скачать, doc - Школа №1 г.Нытва

реклама
МОУ средняя общеобразовательная школа №1 г. Нытва
Директор школы №1
_____________
Сидоркина А.М.
«___» ___________ 2005 г.
Положение
об единых подходах в работе педагогического коллектива
школы с органами ученического самоуправления
I. Общие положения.
Данное Положение обосновано необходимостью создать условия для
развития ученического самоуправления в школе. С целью формирования в
учащихся лидерских качеств, улучшению жизни классных и школьного
коллективов, обеспечения социализации выпускников школы в жизни.
Данное Положение разработано на основании методических рекомендаций
Министерства образования Российской Федерации за N 101/28-16
от 11.02.2000 г. "О расширении деятельности детских и молодежных
объединений" и Устава МОУ школы.
II. Структура органов ученического самоуправления.
Структура органов ученического самоуправления школы включает в себя:
- на уровне класса - актив класса в количестве 5 человек. Работу актива
возглавляет ведущий лидер (староста, старший командир и т.д.)
Данный орган самоуправления является исполнительным органом собрания
учащихся класса;
- на уровне школы - совет старшеклассников в количестве 9-15 человек.
Возглавляет совет старшеклассников председатель, избранный на первом
заседании простым большинством голосов.
Данный орган самоуправления является исполнительным органом
конференции актива старшеклассников, которая проводится один раз в год.
Главной задачей органов ученического самоуправления является организация
жизни школьного и классных коллективов учащихся.
Активы классов и совет старшеклассников строят свою работу на основании
Положений, утвержденных конференцией ученического актива школы и
согласованных с педагогическим коллективом.
III. Принципы взаимодействия педагогического коллектива и органов
ученического самоуправления:
Взаимодействие педагогов и органов ученического самоуправления строится
на следующих принципах: доверия; уважения; признания самостоятельности;
сотрудничества.
IV. Роль педагогов в работе с органами ученического самоуправления.
Классный руководитель на первом уровне развития актива класса обучает
его членов планировать, организовывать, проводить, анализировать
мероприятия.
С этой целью педагог работает как с активом в целом, так и индивидуально.
На втором уровне развития ученического актива классный руководитель
является консультантом, учит планировать и организовывать учебные циклы.
На третьем уровне актив класса работает самостоятельно, на полном
доверии по согласованному с классным руководителем плану.
На всех трех уровнях классный руководитель имеет право выйти на актив
класса со своим предложением, идеями по организации жизни ученического
коллектива.
Работу Совета старшеклассников курирует заместитель директора по
воспитательной работе, в функционале которого закреплены данные
полномочия.
Заместитель директора выстраивает свои отношения с Советом
старшеклассников как деловой партнер, представитель педагогического
коллектива и посредник между коллективом учащихся и коллективом педагогов, родителей.
V. Права органов ученического самоуправления.
Органы ученического самоуправления имеют право:
- присутствовать и принимать участие в работе малых педсоветов,
совещаний при директоре; педагогических советов по вопросам организации
жизнедеятельности ученического коллектива;
- выходить со своими идеями и предложениями по улучшению работы школы
на классного руководителя и администрацию учреждения;
- ходатайствовать перед администрацией школы о проведении дисциплинарных расследований деятельности работников учреждения, нарушающих и
ущемляющих права ребенка;
- проводить во вне учебное время собрания, митинги по вопросам своих
нарушенных прав по согласованному с администрацией школы графику;
- получать от классного руководителя, директора школы необходимую для
деятельности органов ученического самоуправления информацию.
VI. Создание условий для развития ученического самоуправления
школы.
Для повышения эффективности работы органов ученического самоуправления в школе:
- организуется обучение активов классов по специально разработанной
образовательной программе;
- создается система поощрения классных руководителей и ученического
актива за работу по развитию самоуправления;
- проводится смотр-конкурс "Класс года".
МОУ средняя общеобразовательная школа №1 г. Нытва
Утверждено
на педагогическом совете
09.01.2004 г.
Директор школы
______________________
А.М. Сидоркина
Положение о совете старшеклассников
I. Общие положения
Совет старшеклассников - коллегиальный исполнительный орган
ученического самоуправления школьной конференции. Избирается сроком на
один год открытым голосованием в составе 9-15 человек из числа учащихся 511 классов.
Члены совета старшеклассников могут иметь свою форму, эмблему,
галстуки, шеврон, а также свою песню, свои традиции.
Совет старшеклассников работает на основании данного Положения,
утвержденного ученической конференцией, и плана работы на год,
составленным на общем сборе школьного актива.
II. Цель и задачи совета старшеклассников
Главной целью совета является организация жизни школьного ученического
коллектива через координацию деятельности органов ученического
самоуправления классов.
Задачи совета:
1. Координировать деятельность и оказывать помощь органам
ученического самоуправления классов;
2.Организовывать общешкольные мероприятия для учащихся;
3.Сохранять и создавать школьные традиции.
III. Содержание и формы работы совета старшеклассников
Основными направлениями в деятельности совета старшеклассников
являются:
1.Работа с органами ученического самоуправления классов: проведение
школы ученического актива, оказание помощи в организации жизни класса, а
также контроль за их работой;
2.Организация общешкольных мероприятий при помощи советов дела,
творческих мастерских.
Вся работа совета старшеклассников строится на основе:
Сохранения и создания школьных традиций; Заботы об
окружающем мире; Взаимовыручке и взаимопомощи;
Создании доброго имиджа своей школы.
Основой формой работы являются заседания совета старшеклассников,
которые проходят не реже одного раза в две недели, а также общий сбор
ученического актива школы, «мозговой штурм» при планировании дел,
опросы учащихся и учителей по проблемам школьной жизни, выставки,
эстафеты, спортивные соревнования, смотры-конкурсы классных органов
ученического самоуправления, конференции и т.д.
При совете старшеклассников могут создаваться и работать: школьный,
пресс-центр; штаб заботы и порядка школа ученического актива;
спорткомитет; досуговый центр; центр «Учебная карьера» и т.д.
Совет старшеклассников в полном объеме входит в коллегиальный орган
общешкольного самоуправления - в совет школы.
IV. Руководство советом старшеклассников
Работой совета старшеклассников руководит председатель, избранный на
первом заседании совета простым большинством голосов.
Председатель организует работу совета и несет персональную
ответственность за выполнение плана работы общешкольного органа
ученического самоуправления.
Курирует работу совета старшеклассников заместитель директора школы по
воспитательной работе.
Скачать