Зачет №1 по биологии по темам «Эволюционное учение. Вид.» 1.Основоположниками современной теории эволюции считают Ч.Дарвина и: 1) Ч.Лайеля 2) А.Вейсмана 3)А.Уоллеса 4) Ч.Дарвина 2.Значение теории Ч.Дарвина заключается в том, что она впервые: 1)объяснила механизм возникновения жизни на Земле 2)доказала, что виды изменяются исторически 3)выявила факторы, определяющие причины разнообразия и приспособленности видов 4)опровергла идеи самозарождения организмов 3.Ч Дарвин жил и работал: 1) в Англии 2) во Франции 3) в Швеции 4) в Германии 4.Причиной образования новых видов, по Дарвину, является: 1)борьба за существование 2)постепенное расхождение в признаках у особей одного вида 3) неограниченное размножение 4)непосредственное влияние условий среды 5.Межвидовая конкуренция может вести к: 1) изменению видового состава биогеоценоза 2) вымиранию вида 3) изменению генофонда конкурирующих видов 4) всем перечисленным последствиям 6.Исскуственный отбор привел к появлению: 1) куры породы Леггорн 2) лошади Орловской породы 3)шимпанзе, выступающей в цирке 4) Владимирские тяжеловозы 7.Особи двух популяций одного вида: 1) могут скрещиваться и давать плодовитое потомство, 2) могут скрещиваться, но плодовитого потомства не давать 3)не могут скрещиваться 4) скрещиваются только в неволе 8. Основным критерием возникновения нового вида является: 1) появление внешних различий 2)географическая изоляция популяций 3)возникновение репродуктивной изоляции популяций 4)экологическая изоляция 9.Примером вида является: 1) клевер луговой 2)донник 3) сложноцветные 4)шалфей 10.Чтобы с уверенностью решть, относятся ли два внешне похожих жука к одному виду, следует: 1) сравнить их внешнее строение 2)сравнить их образ жизни и питание 3) попытаться скрестить их и проверить, получится ли плодовитое потомство 4) сравнить их ареалы обитания 11. Бросающиеся в глаза приспособления, полезные в борьбе за самку, есть у: 1) зайца – русака 2) волка 3)лося 4) ежа 12. Примером дегенерации можно считать отсутствие: 1) конечностей у змей 2) зубов у птиц 3)стебля у ряски 4) жабр у взрослых лягушек 13.Мутационный процесс: 1) закрепляет изменения генофонда популяции 2) направляет эволюцию 3) вызывает появление новых аллелей в популяции 4) обеспечивает выбор наиболее жизнеспособных генотипов 14.О принадлежности человека к классу млекопитающих свидетельствует: 1) прямохождение 2) наличие двух кругов кровообращения 3)шерстный покров и живорождение 4) теплокровность 15.Биологическая эволюция человека происходила путем: 1) естественного отбора 2)искусственного отбора 3)распространения полезного опыта 4)всеми вышеперечисленными путями 16.Предком человека является: 1) горилла 2)орангутанг 3)шимпанзе 4)ни одна из вышеперечисленных обезьян 17. Пример атавизма у современного человека: 1) многососковость 2)третье веко 3)шестой палец на руке 4)серповидные эритроциты 18.Важнейший ароморфоз в биологической эволюции человека: 1) первая сигнальная система 2) вторая сигнальная система 3)большая и малые берцовые кости 4) колесо 19.Важнейший ароморфоз в социальной эволюции человека: 1)строение гортани, позволяющей членораздельно говорить 2)редукция волосяного покрова 3)письменность 4) развитие фармокологии 20.Генами опрелеляется: 1) способность к речи 2) словарный состав английского языка 3)набор знаков, используемых в латинском алфавите 4)конкретный язык, на котором заговорит маленький ребенок 21.Кому принадлежит идея о наследовании приобретенных признаков? Согласны ли Вы с ней? 22.Почему гомологичные органы считаются одним из доказательств эволюции, а можно ли считать доказательством эволюции возникновение аналогичных органов? 23.Наследуются ли расовые особенности человека? 24.Выберите элементарные эволюционные факторы (естественный отбор\. Мутации, паразитизм, миграции, изоляция, модификационная изменчивость)