Veter

Автор проекта
Фамилия, имя отчество
Айсина Наиля Мухамедовна
Регион
Татарстан
Населенный пункт, в котором г.Казань
находится школа/ОУ
Номер
и/или
школы/ОУ
название Школа № 148
Описание проекта
Разнообразный мир ветров
Краткое содержание проекта
Данный проект направлен на изучение природного явления, наиболее характерного для
Татарстана: ураганы, ветры. Учащиеся знакомятся с основными понятиями,
определяют причины и последствия, а главное отрабатывают правила поведения при
угрозе или во время ураганов, бурь, смерчей
Предмет(ы)
Основы безопасности жизнедеятельности. Природоведение.
Класс
7-8 классs
Приблизительная продолжительность проекта
4 урока
Основа проекта
Образовательные стандарты
Данный проект ориентирован на выполнение одного из разделов образовательного
стандарта «Основы безопасности жизнедеятельности»-Безопасность человека в
чрезвычайных ситуациях природного характера.
Дидактические цели / Ожидаемые результаты обучения
После завершения проекта учащиеся:
- будут иметь общее представление о ЧС, связанных с действием ветра,- ураганах,
бурях, штормах, силе ветра по шкале Бофорта;
-будут знать причины возникновения ураганов, наиболее вероятные районы их
распространения, внешние признаки надвигающегося стихийного бедствия
-будут знать возможные последствия ураганов, порядок действий населений при
угрозе и во время возникновения данных природных явлений.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий Опасные ситуации природного характера- как уберечь себя и
вопрос
близких?
Проблемные
Чрезвычайные ситуации природного характера, связанные с
вопросы учебной действием ветра.
темы
Учебные вопросы
План оценивания
График оценивания
До
работы
проектом
над
Ученики
работают
После
завершения
над
проектом
и
проектом
выполняют задания
работы
над
Подготовка
учащимися
Опрос учащихсякакие чрезвычайные презентаций на одну
ситуации природного из тем:
Урок-игра «Звездный час». Контроль
характера им
последствия знаний в занимательной форме.
известны.Примеры
ураганов;
из жизни.
-правила поведения
при ураганах
Сведения о проекте
Необходимые начальные знания, умения, навыки
Чтобы начать выполнение этого проекта учащиеся должны знать такие основные
понятия чрезвычайной ситуации природного характера, уметь составлять план
действий.
Учебные мероприятия
Урок 1. Бури,ураганы, смерчи.Краткая характеристика. Причины возникновения.
Урок 2.Последствия бурь, ураганов, смерчей и меры по защите от них.
Урок 3.Действия населения при угрозе появления и во время бурь, ураганов, смерчей.
Урок 4. Зачет. Игра «Звездный час»
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)
Фотоаппарат, компьютер(-ы), видеокамера, проекционная система.
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)
программы обработки изображений, текстовые редакторы, программы электронной
почты, мультимедийные системы,
Материалы
на Учебник ОБЖ 7-8 класс
печатной основе
Другие ресурсы
Для успешного проведения проекта можно пригласить очевидцев
какихлибо ЧС природного характера.