Оркестровые струнные инструменты

реклама
СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 070102 «Инструментальное
исполнительство
(по видам инструментов)»
Специализация «Оркестровые струнные инструменты»
Экзамен по специальности для поступающих по классу скрипки включает в себя исполнение сольной программы, состоящей из:
1. Две трехоктавные гаммы (мажорная и минорная) в умеренном движении (по 4 – 8 звуков
легато) и арпеджио (по 3 – 6 звуков легато);
2. Мажорные и минорные гаммы в терцию и октаву в пределах первых трех позиций (по 2 и
по 4 звука на смычок);
3. Два этюда на различные виды техники;
4. Крупная форма (концерт – I часть или II и III части или две части сонаты);
5. Пьеса (желательно виртуозного характера).
Поступающие по классу альта должны исполнить:
1. Две двухоктавные гаммы (мажорная и минорная) в пяти позициях (4 – 8 звуков легато),
арпеджио (по 3 звука легато) в умеренном движении.
2. Два этюда на различные виды техники;
3. Крупная форма (концерт – I часть или II и III части или две части сонаты);
4. Пьеса.
Поступающие по классу виолончели должны исполнить:
1. Две трехоктавные гаммы (мажорная и минорная) и арпеджио в умеренном движении;
2. Двойные ноты (терции, сексты) в умеренном темпе (по 1 и по 2 звука на смычок);
3. Два этюда на различные виды техники;
4. Крупная форма (концерт – I часть или II и III части или старинная соната);
5. Пьеса (желательно виртуозного характера).
Экзамен по сольфеджио и музыкальной грамоте проводится в письменной и устной формах.
Письменный экзамен предполагает запись одноголосного диктанта протяженностью 8
тактов в размерах 2/4, 3/4, 4/4.
Интонационные и ритмические трудности:
- различные виды мажора и минора, мелодический хроматизм, секвентное развитие;
- пунктирный ритм, ритмические группы с шестнадцатыми, триоли и синкопы.
Устные экзаменационные задания:
 пение с листа одноголосных мелодий на уровне перечисленных выше трудностей;
 интонирование звукорядов различных видов мажора и минора, ступеней лада, интервалов и аккордов.

И н т е р в а л ы : диатонические (все), характерные интервалы и тритоны;

А к к о р д ы : трезвучия мажорные и минорные с обращениями, септаккорды малый мажорный с обращениями, малый минорный, малый с уменьшенной квинтой, уменьшенный в основном виде. Определение на слух отдельно взятых интервалов и аккордов (вне
тональности), звукорядов различных видов мажора и минора, ступеней лада, интервалов
(характерные и тритоны с разрешением, остальные без разрешения), аккордов в тональности.
 опрос по музыкальной грамоте, предусматривающий владение простейшими аналитическими навыками, знание кварто-квинтового круга тональностей, хроматической гаммы,
энгармонизма, тонального родства, наиболее употребительных музыкальных терминов.
Абитуриенты, поступающие на базе основного общего образования (окончившие 9 классов), сдают экзамены по русскому языку (письменно, диктант) и литературе (устно). Программы вступительных испытаний соответствуют программам общеобразовательной школы.
При наличии свидетельства ГИА («малый» ЕГЭ за 9 классов) по данным дисциплинам, учитывается балл, указанный в свидетельстве.
Абитуриенты, поступающие на базе среднего (полного) общего образования (окончившие
11 классов), представляют свидетельства о ЕГЭ по русскому языку и литературе.
Скачать