Музыка осени…. Она появляется с шелестом опадающих листьев и тусклыми красками осеннего солнца. Может появиться грустинка, но потом мне опять весело… Я всегда вспоминаю песню из второго класса «Осенний блюз». Со временем мелодия забылась, а в памяти так и звучат слова - «Осенний блюз»… ИВАН ЛИСИЦА, 6А класс В моей душе звучит испанский ритм зажигательного танго… Звук кастаньет, шаг моих ног… Стук барабанов передает настроение. В моей душе взрыв!!! Я танцую, как умею, и когда заканчивается эта мелодия, я думаю: «Ну, вот, все позади». И тут же: «Ничего, она еще будет звучать», - и я опять танцую… Ночью мне снится Испания с теплым морем и шумным танцем танго… ДАРЬЯ ОНИЩЕНКО, 6А класс Забытые мелодии ушедшего лета, в них столько трогательности и тепла. Первая мелодия была самой радостной – мелодия от встреч с близкими. Вторая мелодия - мелодия таинственного моря. Его шум, шорох, свежесть и запах приносили только добрые ноты в мое настроение. Последняя мелодия – мелодия возвращения домой. Эта мелодия имеет две стороны: веселая - потому что я увидела своих близких, одноклассников и друзей, а грустная сторона – лето закончилось и вернется только через год. Со своей мелодией. АННА ХИТРИЧ, 6А класс Мелодия лета. Какая она? Разноцветная. Все лето я провела на море. Холодные утренние волны, вода чистая, прозрачная. А в обед горячий, раскаленный песок, ноги «плавятся»… Солнце, ах, это южное солнце! Такое яркое и горячее!!! А пока сажусь на берег и слушаю волны. На улице прохладно, нет людей на пляже, я сижу и слушаю, как волны бушуют, играют, бурлят: шух, шух, шух… Небо затягивается. Начинается дождь, сяду под тент и слушаю уже дождик: кап, кап, кап. Он сердится на меня и быстро уходит, оставляя за собой на небе огромную радугу. Я иду к родителям, беру телефон и звоню прабабушке, хочу порадовать: «Бабуля, я покажу тебе радугу, прямо в квартире, я записала ее на видео!» ЕКАТЕРИНА КОРСАКОВА, 6А класс