На прошлом уроке мы с вами познакомились с новым понятием

реклама
На прошлом уроке мы с вами познакомились с новым понятием: КОМПОЗИЦИЯ
Композиция - от латинского «составление», «соединение» - построение художественного
произведения, логика развития событий и последовательность частей в тексте
Это определение должно быть записано у вас в тетради.
Сегодня мы с вами будем учиться определять авторский замысел на основе наблюдения
над композицией произведения. То есть нам надо ответить на вопрос: как композиция
помогает автору донести до нас идею своего произведения, его главную мысль?
Для этого давайте вспомним, какие события изображает Гоголь в своей повести.
События, изображенные в произведении, называются СЮЖЕТ (это вы помните из 5
класса)
Мы с вами говорили на прошлом уроке, что в повести Гоголя «Ночь перед Рождеством»
выделяются две сюжетные линии, и называли их. Содержание следующего слайда должно
быть записано у вас в тетради (ТО, ЧТО ВЫДЕЛЕНО СИНИМ, ПЕРЕПИСЫВАТЬ В
ТЕТРАДЬ НЕ НАДО)
Основные сюжетные линии в повести Гоголя «Ночь перед Рождеством»:
1. Линия Вакулы и Оксаны (ухаживание Вакулы за Оксаной, ее условие достать
черевички, выполнение этого условия, сватовство Вакулы, в финале - семья
Вакулы и Оксаны)
2. Линия Вакулы и черта (их вражда в своем развитии и победа Вакулы)
Что мы с вами здесь видим? Обе линии объединяет один общий герой, значит, он и есть
ГЛАВНЫЙ герой повести – кузнец Вакула.
За сюжетной линией Вакулы и Оксаны мы с вами следили на прошлом уроке в
понедельник.
Сегодня мы посмотрим на вторую сюжетную линию, связанную с борьбой Вакулы и
черта.
Комментарий к таблице
• Обратите внимание, кто первый начал «сражение»
• Посмотрите, как оно развивалось (стрелочки обозначают направление удара)
• Когда кузнец был близок к поражению?
• Благодаря чему он победил?
Как возникла и развивалась вражда Вакулы с бесом?
Вакула
Черт
Вакула изобразил в церковном
притворе, как грешники бьют и
погоняют черта кнутом.
Черт «всеми силами старался
мешать ему…», «но, несмотря на
все, работа была кончена… и с той
поры черт поклялся мстить
кузнецу»
Чуб все равно ушел, а Вакула
пришел к Оксане.
Черт украл месяц, чтобы Чуб
остался дома, «а кузнец, который
был издавна не в ладах с ним, при
нем ни за что не отважится идти к
дочке, несмотря на свою силу».
Чуб услышал голос Вакулы и
решил, что перепутал дом (ушел к Черт наслал метель, чтобы Чуб
Солохе и в итоге попал в мешок) вернулся домой
Вакула
Черт
Вакула пытается убедить себя, что
Оксана «никогда не будет доброй
хозяйкой, она только мастерица
рядиться»
«Но в то самое время, когда кузнец
готовился быть решительным,
какой-то злой дух проносил над
ним смеющийся образ Оксаны…»
Вакула борется с чувством к
Черт, сидящий в мешке,
Оксане и решает «вынести мешки с оказывается за спиной кузнеца
мусором» из избы, чтоб на
Рождество было чисто в избе
Вакула решает утопиться, на
прощание просит все свое добро
раздать на церковь
Вакула идет к Пацюку, чтоб
просить помощи у черта.
«Черт запрыгал в мешке от
радости»
Но видя, как Пацюк ест скоромное, Черт «не мог вытерпеть, чтоб ушла
«набожный кузнец» убегает
из рук его такая славная добыча»,
выпрыгнул из мешка и сел кузнецу
на шею
Вакула
Кузнец соглашается
Черт
«выпрыгнул из мешка и сел
кузнецу на шею», стал шептать ему
Черт прыгает от радости у него на в ухо: «Оксана будет сегодня же
шее
наша»
Кузнец хватает черта за хвост и
крестным знамением подчиняет
себе.
Черт предлагает контракт
Черт обещает сделать все, только
чтоб его не крестили.
Летит на черте, подчиняя его себе
крестным знамением и нательным Черт несет Вакулу в Петербург и
крестиком.
помогает достать черевички,
слушается во всем.
Чем заканчивается сражение Вакулы с чертом? (стр.243-245)
1. Вакула прилетел домой, отхлестал черта, прежде чем отпустить его, и повалился
спать (стр.243, 2 абзац)
2. Проснувшись, он испугался, увидев, что солнце уже высоко: «Я проспал заутреню
и обедню!» Тут благочестивый кузнец погрузился в уныние… но решил
исповедоваться и бить весь год поклоны.
3. В качестве церковного покаяния он покрасил даром клирос в церкви и намалевал
черта в аду, «такого гадкого, что все плевали, когда проходили мимо…»
Теперь обратите внимание на то, каким событием автор заканчивает произведение. Это не
свадьба Оксаны и Вакулы, а черт, на которого все плюют при входе в храм.
К какой сюжетной линии относится это событие? Подумайте над этим вопросом и
выполните домашнее задание.
Домашнее задание:
Ответьте письменно на вопрос
«Как вы думаете, какая сюжетная линия является основной для передачи авторской
мысли?»
1. Сватовство Вакулы к Оксане
2. Борьба Вакула и чёрта
3. Обе линии равнозначны
Обоснуйте свое мнение, опираясь на композиционное построение повести Гоголя.
Отвечайте полными, развернутыми предложениями. Ваш ответ должен быть объемом
примерно 1 страница тетрадного листа. (Посмотрите следующий слайд, на нем подсказка)
Представьте, что одна сюжетная линия – это, например, синий цвет, а другая – красный.
Какой цвет начинает? Какой заканчивает? Какой преобладает в ткани произведения?
Сделайте вывод – что важнее для автора: показать любовь Вакулы к Оксане или
показать его духовную борьбу с чертом?
Скачать