Внимание! В методических рекомендациях могут быть внесены изменения

Внимание!
В методических рекомендациях могут быть внесены изменения
(см. информацию на стенде кафедры)
Кафедра фармакологии ГГМУ
Методические указания для студентов.
Медико-диагностический факультет (СД)
Занятие № 1.
ТЕМА: Средства, влияющие на функции органов системы пищеварения.
Домашнее задание:
1. Проработайте следующие вопросы:
1. Средства, влияющие на аппетит (классификация, механизм действия, применение).
2. Средства, применяемые при нарушении функции желез желудка (классификация).
3. Средства, применяемые при пониженной функции желез желудка (диагностические средства и
препараты заместительной терапии).
4. Средства, применяемые при увеличении активности кислотно-пептического фактор (язвенной
болезни). Принципы терапии, классификация препаратов и механизм и действия.
5. Средства, применяемые при нарушении экскреторной функции поджелудочной железы.
6. Принципы патогенетической терапии острого панкреатита.
7. Классификация и фармакологическая характеристика желчегонных средств, их применение.
8. Средства, растворяющие камни желчных путей.
9. Помощь при приступе печеночной колики.
10. Гепатопротекторы: определение и применение.
11. Стимуляторы обезвреживающей функции печени, общая характеристика, применение.
12. Слабительные средства (определение, классификация, механизм действия, показания и правила назначения препаратов).
13. Антидиарейные средства (определение, применение).
14. Рвота как защитный и патологический акт (процесс) организма.
15. Рвотные средства (определение, классификация, предназначение).
16. Противорвотные средства (представители различных фармакологических групп, их выбор при
рвоте различного генеза).
2. Выучите механизм действия, эффекты, применение, противопоказания к назначению,
фармакокинетику, клинику отравления и меры помощи основных препаратов темы: 1) ципрогептадин; 2) мазиндол; 3) абомин; 4) алмагель; 5) ранитидин; 6) омепразол; 7) сукральфат; 8)
карбеноксолон; 9) драже «Фестал»; 10) бисколцитрат; 11) контрикал; 12) таблетки «Аллохол»; 13)
кислота урсодезоксихолевая; 14) дротаверин; 15) эссенциале; 16) фенобарбитал; 17) бисакодил;
18) лоперамид; 19) апоморфин; 20) метоклопрамид.
3. Выпишите в рецептах и укажите конкретные показания к применению выписанной лекарственной формы препарата:
1) Ципрогептадина гидрохлорид в табл.
2) Абомин в табл.
3) Алмагель во флаконах.
4) Омепразол в капсулах.
5) Фестал в драже.
6) Контрикал во флаконах
7) Таблетки «Аллохол».
8) Эссенциале в капсулах.
9) Бисакодил в таблетках покрытых оболочкой
10) Лоперамида гидрохлорид в капсулах.
Составил
М.И. Бушма
Кафедра фармакологии ГГМУ
Методические указания для студентов.
Медико-диагностический факультет (СД)
Занятие № 2 .
Тема: Средства, влияющие на систему крови.
Домашнее задание:
1. Проработайте следующие вопросы:
1). Стимуляторы эритропоэза (классификация, фармакодинамика, применение).
2). Правила назначения железосодержащих препаратов.
3). Средства для лечения кровотечений: классификация, механизмы действия, особенности применения.
4). Антикоагулянты: классификация, механизмы действия, особенности применения.
5). Ингибиторы агрегации тромбоцитов: механизмы действия, применение.
6). Фибринолитические средства: механизм действия препаратов, применение.
2. Выучите механизм действия, эффекты, применение, противопоказания к
назначению, фармакокинетику, клинику отравления и меры помощи основных препаратов: 1) железа сульфат, 2) цианокобаламин, 3) фолиевая кислота, 4) эпоэтин альфа, 5)
молграмостим, 6) кислота ацетилсалициловая, 7) тиклопидин, 8) клопидогрел, 9) абциксимаб, 10) фитоменадион, 11) гепарин, 12) эноксапарин, 13) варфарин, 14) протамина сульфат, 15) альтеплаза, 16) стрептокиназа, 17) урокиназа, 18) кислота аминокапроновая, 19)
амбен, 20) апротинин.
3. Выпишите в рецептах и укажите конкретные показания к применению выписанных лекарственных форм препаратов:
1) Препарат железа для парентерального введения.
2) Средство для лечения пернициозной анемии в амп.
3) Молграмостим.
4) Кислоту ацетилсалициловую в качестве антиагреганта.
5) Тиклопидин в табл.
6) Антикоагулянт непрямого действия в табл.
7)Средство при передозировке антикоагулянтов непрямого действия (в амп.).
8) Гепарин в вену.
9) Средство при передозировке гепарина.
10)Урокиназу.
Составил
М.И. Бушма
Кафедра фармакологии ГГМУ
Методические указания для студентов
Медико-диагностический факультет (СД)
Занятие № 3
Тема: «Препараты гормонов, их синтетические заменители и антагонисты. Гормональные препараты гипоталамуса, гипофиза, эпифиза, щитовидной, паращитовидной и поджелудочной желез». «Препараты
гормонов стероидной структуры, их синтетические заменители и антагонисты»
Домашнее задание:
1. Основные (контрольные) вопросы темы:
1. Принципы регуляции деятельности эндокринной системы (роль гипоталямико-гипофизной воротной системы) с указанием факторов, принимающих участие в их реализации. Примеры эндокринных патологий.
2. Препараты гипоталамуса, гипофиза и эпифиза, их предназначение и применение.
3. Гормональные препараты щитовидной и паращитовидной желез (с указанием названий) и их применение.
Средства при остеопорозах (в т.ч. бифосфонаты, хондроитин сульфат и др.).
4. Антитиреоидные средства (механизм действия и применение).
5. Фармакодинамика инсулина и глюкагона и их использование в медицинской практике.
6. Синтетические (негормональные) противодиабетические средства (механизм действия и применение).
7. Помощь при гипергликемической (диабетической) и гипогликемической коме.
8. Гормоны коры надпочечников - классификация и физиологическая роль. Примеры дисфункций коры надпочечников.
9. Основные лечебные эффекты глюкокортикоидов. Показания к применению (с указанием конкретных препаратов).
10. Правила назначения глюкокортикоидов. Побочные эффекты и противопоказания к назначению глюкокортикоидов. Антикортикостероидные препараты (аминоглютетимид, митотан и др.) и их применение.
11. Эстрогенные и антиэстрогенные препараты (с указанием названий) - фармакодинамика и применение.
12. Гестагенные препараты (с указанием названий) - фармакодинамика и применение. Гормональные контрацептивы - принципы действия и правила применения. Применение антигестагенов.
13. Андрогенные и антиадрогенные средства (названия препаратов, фармакодинамика и применение). Анаболические стероидные препараты (основные эффекты и применение).
2. Основные препараты (усвоить названия, механизм действия, особенности и применение): 1) серморелин (гереф); 2) соматостатин (стиламин); 3) соматропин (биосома); 4) кортикотропин; 5) гонадотропин
харионничсекий (профази); 6) окситоцин (синтоцин); 7) мелатонин (мелаксен);.8) левотироксин; 9) тиамазол (мерказолил); 10) инсулин; 11) преднизолон, 12) триамцинолон, 13) флюметазон, 14) этинилэстрадиол, 15) прогестерон; 16) аллилэстренол (туринал); 17) постинор; 18) тамоксифен; 19) метилтестостерон; 20) метандинон (метандростенолон).
3. Выписать в рецептах и указать конкретные показания к применению выписанной лекарственной формы препарата:
1). Соматропин (генотропин)
2). Гонадотропин хорионический.
3). Мелатонин в табл. (по 0,003).
4). Тиамазол (мерказолил).
5). Средство, применяемое при диабетической коме.
6). Препарат, применяемый при гипогликемической коме.
7). Мазипредон (преднизолона гидрохлорид) в амп. (3 % р-р по 1 мл.) в вену.
8). Этинилэстрадиол в табл.
9). Комбинированный пероральный контрацептив (содержащий эстроген и гестаген).
10). Метандинон (метандростенолон).
Составил:
Станкевич П.Б.
Кафедра фармакологии ГГМУ
Методические указания для студентов.
Медико-диагностический факультет (СД)
Занятие № 4
Тема: Средства, применяемые при гипо- и гипериммунных состояниях.
Противовоспалительные средства. Противоподагрические средства. Противорадиационные средства.
Домашнее задание:
1. Проработайте следующие основные вопросы:
1. Иммуннотропные средства (определение, классификация).
2. Виды иммунотерапии.
3. Средства, применяемые при гипоиммунных состояниях: классификация, принцип
действия, применение.
4. Особенности иммуномодуляторов.
5. Средства, применяемые при гипериммунных реакциях: классификация, механизмы
действия (влияние на фазы гипериммунных реакций и звенья иммуногенеза, показания к применению).
6. Осложнения при длительном назначении иммунодепрессантов (иммуносупрессоров).
7. Понятие о специфической гипосенсибилизации.
8. Противовоспалительные средства (определение, классификация, механизмы действия, применение).
9. Противоподагрические средства.
10. Препараты для профилактики и лечения синдрома лучевой болезни: радиопротекторы, для профилактики и лечения лучевых повреждений кожи, другие средства
для лечения лучевой болезни, комплексоны.
2. Выучите механизм действия, эффекты, применение, противопоказания к
назначению, фармакокинетику основных препаратов темы: 1) продигиозан, 2) левамизол, 3) иммунал, 4) тималин, 5) преднизолон, 6) кетотифен , 7) дифенгидрамин, 8) зафирлукаст, 9) эпинефрин, 10) метотрексат, 11) циклоспорин, 12) тимоглобулин, 13) индометацин, 14) нимесулид, 15) гидроксихлорохин, 16) ауранофин, 17) цистамин, 18) лейкоген, 19)
колхицин, 20) аллопуринол.
3. Выписать в рецептах, указать конкретные показания к применению и механизм
действия выписанной лекарственной формы препарата:
1) Раствор продигиозана в амп.
2) Левамизол в табл.
3) Иммунал в табл. по 0,08.
4) Тималин во флаконах.
5) Преднизолона гемисукцинат в амп.
6) Антигистаминное средство, обладающее снотворным действием.
7) Зафирлукаст в табл. по 0,02
8) Адренэргический агонист при анафилактическом шоке.
9) Нимесулид в табл. по 0,1
10) Гидроксихлорохин в табл.
Составил
М.И. Бушма
Кафедра фармакологии ГГМУ
Методические указания для студентов.
Медико-диагностический факультет (СД)
Занятие № 5
Тема: «Антисептические и дезинфицирующие средства. Антибиотики (пенициллины, цефалоспорины и др. β-лактамные антибиотики)»
Домашнее задание:
1. Проработайте следующие основные вопросы:
1. Антисептические и дезинфицирующие средства (определение, классификация с названием препаратов, принцип действия, применение).
2. Химиотерапевтические средства, определение, классификация.
3. Принципы химиотерапии бактериальных заболеваний.
4. Антибиотики (определение, классификация).
5. Характеристика препаратов пенициллинов.
6. Цефалоспорины и другие β-лактамные антибиотики (классификация, механизм и спектр действия, побочные эффекты, применение).
2. Выучите механизм действия, эффекты, применение, противопоказания
к назначению и фармакокинетику основных препаратов темы: 1) хлорамин, 2)
перекись водорода, 3) кислота борная, 4) бензилпенициллин, 5) бензатина бензилпенициллин, 6) феноксиметилпенициллин бензатин, 7) оксациллин, 8) ампициллин, 9)
амоксициллин, 10) пиперациллин, 11) “аугментин”, 12) ”зосин”, 13) цефазолин, 14)
цефалексин, 15) цефаклор, 16) цефамандол, 17) цефтазидим, 18) цефтриаксон, 19)
«тиенам», 20) азтреонам.
3. Выпишите в рецептах, укажите конкретные показания к применению и
механизм действия выписанной лекарственной формы препарата:
1) Бензилпенициллина натриевую соль во флаконах.
2) Бензатина бензилпенициллин во флаконах
3) Ампициллин в капсулах.
4) Амоксициллин в капсулах.
5) “Аугментин” в таблетках.
6) «Зосин» в порошке для приготовления внутривенных растворов.
7) Цефаклор в капсулах.
8) Цефтазидим во флаконах.
9) Цефтриаксон во флаконах.
10) Раствор “тиенама” во флаконах
Составил
Бушма М.И.
Кафедра фармакологии ГТМУ
Методические указания для студентов
Медико-диагностический факультет (СД)
Занятие № 6
Тема: Итоговое занятие № 2 «Средства, регулирующие функции исполнительных органов
и систем»
Планируется две формы контроля:
I. Компьютерный (тестовый) контроль (всего 330 вопросов). Каждый вариант содержит
40 вопросов (планируется отдельно, после 6-ой недели). См. «Фармакология в вопросах
и ответах. Часть II.»
II. Письменная работа выполняется согласно индивидуальным заданиям. Каждое задание
состоит из 2-х частей.
1. Перечислить латинские названия, формы выпуска (без указания доз и концентраций) и способы (пути) введения лекарственных препаратов (трех – четырех) фармакологических групп.
2. Выписать в форме врачебных рецептов и указать основное (одно конкретное, наиболее подходящее) показание к применению выписанной лекарственной формы препарата (10 условий).
После каждого показания сформулировать обоснование (т.е. показать роль препарата в данном
конкретном случае, с учетом механизма действия).
Содержание каждой части приведено ниже.
В первую часть индивидуальных заданий (перечислить латинские названия, формы выпуска и способы введения) включены следующие фармакологические группы:
1. Стимуляторы дыхания.
2. Средства для профилактики и лечения синдрома дыхательных расстройств (СДР) у новорожденных.
3. Противокашлевые средства.
4. Отхаркивающие средства (с учетом дополнительного подразделения).
5. Средства, применяемые при бронхиальной астме (для купирования и профилактики приступов).
6. Сердечные гликозиды и др. кардиотонические средства.
7. Противоаритмические средства (с указанием их классификации).
8. Средства, применяемые при ИБС (с учетом реализуемых направлений лекарственной терапии).
9. Средства, используемые при нарушениях мозгового кровотока и мигрени.
10. Средства, применяемые при нарушении кровотока в артериях и венах конечностей.
11. Антигипертензивные средства (с учетом дополнительного подразделения).
12. Антигипотензивные средства.
13. Гиполипидемические (антиатеросклеротические) средства.
14. Мочегонные средства (с учетом дополнительного подразделения).
15. Средства, применяемые при нефролитиазе (почечно-каменной болезни).
16. Средства, стимулирующие ритмические и тонические сокращения миометрия.
17.Средства, снижающие функцию миометрия.
18. Средства, используемые при нарушении желудочной секреции (с указанием дополнительного подразделения препаратов).
19. Рвотные и противорвотные средства.
20. Желчегонные средства и гепатопротекторы (с указанием подгрупп препаратов). Стимулято-
ры обезвреживающей функции печени.
21. Средства, используемые при понижении экскреторной функции поджелудочной железы и
острых панкреатитах.
22. Слабительные средства.
23. Средства, стимулирующие эритропоэз (с учетом разновидностей анемий).
24. Средства, влияющие на агрегацию тромбоцитов (агреганты и антиагреганты).
25. Средства, способствующие остановке кровотечений (гемостатики).
26. Антикоагулянты (с учетом подразделения).
27. Средства, влияющие на фибринолиз (с учетом дополнительного подразделения).
28. Препараты гормонов гипоталамуса, гипофиза и эпифиза.
29. Гормональные препараты щитовидной и паращитовидных желез.
30. Антитиреоидные средства. Антиостеопорозные средства.
31. Препараты гормонов поджелудочной железы. Негормональные (пероральные) противодиабетические средства.
32. Препараты гормонов коры надпочечников.
33. Эстрогенные и антиэсрогенные препараты.
34. Гестагенные и антигестагенные препараты. Средства гормональной контрацепции.
35. Андрогенные и антиандрогенные препараты. Анаболические стероидные средства.
36. Средства, применяемые при гипоиммунных состояниях (с учетом дополнительного подразделения).
37. Средства, применяемые при гипериммунных патологиях немедленного типа.
38. Средства, применяемые при гипериммунных патологиях замедленного типа (в т.ч. для подавления РОТР).
Примечание. При перечислении группы препаратов, кроме представленных в методических указаниях, дополнительно указывать русские названия (без форм выпуска) других широко известных препаратов, сведения о которых приводятся в классической учебной литературе или сведения о них излагались в лекции.
Во вторую часть индивидуальных заданий включены лекарственные вещества, которые должны
быть выписаны в форме врачебных рецептов с показанием к применению выписанной лекарственной формы и его обоснованием.
Список рецептов приводится ниже.
1. СРЕДСТВА, ВЛИЯЮЩИЕ НА ФУНКЦИИ ОРГАНОВ ДЫХАНИЯ
1. Раствор этимизола в амп.
2. Преноксдиазин (либексин) в табл.
3. Бромгексин в табл.
4. Гвайфенезин (2 % сироп по 100 мл).
5. Микстуру, в состав которой входит настой травы термопсиса, кодеина фосфат и натрия гидрокарбонат.
6. Салбутамол для ингаляций.
7. Аэрозоль "Атровент".
8. Раствор эуфиллина в амп. ( в вену).
9. Кетотифен в табл.
10. Аэрозоль "Бекломет"
11. Таблетки "Теофедрин".
2. СРЕДСТВА, ВЛИЯЮЩИЕ НА СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТУЮ СИСТЕМУ
12. Дигоксин в табл.
13. Дигитоксин в свечах.
14. Строфантин в амп.
15. Дофамин в амп.
16. Дигиталис антидот (Digitalis Antidot B.M.- фл. 0,08).
17. Унитиол в амп.
18. “Аспаркам” в табл.
19. Амиодарон в табл.
20. Лидокаин в амп.(в вену).
21. Пропранолол (анаприлин) в амп.
22. Прокаинамид (новокаинамид) в амп.
23. Хинидин в табл.
24. Пропафенон в табл.
25. Верапамил в табл.
26. Нитроглицерин в табл.
27. Метопролол в табл.
28. Сустак форте в табл.
29. Карведилол в табл.
30. Молсидомин в табл.
31. Винпоцетин в табл.
32. Пентоксифиллин (трентал) в табл.
33. Суматриптан (имигран) в табл.
34. Табл. «Синкаптон».
35. Троксерутин (троксевазин) в капс.
36. Клонидин в табл.
37. Миноксидил в табл.
38. Нифедипин в табл.
39. Каптоприл в табл.
40. Лозартан в табл.
41. Табл. "Адельфан"
42. Ловастатин в табл.
43. Мидодрин в табл.
3. МОЧЕГОННЫЕ СРЕДСТВА. СРЕДСТВА, УМЕНЬШАЮЩИЕ СОДЕРЖАНИЕ В ОРГАНИЗМЕ МОЧЕВОЙ КИСЛОТЫ. МАТОЧНЫЕ СРЕДСТВА
44. Дихлотизид.
45. Спиронолактон.
46. Фуросемид в амп.
47. Этанриновую кислоту в табл.
48. Цистенал
49. Эргометрина малеат в табл.
50. Фенотерол (партусистен) в табл.
4. СРЕДСТВА, ВЛИЯЮЩИЕ НА ФУНКЦИИ ОРГАНОВ ПИЩЕВАРЕНИЯ
51. Альмагель.
52. Микстуру, в состав которой входят кислота хлористоводородная и пепсин.
53. Ранитидин в табл.
54. Омепразол.
55. Де-нол.
56. Метоклопрамид в табл.
57. Оксафенамид.
58. Панкреатин в табл.
59. Пирензепин в табл.
60. Бисакодил в табл.
61. Масло касторовое в капсулах.
62. Лоперамид (имодиум).
5. СРЕДСТВА, ВЛИЯЮЩИЕ НА СИСТЕМУ КРОВИ
63. Феррум лек. в/мышечно.
64. Фолиевую кислоту в табл.
65. Цианокобаламин в/мышечно.
66. Молграмостим под кожу (фл. 0,0005 сух. в-ва)
67. Протамина сульфат в амп. (1%-5 мл)
68. Фитоменадион в амп.
69. Клопидогрел (плавикс) в табл. (0,075).
70. Варфарин в табл.
71. Тетракозактид (суспензия, амп. 0,05% - 1 мл) в мышцу.
72. Бромокриптин в табл. (по 0,005).
73. Даназол (дановал) в капс. (по 0,1).
74. Десмопрессин (фл. 0,01% по 5 мл).
75. Мелатонин в табл. (по 0,003).
76. Тиреоидин в табл. (0,1).
77. Тиамазол (мерказолил).
78. Дигидротахистерол (фл. 0,1% масл. р-р по 20 мл) по 20 кап. внутрь 3 раза после еды.
79. Кальция хлорид (инъекционно).
80. Кальцитонин в амп. по 1 мл (100 МЕ).
81. Средство, применяемое при диабетической коме.
82. Глибенкламид в таб. (по 0,0025).
83. Суспензию гидрокортизона ацетата в амп. (2,5%- 2 мл) в/м.
84. Гидрокортизона ацетат (глазная мазь).
85. Преднизолон а табл.0,001 – 0,005.
86. Мазипредон (преднизолона гидрохлорид) в амп. (3 % р-р по 1 мл.) в вену.
87. Дексаметазон в табл. 0,0005; 0,0015.
88. Флюметазона пивалат в мази 0,02% 15,0
89. Эстрон в амп. 0,05% - 1 мл.
90. Этинилэстрадиол в табл. 0,00001, 0,00005
91. Левоноргестрел (постинор) в табл. по 0,00075.
92. Кломифен (кломифенцитрат, клостильбегит) в табл.0,05.
93. Нандролона фенилпропионат (феноболин) в амп. 1% - 1 мл в/м.
94. Раствор продигиозана в амп.
95. Эхинацея (эстифан) табл. по 0,2.
96. Тималин во флаконах.
97. Зафирлукаст в табл. по 0,02
98. Адренэргический агонист при анафилактическом шоке.
99. Раствор циклоспорина в амп. (10% - 1мл.)
100. Гидроксихлорохин в табл.
Составил:
П.Б. Станкевич
Кафедра фармакологии ГГМУ
Методические указания для студентов.
Медико-диагностический факультет (СД)
Занятие № 7
Тема: «Антибиотики (макролиды, тетрациклины, аминогликозиды и др.)».
Домашнее задание:
1. Проработайте следующие основные вопросы:
1. Антибиотики группы макролидов и тетрациклинов (классификация, механизм
действия, применение).
2. Побочные эффекты препаратов группы тетрациклина и противопоказания к их
назначению.
3. Антибиотики группы хлорамфеникола (особенности фармакокинетики, спектр
действия, применение, побочные эффекты препаратов и их профилактика).
4. Антибиотики группы аминогликозидов (классификация, механизм и спектр
действия, применение).
5. Побочные эффекты аминогликозидов и их профилактика.
6. Противопоказания к назначению аминогликозидов.
7. Антибиотики разных групп (линкосамиды, рифампицины, полимиксины и др.):
особенности фармакокинетики, спектр действия, применение, побочные эффекты, и их профилактика).
2. Выучите механизм действия, эффекты, применение, противопоказания к
назначению, фармакокинетику основных препаратов темы: 1) эритромицин, 2) джосамицин, 3) азитромицин, 4) кларитромицин, 5) тетрациклин, 6) окситетрациклин, 7) доксициклин, 8) миноциклин, 9) хлорамфеникол, 10) линкомицин, 11) клиндамицин, 12) рифампицин 13) стрептомицин, 14) гентамицин, 15) амикацин, 16) ванкомицин, 17) бацитрацин, 18) фузидин, 19) полимиксин В, 20) спектиномицин.
3. Выпишите в рецептах, укажите конкретные показания к применению и механизм действия выписанной лекарственной формы препарата:
1) Эритромициновую мазь.
2) Доксициклина гидрохлорид в капс.
3) Раствор хлорамфеникола (глазные капли).
4) Раствор линкомицина гидрохлорида в ампулах.
5) Рифампицин в капс.
6) Раствор гентамицина сульфата в амп.(4% р-р по 2 мл.) при тяжелой инфекции по
жизненным показаниям.
7) Ванкомицин в ампулах (0,5 -1,0 сухого порошка)
8) Фузидин в табл.
9) Полимиксина В – сульфат во флаконах
10) Спектиномицин во флаконах.
Составил
Бушма М.И.
Кафедра фармакологии ГГМУ
Методические указания для студентов
Медико-диагностический факультет (СД)
Занятие № 8.
ТЕМА: Синтетические противомикробные средства (сульфаниламиды, хинолоны и
др.).
Домашнее задание:
Проработайте следующие основные вопросы:
1.Сульфаниламидные препараты (определение, классификация, механизм и
спектр действия, особенности фармакокинетики; применение, побочное
действие).
2.Фармакологическая характеристика производных хинолина (8-оксихинолина
и хинолонов разных поколений).
3. Побочные эффекты вышеуказанных групп препаратов, применение.
4.Фармакологическая характеристика производных нитрофурана, нитроимидазола и хиноксалина (механизм и спектр действия, побочные эффекты, применение).
2. Выучите механизм действия, эффекты, применение, противопоказания к
назначению, фармакокинетику, клинику отравления и меры помощи основных
препаратов темы: 1) сульфатиазол, 2) сульфакарбамид (уросульфан), 3) сульфаметоксазол, 4) ко-тримоксазол (триметоприм + сульфаметоксазол; бисептол), 5) сульфапиридазин, 6) сульфадоксин, 7) фансидар, 8) фталилсульфатиазол (фталазол), 9)
серебра сульфадиазин (сульфазина серебряная соль), 10) сульфацил-натрий, 11)
нитроксолин (5-НОК), 12) налидиксовая кислота, 13) норфлоксацин, 14) ципрофлоксацин, 15) ломефлоксацин, 16) офлоксацин, 17) фуразолидон, 18) фурацилин, 19)
метронидазол, 20) хиноксидин.
3. Выпишите в рецептах, укажите конкретные показания к применению и механизм действия выписанных лекарственных форм препаратов:
1. Сульфакарбамид в табл.
2. Ко-тримоксазол в табл.
3. Фансидар в табл.
4. Фталилсульфатиазол в табл.
5. Серебра сульфадиазин в виде мази.
6. Нитроксолин в драже.
7. Фуразолидон в табл.
8. Метронидазол в табл.
9. Раствор ципрофлоксацина в амп.
10. Ломефлоксацин в табл.
Составил
М.И. Бушма
Кафедра фармакологии ГГМУ
Методические указания для студентов
Медико-диагностический факультет (СД)
Занятие № 9
Тема: 1. Компьютерный (тестовый) контроль (всего 330 вопросов). Каждый вариант содержит 40 вопросов. См. «Фармакология в вопросах и ответах. Часть II.»
2. “Противогрибковые средства. Противотуберкулезные и противолепрозные средства. Противовирусные средства”.
Домашнее задание:
1. Проработайте следующие основные вопросы:
1. Противогрибковые средства (классификация, спектр действия, особенности
фармакокинетики и фармакодинамики, применение и побочные эффекты).
2. Противотуберкулезные средства (классификация, сравнительная характеристика групп препаратов). Принципы фармакотерапии больных туберкулезом. Фармакологическая характеристика противолепрозных средств.
3. Классификация, механизм действия и эффективность противовирусных
средств. Средства для лечения СПИДа.
2. Выучите механизм действия, эффекты, применение, противопоказания к
назначению, фармакокинетику, клинику отравления и меры помощи основных
препаратов темы: 1) изониазид, 2) рифампицин, 3) рифакомб, 4) этамбутол, 5)
стрептомицин, 6) дапсон, 7) нистатин, 8) кетоконазол, 9) тербинафин, 10) клотримазол, 11) амфотерицин Б, 12) флуконазол, 13) флуцитозин, 14) римантадин, 15) ацикловир, 16) ганцикловир, 17) идоксуридин, 18) зидовудин, 19) невирапин, 20) саквинавир.
3. Выпишите в рецептах и укажите конкретные показания к применению выписаных лекарственных форм препаратов:
1) Нистатин в табл.
2) Гризеофульвин в табл
3) Клотримазол (мазь).
4) Кетоконазол в табл.
5) Миконазол в табл.
6) Тербинафин в табл.
7) Изониазид в табл.
8) Рифампицин в капс.
9) Стрептомицина сульфат в/мышечно.
10) Таблетки «Рифакомб».
11) Раствор идоксуридина (глазные капли)
12) Ацикловир (табл.0,4).
13)Зидовудин (капс. 0,25).
Составила:
Коршак Т.А.
Кафедра фармакологии ГГМУ
Методические указания для студентов
Медико-диагностический факультет (СД)
Занятие № 10
Тема: Противопротозойные средства. Противоглистные средства.
Домашнее задание:
1. Проработайте следующие основные вопросы:
1.1. Противоглистные средства, классификация.
1.2. Средства, применяемые при нематодозах (механизм и спектр действия, правила назначения).
1.3.Средства, применяемые при цестодозах и внекишечных гельмитозах (принцип и спектр действия препаратов, условия проведения фармакотерапии).
1.4. Противопротозойные средства, классификация.
1.5. Фармакологическая характеристика противомалярийных средств.
1.6. Индивидуальная и общественная химиопрофилактика малярии.
1.7. Средства для лечения амебиаза (классификация, механизм действия,
применение, побочные эффекты).
1.9. Средства, применяемые при лямблиозе, трихомонадозе, балантидиазе, токсоплазмозе и лейшманиозе (особенности течения заболеваний, локализация
возбудителя и принципы фармакотерапии).
2. Выучите механизм действия, эффекты, применение, противопоказания к
назначению, фармакокинетику основных препаратов темы: 1) мебендазол,
2) албендазол, 3) пирантел, 4) ивермектин, 5) левамизол, 6) диэтилкарбамазин,
7) тиабендазол, 8) метронидазол, 9) «Клион – Д», 10) битионол, 11) хлоксил, 12)
празиквантел, 13) оксамнихин, 14) примахин, 15) хлорохин, 16) «Фансимеф»,
17) «Метакельфин», 18) трихомоноцид, 19) йодохинол, 20) натрия стибоглюконат.
3. Выпишите в рецептах, укажите конкретные показания к применению и механизм действия выписанной лекарственной формы препарата:
1) Мебендазол в табл.
2) Пирантела памоат в табл.
3) Левамизол в табл.
4) Метронидазол в табл.
5) Табл. «Клион – Д».
6) Празиквантел в табл.
7) Хлорохин в табл.
8) Табл. «Фансимеф»
9) Табл. «Метакельфин»
10) Трихомоноцид в табл.
Составил
М.И. Бушма
Кафедра фармакологии ГГМУ
Методические указания для студентов
Медико-диагностический факультет (СД)
Занятие № 11
Тема: “Противобластомные средства. Основные принципы терапии острых
отравлений фармакологическими веществами”.
Домашнее задание:
1. Проработайте следующие основные вопросы:
1. Противобластомные средства, классификация, принципы действия, применение.
2. Осложнения при химиотерапии злокачественных опухолей и их профилактика.
3. Основные принципы терапии острых отравлений фармакологическими веществами.
2. Выучите механизм действия, эффекты, применение, противопоказания
к назначению, фармакокинетику основных препаратов темы: 1) цитарабин, 2) меркаптопурин, 3) метотрексат, 4) доксорубицин, 5) блеомицин, 6) мехлоретамин, 7) циклофосфамид, 8) ломустин, 9) циспластин, 10) аспарагиназа,
11) винкристин, 12) винбластин, 13) паклитаксел, 14) преднизолон, 15) аминоглютетимид, 16) дростанолон, 17) флутамид, 18) тамоксифен, 19) медроксипрогестерон, 20) интерферон альфа 2а (роферон – А), 21) унитиол, 22) налоксон, 23) ацетилцистеин.
3. Выписать в форме врачебных рецептов и указать конкретные показания к применению выписанной лекарственной формы препарата:
1. Меркаптопурин в табл.
2. Доксорубицина гидрохлорид во флаконах.
3. Циклофосфамид в ампулах.
4. Цисплатин лиофилизированный по 0,01 для инъекций (в амп.).
5. Аспарагиназа для инъекций.
6. Паклитаксел во флаконах.
7. Преднизолон в табл.
8. Флутамид в табл.
9. Тамоксифена цитрат в табл.
10. Интерферон альфа 2а во флаконах.
11. Унитиол.
12. Налоксон.
Составил:
М.И. Бушма