Пояснительная записка к учебному плану МУДОД «Детская школа искусств» Приволжского района г. Казани Данный учебный план базируется на учебных планах для Детских музыкальных школ Министерства культуры (1994 г.) и примерных учебных планах образовательных программ по видам искусств для детских музыкальных школ и детских школ искусств (2003 г.). Исходя из реальных потребностей сегодняшнего дня, представляются целесообразными следующие музыкальные нововведения в общую структуру ДМШ: 1). Установить гибкие сроки обучения в Школе на всех отделениях, в зависимости от индивидуальных особенностей, возраста детей, желания родителей и возможностей школы; 2). Правом поступления в Школу пользуются все дети, успешно прошедшие приемные испытания и годные по состоянию здоровья учиться в ДШИ; 3). Считать выпускным классом восьмой и пятый год обучения; 4). По решению администрации Школы возможно продолжение учебы ещё один год для желающих поступить в музыкальные заведения; 5). Расширить формы отчетности обучающихся ДШИ – наряду, с обязательными зачетами и экзаменами (переводными) ввести концертызачеты, конкурсы- зачеты, классные вечера- зачеты, концерты и т.д. 1. Музыкальный инструмент. Для способных детей можно добавить количество часов на инструмент за счет предмета по выбору. 2. Теоретический предмет. В 1 классе это музыкальная грамота, совмещенная с ритмикой во 2 – 8 классах – сольфеджио, включающее в себя в том числе и национальный материал. Количественный состав групп сольфеджио, слушанию музыки, музыкальной литературе, истории народной музыки, татарской музыкальной литературе от 6 до 10 человек. Занятия групп с неполной комплектацией (до 5 человек) не должны превышать 1 час. 3. Предмет «История татарской народной музыки», «Татарская музыкальная литература» вводится с 6 (4) класса по выпускной класс. 4. Количественный состав групп по хору в среднем 12 человек, по оркестру – 6 человек, по другим формам коллективного музицирования – от 2 человек. Один раз в месяц проводятся 2х – часовые сводные занятия оркестра и отдельно младшего и старшего хора. 5. Музицирование – предполагает подбор по слуху, импровизацию, чтение с листа, ансамбль, транспонирование. 6. Количественный состав групп хореографического отделения в среднем 8 – 10 человек. Занятия с мальчиками и девочками могут проводиться отдельно (состав учебных групп мальчиков от 4 –х человек). 7. Количественный состав групп театрального отделения в среднем 10 человек, по предмету «Художественное слово» - в среднем 5 человек. 8. Часы по предмету «Сценическая практика» планируется из расчета 0,5 урока в неделю на каждого ученика индивидуально. Право распределения общего количества этих часов предоставляется администрации школы искусств из необходимости и возможностей школы. 9. Предмет по выбору. Это учебное время распределяется в зависимости от навыков ученика и возможностей школы. 10. Количественный состав групп учащихся изобразительного искусства в среднем 10 человек.