на профессиональный выбор подростка

ВЛИЯНИЕ РОДИТЕЛЬСКОГО ОТНОШЕНИЯ
НА ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ВЫБОР ПОДРОСТКА
Мардоголямова Елена Сергеевна, педагог-психолог, МОУ «Школа№169»
Проблема профессионального самоопределения является одной из активно исследуемых
в отечественной психологии. Ей занимаются такие ученые как Климов Е.А., Митина Л.М.,
Пряжников Н.С. К настоящему времени определено психологическое содержание данного
процесса, его этапность, гендерные особенности.
Интересным аспектом данной проблемы являются факторы профессионального выбора.
Как реальная проблема профессиональный выбор возникает у человека в подростковом
возрасте. Несомненно влияние родителя на этот первичный профессиональный выбор.
Чем определяется это влияние и как оно осуществляется? Эти вопросы значимы для
меня как практического психолога, работающего в образовании.
Поэтому мы определили тему исследования: “Влияние родительского отношения на
первичный профессиональный выбор подростка”.
В качестве объекта исследования мы выбрали первичный профессиональный выбор
подростка.
Предметом исследования является влияние родительского отношения на первичный
профессиональный выбор подростка.
По
результатам
исследования
родительское
отношение
влияет
на
первичный
профессиональный выбор подростка.
Каким образом?
Родительское отношение отца влияет на выбор уровня образования ребенком. Чем более
симбиотичен, авторитарен и эмоционально принимающ отец, тем выше уровень образования
выбирает ребенок.
Родительское отношение отца влияет на уверенность ребенка в удачном выборе
профессии. Чем больше отец отвергает ребенка, тем меньше уверенность ребенка.
Чем больше отец контролирует поведение ребенка, тем более ребенок уверен, что
родители посвящены в его профессиональные планы.
То есть родительское отношение отца в основном влияет на модель ребенка как
будущего профессионала (то есть сущностную характеристику профессионального выбора),
как сложившуюся в представлении отца, так и в реальной ситуации первичного
профессионального выбора подростка. Причем основными стилями родительского отношения
отца, оказывающими такое влияние являются принятие – отвержение, симбиоз и авторитарная
гиперсоциализация.
Родительское отношение матери в большей степени влияет на взаимодействие подростка
с окружающими по проблеме профессионального выбора.
Чем менее авторитарна и кооперативна мама и более она симбиотична и отвергающа,
тем менее ребенок уверен, что родители посвящены в его профессиональные планы.
Чем более мама кооперативна, тем чаще ребенок отмечает понимание и поддержку
родителей при обсуждении выбора будущей профессии.
Степень уверенности ребенка в удачном выборе профессии зависит от симбиотичности
матери. Чем более симбиотична мама, тем менее уверен ребенок в удачном выборе.
Таким образом, родительское отношение матери взаимосвязано в её профессиональной
позицией и влияет на коммуникативно – процессуальные характеристики первичного
профессионального выбора подростка. Наиболее влиятельными стилями родительского
отношения мамы являются кооперативность и симбиотичность.
В результате проведенного исследования выдвинутая нами гипотеза о наличии
взаимозависимости между родительским отношением и первичным профессиональным
выбором подростка, в основном подтвердилась.
Иследование проводилось под руководством к.б.н. доцента кафедры Управления
образованием ИППУО Аликина И.А.