http://www.englishtips.org - сайт номер 1. Куча бесплатного материала по английскому языку: учебники, IELTS, TOEFL, SAT, аудиокниги, аудиокурсы. Есть если не всё, то очень многое. Чтобы скачать, надо зарегистрироваться. http://www.franklang.ru/ - неплохой сайт, посвящённый изучению основных языков мира. http://www.uztranslations.net.ru - все основные языки. Ещё один хороший сайт: http://www.alleng.ru/english/exam.htm http://www.alleng.ru/english/txt.htm http://english.mymcomm.net/ Рекомендую скачать аудио курсы Speak English like an American и Speaking Naturally. http://ihtik.lib.ru/lib_ru_language_29sept2007.html - учебники по английскому и другим языкам. Рассылки. http://subscribe.ru/rating/job/lang?members&pos=1 Учебники английского языка http://www.native-english.ru/manuals http://www.english-easy.info/ http://www.homeenglish.ru/Text-book.htm http://www.native-english.ru/grammar http://english4fun.ru/ English Trainer 5100.4 - бесплатный тренажёр-экзаменатор английского языка. Прикольная вещь. http://www.umopit.ru/ETrainer.htm IELTS and TOEFL: Writing an IELTS Essay 8 (2008-10-14) http://englishtips.org/index.php?newsid=1150804914 IELTS Express Intermediate Coursebook. R. Hallows, M. Lisboa, M. Unwin http://www.alleng.ru/d/engl_en/eng079.htm Thomson exam essentials: IELTS Practice Tests with Key and CDs. Harrison, M & Whitehead, R http://www.alleng.ru/d/engl_en/eng055.htm Tips for IELTS. Sam McCarter http://www.alleng.ru/d/engl_en/eng067.htm Сommon Mistakes at IELTS http://englishtips.org/index.php?newsid=1150805932 400 Must-Have Words for the TOEFL Lynn Stafford-Yilmaz and Lawrence J. http://ihtik.lib.ru/language_29sept2007 ... 07_332.rar Adams G., Peck T. - 101 helpful hints for IELTS (2000)(en).pdf12,99 MB http://ihtik.lib.ru/language_29sept2007 ... 2007_2.rar Adams G., Peck T. - 202 useful exercises for IELTS (2001)(en).pdf9,10 http://ihtik.lib.ru/language_29sept2007 ... 2007_3.rar de Witt R. - How to prepare for IELTS (1992)(en).pdf9,80 MB http://ihtik.lib.ru/language_29sept2007 ... 07_119.rar Way Abroad 185 Toefl Writing (Twe) Topics And Model Essays.pdf778,83 http://ihtik.lib.ru/language_29sept2007 ... 07_535.rar LearningExpress TOEFL Exam Essentials.pdf 337,80 KB http://ihtik.lib.ru/language_29sept2007 ... 07_255.rar LearningExpress TOEFL Exam Success.pdf 615,58 KB http://ihtik.lib.ru/language_29sept2007 ... 07_256.rar Jakeman V., McDowell C. - Cambridge practice test for IELTS 1 (1996)(self-study ed.)(en).pdf8,90 MB http://ihtik.lib.ru/language_29sept2007 ... 07_206.rar Jakeman V., McDowell C. - Cambridge practice test for IELTS 3 (2002)(en).pdf17,16 MB http://ihtik.lib.ru/language_29sept2007 ... 07_207.rar Jakeman V., McDowell C. - Insight into IELTS (2001)(updated ed.)(en).rar31,69 MB http://ihtik.lib.ru/language_29sept2007 ... 07_208.rar Paulson T. - TOEFL Secrets (2002)(en).pdf1,38 MB http://ihtik.lib.ru/language_29sept2007 ... 07_395.rar McGraw Hill English.Grammar.For.The.Utterly.Confused.rar10,56 MB http://ihtik.lib.ru/language_29sept2007 ... 07_334.rar Mcgraw Hill Mastering American English.pdf9,55 MB http://ihtik.lib.ru/language_29sept2007 ... 07_335.rar Small_Collection_Of_eBook_About_Learning_English_TOEFL.txt7,58 KB http://ihtik.lib.ru/language_29sept2007 ... 07_470.rar TOEFL 3000 Questions Director.7z1,34 MB http://ihtik.lib.ru/language_29sept2007 ... 07_513.rar 202 Useful Exercises for IELTS http://rapidshare.com/files/578210/202_ ... S.pdf.html or http://rapidshare.com/files/578210/202_ ... S.pdf.html Passport to IELTS (IELT) http://rapidshare.com/files/2652679/Pas ... e.rar.html http://rapidshare.com/files/2653343/Pas ... A.rar.html http://rapidshare.com/files/2652921/Pas ... B.rar.html French: Stein G. Countdown to French.. Learn to Communicate in 24 Hours (Contemporary Books,2003)(ISBN 00.pdf1,56 MB http://ihtik.lib.ru/language_29sept2007 ... 07_481.rar Mercado A.S. - Beginning French for the utterly confused (McGraw-Hill, 2003).pdf1,14 MB http://ihtik.lib.ru/language_29sept2007 ... 07_351.rar Hawkins, Towell. - French grammar and usage.pdf1,44 MB http://ihtik.lib.ru/language_29sept2007 ... 07_188.rar http://www.gday.ru/forum/ielts/35926-writing-%CA%E0%EA-%E5%E3%EE%EE%F6%E5%ED%E8%E2%E0%FE%F2-%CF%EE-%D1%C5%CA%D0%C5%D2%D3%C2%D1%C5%CC.html?sid=94945a2010ceed95915d9802e46312fa Начнем с formal letters - обычно это жалобы или запросы их надо писать быстро, четко и укладываться в 20 мин. (при тренировках - 4-5 жалоб это будет казаться легко) order ( в каком порядке вы все это пишите) step 1- greeting and opening sentence. Dear Sir/Madam or Dear Mr Jones (I am writing to complain about и далее по теме задания) или I am writing to you concerning (redarging/ in connection with) service that I have recently received in your store. То есть в первом параграфе вы должны указать зачем выпишите в общем. Identify the complaint , reason are you writing. Step 2: Опиши причины, почему ты жалуешься, что тебя не устраивает, обычно это НЕ МЕНЕЕ ДВУХ причин. Justify your complaint (explain the reason you are complaing = discribe problems) - здесь обязательно должно быть два параграфа которые между собой связываются linkers и предложения также должны иметь linkers. Step 3: Что ты хочешь от компании (обычно это возврат денег, скидку на следующую покупку, замена на другое или извинения) Demand action (What you want the company to do) a refund, replacement, discount, an apology. I would be grateful if you would forward a replacement something and consider a discount because of the delay in delivery, or forward a refund of the purchase price at the something. Please find enclosed a photocopy of the cheque. Step 4: Closing sentences politely, signing off: I hope this situation will not occur again. I really appreciate your looking into this. Please don't hesitate to phone me on the following phone number: I am looking forward to hearing from you at your earliest convenience. Yours faithfully Синим выделено то что вы можете просто вызубрить и написать почти вслепую - а это 80 слов из 150. logical flow (каждое следующее предложение должно вытекать из предыдущего по смыслу) - это значит например: если вы описываете первую проблему, опишите что неправильно(цвет не тот, не работает, срок поставки просрочен), не надо сразу делать вывод и писать: верните мне деньги, надо далее описать вторую проблему и затем только затем сделать вывод, что вы хотите получить. Каждый новый абзац начинать последовательно, то есть использовать введение абзаца: Firstly = First of all,… = For one thing, ….= A major benefit s that… Second,... For another thing, … = furthermore,… Finally,.. = yet another advantage,.. To conclude,… = In short,…= To summarize,…=In summary... Linkers (слова связки) - на них вообще делается упор и за них или отсутствие их зависит сильно на оценку. Немного теории: все слова связки делятся на три класса: Addition самый простой и употребляемый это and (это линк когда вам надо связать два предложения которые добавляют информации друг к другу, но употреблять and это считается в writing очень низкий уровень поэтому and надо заменять другими линками более употребляемыми в formal language такие как: Not only that, but ... In addition,... Moreover,... Furthermore,... What is more,... Besides that ... не надо смотреть на перевод этих слов, достаточно помнить что все они обозначают and и всегда начинают предложение, НИКОГДА не начинайте предложение с And... это очень существенная ошибка. Opposition/ contrast самый простой и известный это but, всегда этот линк используют в разговорном языке, в письменном использовать его считается очень низким уровнем, его можно заменить на: Although..., ... In contrast, ... However, ... Despite the fact that..., ... Even though... On the one hand..... On the other hand... Cause and effect это because , so ( это когда какая то причина и because результат), заменяем их на следующие: As a result, ... Therefore,... Consequently,... Another cause of... Because of... Thus,... правильно использовать замену and because but - это добавит баллов к вашей писанине. Каждое предложение Step 2 должно содержать линк, это еще 6-8 слов из 150. еще раз повторяю не надо эти линки переводить на русский, просто их надо запомнить к какому классу они относятся и какое слово ключевое: and или but или because. Это самое простое пояснение этих линков которое я когда-либо встречала, когда нам на уроке все это рассказали и разложили по полкам, я сразу поняла и стала ими оперировать очень просто а раньше были проблемы grammar - ну здесь нет ничего простого и сложного, главное не забывать что бы в предложении был глагол и артикль перед существительным, собственно и все. spelling - на него вообще не обращают внимания, так что если слово вообще будет исковеркано но предложение понятно по смыслу - за это не снизят, но естественно не в каждом слове. Если все эти советы сложить в кучу и пользоваться только простым построением предложений при написании, то получиться не так уж и плохо... спасибо, что исправили ошибки, просто я собрала в кучу что знала по этому вопросу, разложила по полкам и с ходу написала с примерами. Пишу про informal letters (это приглашения друга в гости, отказ от приглашения, отмена бронирования гостиницы и поблагодарить кого нибудь за что-нибудь) - там немного другая структура. Конечно же я пишу не для тех профи которые знают инглиш на 6-7 баллов, а для тех кому просто надо набрать 4.5 или 5 баллов, кто плохо дружит с инглиш, а экзамен сдавать надо. вот примеры жалоб (я взяла с ветки про writing на экзаменах) 1. Вам мешает собака соседа. Напишите ему письмо с жалобой, в котором укажите, что конкретно вам мешает, и что вы сделаете, если сосед не примет меры. 2. Ваш сосед паркует машину так, что вам это доставляет проблемы. - Призовите соседа к соседству. - Объясните причины неудобства. - Предложите пути решения. Эти два примера - это informal complaint, структура та же что и у Formal просто в таких письмах необходимо использовать больше модальных глаголов can, could, would, should, may, might, have to...... если в Formal letter вы требуете каких то акций, то в Informal необходимо с вежливостью это просить и предложить свое решение. давайте распишем один пример, я напишу половину на русском, а ключевые слова на инглиш, потому что тело письма может каждый по своему перевести, да и с грамматикой у меня туго реально, как вы поняли Dear Mr. Jons, Step 1: описываете причину. I am writing to you concerning (redarging/ in connection with) about some problems которые я имею каждый раз. Мы являемся с вами соседями уже 15 лет. Moreover, наши дети учатся вместе в одной школе. I would not like to change our relationship in future. However, Я испытываю некоторые неудобство связанные с вашей собакой (I feel some inconveniences linking with your dog). Step 2: указываем две/три причины First of all, your dog always leaves it is dropping on my grass in front my house. As a result, my family and I чувствуем ужасный запах каждый вечер, когда мы ужинаем на нашем бэкярде. Not only that, but ваша собака очень сильно гавкает, когда вы отсутствуете дома. I understand that ваша собака очень скучает когда она остается одна. Despite the fact that мы имеем высокий забор, наши дети очень пугаются и остаются дома instead of погулять и поиграться. Finally, ваша собака иногда приходит к нам на бэкярд и наводит там беспорядок. Step 3. что ты хочешь от соседа и что ему предлагаешь/советуешь и какие меры примешь I would be grateful if you can take appropriate steps to prevent this sort of occurrence. For example, you might оставлять свою собаку дома (inside), когда вы отсутствуете. In addition, you have to убирать за своей собакой когда вы гуляете. I hope this situation will not occur again. However, If I don’t hear from you in the nearest time, I will get in touch with the Local Department. Step 4 Закрываете письмо очень вежливо I really appreciate your looking into this. I am looking forward to hearing from you at your earliest convenience. Yours sincerely Ваш сосед Если посчитать то уже получается около 90 слов, а это уже больше половины, причем все за счет общих фраз. THANKS LETTER Letters of thanks usually contain at least 2 sentences which say “thank you”. These often occur at the beginning and the end of the letter. The remaining paragraphs are included for politeness. В общих чертах: вы должны ДВА раза написать СПАСИБО, вначале и в конце, это очень очень важно. Read this model a thank you letter for a gift. Dear___________ Step1: Say thank you and what you are thanking for. Express pleasure Step2: Say how the gift will be useful Step3: Give some news Step4: Say thank again Step5: Close These are some phrases you can use to thank people. Some express thanks strongly and some express it in a more neutral way. Thank you very much… I’m so very grateful… Thanks a lot… I can’t thank you enough… I’m grateful… Many, many thanks… Thank you from the bottom of my heart… вот примеры таких писем взятых с форума. 1. в аэропорту с вами случилась какая-то проблема. И сотрудник аэропорта вам сильно помог, напишите менеджеру. Опишите проблему и как вам помог сотрудник. Напишите, что вы хотите чтобы сделал менеджер. 2. Your friends and you have recently celebrated special occasion at the restaurant. And you have been pleased with wonderful service and meal. Please write thanks letter to a manager of this restaurant: - Describe reason of the occasion and when it has happened; - Describe meal and service; - And what especially you have liked. REFUSAL When you refuse an invitation, you need to do this politely. There are 4 steps to refusing an invitation. Step 1: Thank the person for the invitation Step 2: Say you can’t come Step 3: Give a reason why you can’t come (2 reasons usually) Step 4: Wish them a good time. пример ваш друг написал вам письмо, что хочет приехать к вам в гости. Вы должны написать, что это не возможно. Нужно извиниться, объяснить причину и предложить другую дату приезда. REQUEST Все тоже самое только вам нужно также дать две причины почему вы запрашиваете информацию. Вот ключевые фразы для запросов. I am interested in joining ...... I would appreciate it if you could forward to me (send me) any brochures available on ...... I wish to become an ... I would be grateful if you would send me a ... I would also like to know the cost of ...... I would be grateful if you could forward to me an application form and details of what identification I must show when applying for membership. In addition, could you please include information on bed and breakfast accommodation available. Closing sentences будут такие же как в жалобах ( смотри выше). Также зависит у кого вы запрашиваете, если это друг - то фразу должны быть менее формальными, если это организация, то формальным. пример: Вы хотите учиться в колледже в Австралии и надо написать туда письмо с объяснениями почему именно там и попросить прислать подтверждение. P.S. все примеры взяты с ветки форума где выкладывают информацию, кто что писал на IELTS в последнее время __________________ Academic English The graph below shows the monthly profits of 3 British companies in the car retail industry for the 2000 financial year. Write a report for a university lecturer comparing the performece of Acme Sports Cars and Branson Motors for the period given. Model answer: The graph shows the four quartes of the 2000 financial year and the monthly profit of Acme Sport Cars and Branson Motors for 12 months. The former was making almost twice the profit at the beginning that at the end of the financial year. There was a three-fild increase in the latter's monthly profit over the same period. During the first quarter, Acme Sport Cars' monthly profit decreased slightly from $70,000 to $60, 000, but rose sharply to $80, 000 by the end of June. Branson Motors' monthly profit, however, doubled from $20, 000 to $40, 000. Due to the introduction of a luxury goods tax, Acme Sport Cars' monthly profit fell dramatically during the second quarter from $80, 000 to only $10, 000, whereas that of Branson Motors continued to rise, peaking at just over $60, 000 by the end of September. In the third quarter, Acmer Sports Cars' monthly profit increased steadily to $20, 000 and remained stable, while Branson Motors' monthly profit fluctuated between just over $60, 000 and $40, 000. At the beginning of the last quarter, a boost in the economy meant the monthly profit of both Acme Sports Cars and Branson Motors gradually increased to $40, 000 and 60, 000 respectively by the financial year's end. (200 words) Essay Step 1: Introduction + Thesis Statement Step 2: Argument 1 + Support Step 3: Argument 2 + Support Step 4: Argument 3 + Support Step 5: Conclusion + restate the Thesis Каждый Step 2,3,4 - это параграф, хорошо написанный параграф состоит из 5 элементов: 1. Topic sentence – выражает главную идею параграфа. Это название вашего параграфа и состоит обычно из одного предложения 2. Supporting sentence – развивает Topic sentence, дает reasons, examples, facts, and statistics 3. A concluding sentence – конец параграфа и основывается на том, что заставляет читателя запомнить главную идею параграфа. 4. Unity – подразумевает, что вы обсуждаете только одну главную идею, которая базируется на Topic sentence и затем каждое support sentences только развивает эту идею. 5. Coherence – логичность, сцепление предложений между собой словами-линками. Давайте возьмем какую-нибудь тему и будем ее по шагам рассматривать: Nuclear energy is the best way to meet our energy needs. Do you agree OR disagree? Step 1: Introduction + Thesis Statement (Вы должны написать типа введения на эту тему, вводное , обобщающее предложение (в последнее время технологии быстро растут и необходимо много дешевой энергии, эта отрасль очень быстро развивается, строятся новые объекта и бла-бла-бла + в конце написать свое мнение, согласны вы или не согласны, например: In my opinion, nuclear energy is the best way to meet our energy needs. – это и будет ваш Thesis Statement (ваше утверждение) Step 2: Argument 1 + Support (Затем вы даете первую причину почему вы так считаете (очень часто это должна быть как бы главная, самая важная причина MAIN POINT), это будет основная идея вашего параграфа и ее вы и должны развивать, например, First of all, nuclear energy is cheaper than other kinds of energy – это ваш аргумент. Теперь ему надо дать поддержку (Support), описать: что вырабатывается очень много энергии, которой можно обеспечить весь город в течение 50-70 лет, соответственно затраты будут небольшие и стоимость составит намного меньше, чем использование других видов энергии. Привести пример обязательно: вот я живу тута в северном регионе, очень холодно, блин, у нас зимой, но рядом Ядерная станция – обогревает, освещает, да и счета приходят небольшие, так же и в промышленности – небольшая стоимость энергии при производстве товаров уменьшает стоимость товаров. A concluding sentence: В итоге, ядерная энергия действительно дешевле остальных видов энергии. ВСЕ! Здесь больше ничего не надо писать, потому что Argument 1 – про ЦЕНУ, дешево. Step 3: Argument 2 + Support (даете вторую причину почему вы так думаете: Secondly, you don't need use other sources energy. Далее даете Support: не нужно каждый месяц подвозить уголь, газ, не надо переделывать оборудование, если вдруг уголь кончился. Даете пример: вот по новостям очень часто передают что закончился уголь/ газ на Power Station и сидел весь город без тепла и света целых три дня. A concluding sentence: если бы этот город использовал ядерную энергию, то проблем бы не было. ВСЕ! Здесь не надо писать больше ничего, потому что главная идея параграфа – Не нужно дополнительное топливо. (Типа удобно в эксплуатации – воткнул стержни урановые и пользуйся 100 лет) Step 4: Argument 3 + Support - (Даем третью идею, (Argument 3) нашего параграфа – Finally, Nuclear Power Stations do not have gas emissions and do not pollute the environment. Даем Support – не выделяются вредные газы в воздух, станции очень надежны и постоянно контролируются. Даем пример: в России много ядерных станций и уровень выбросов минимальный (gas emission), нет ежедневных отходов и уровень радиации в норме. A concluding sentence: в итоге места где расположены ядерные станции ни чем не отличаются по загрязненности от остальных мест. ВСЕ! Step 5: Conclusion + restate the Thesis – (это заключение которое обобщает то что вы написали в Steps 2,3,4 - In summary, ядерная энергия действительно является доступным видом энергии и решает все проблемы человечества. + restate the Thesis (это ваше мнение в первом параграфе, только написанное другими словами – это самое главное) – I think, a nuclear energy it is our future, I am for nuclear energy. Ну вот что-то типа того. НЕ надо писать про негативные стороны ядерной энергии. ПОЧЕМУ? а это ниже.... Существуют два вида эссэ которые обычно встречаются на экзамене, их нельзя путать, потому что если вы не поймете, что от вас требуется – это прямой путь получить плохую оценку, Итак: ПЕРВЫЙ ТИП: Если в конце стоит вопрос: Do you agree or disagree? Discribe advantages OR disadvantages. Вас спрашивают ваше мнение, вы должны выбрать именно ту сторону, о которой вы будете писать эссе. Например, вы согласны с утверждение you agree – пишите ТОЛЬКО положительные стороны. Например: Nuclear energy is the best way to meet our energy needs. Do you agree or disagree? Если вы согласны с утверждением, пишите только о положительных моментах, НЕ ПИШИТЕ, НЕ ВСТАВЛЯЙТЕ отрицательные моменты, НЕ СРАВНИВАЙТЕ положительные и отрицательные поинты, потому что вас спрашивают ваше мнение, которое должно быть либо положительным по этому утверждению, либо отрицательным, НЕ СМЕШИВАЙТЕ. Именно здесь можно сделать первую и безповоротную ошибку, за которую вам просто снизят балла 2-3. Пример: мы писали эссэ на тему “A woman's place is in the home” Do you agree or disagree? я написала In fact, I believe that children benefit when their mothers work. – все! это мое мнение, я все расписала: типа дети быстрее становятся независимыми, дополнительный доход в семье, мама имеет больше опыта и знаний для передаче детям. И тут дернул же черт написать меня, НО однако тоже неплохо если мама будет сидеть дома и больше уделять внимания детям. ВСЕ МОЕ ЭССЭ перечеркнули и поставили КОЛ!!!! И потом долго мне училка объясняла, что НЕ надо сравнивать что хорошо, а что плохо. Просто надо дать только позитив или негатив. ВТОРОЙ ТИП: это когда в конце стоит вопрос: опишите advantages AND disadvantages, вот тогда вы должны описать положительные и отрицательные поинты данной темы (но так как мы еще не проходили толком про этот тип эссэ, а нам только рассказали что такой существует и что мы будем изучать его в следующем семестре, поэтому ничего советовать я не могу, к сожалению) Пиши topic sentence используя фразы: I believe (that) = In my opinion,… = I think (that) = I feel (that) Ways to introduce your arguments: Firstly,…. = First of all,… = To begin with,…= The first/ Second reason is that… = The most important reason is that… Second,…= Another reason is that… = Furthermore,… = Moreover,… = In addition, … Finally,… = Заменяй слова reason на benefit/ advantage drawback/ disadvantage Используй слова For example,.. = For instant,… = As an illustration.. = One example of this is… ну вроде написала что знаю... за ошибки не ругайте... вот еще пунктуация, но обычно на нее внимания не обращают сильно, то есть вообще почти не обращают Addition (AND) _________ and__________. _________. Not only that, but __________. _________. In addition, _______________. _________. Moreover, _______________. _________. Furthermore, _____________. _________. Also, ___________________. Contrast (BUT) _________but____________. _________. However, _______________. = ____________. Nevertheless, ___________. Although__________, _______________. = ____________. Even though, ___________. __________although ________________. Despite the fact that ________, ________. ___________despite the fact that_______. Despite _______, _______. Только грамматика другая: Despite +(the or my) noun / Despite +verb +ing Example: Despite the heavy rain, the tennis match was not cancelled. Несмотря на сильный дождь, теннисный турнир не был отменен. Здесь контраст: был дождь - турнир не отменили (ниже будет пример с такой же грамматикой только показывать будет результат, типа: потому что дождь, турнир отменили.) Example: Despite her smoking 40 cig, she is still healthy. Несмотря на ее курение 40 сиг, она до сих пор здорова. Reason/ result (SO / BECAUSE) ___reason___ SO ___result___. далее тоже самое, что и SO только более формально ___reason__. As a result, ____result___ . ___reason__. Therefore, ____result___ . ___reason__. Consequently, ____result___ . ___reason__. Thus, ____result___ . ____result___ because __reason__. далее тоже самое что и because Because+_reason_, ____result___. Because of + the + noun__, ______. Due to + the + noun_____, ______. On account of+ the + noun__, ______. Because of / Due to / On account of + +(the) + noun Example: Because of / Due to / On account of the heavy rain , the tennis match was cancelled. потому что сильный дождь, тенисный турнир был отменен. то есть причина - дождь, результат - турнир отменен. И просто слова линки связывающие последующее действие с предыдущим, перевод типа «Потом, Позже» later. __________. Then, _________. __________ and then _______. __________. After that, _____. __________and after that ____. After_______, _____________. While______, ______________. __________. Meanwhile, _____. __________. Afterwards, _____. __________________