Рыцарский турнир

Учитель начальных классов
СОШ № 2 г. Лениногорска РТ
Бунчеева А. М.
Рыцарский турнир
Цель: воспитание чувства гордости за своё Отечество, армию;
изучение исторического прошлого страны;
речевое развитие и обогащение словаря учащихся
Ход мероприятия
1. Рождение армии.
В зимнем месяце феврале, когда стоит холодная погода, мы празднуем День
защитников Отечества.
Дуют ветры в феврале,
Воют в трубы громко.
Змейкой мчится по земле
Лёгкая позёмка.
Поднимаясь, мчатся вдаль
Самолётов звенья.
Это празднует февраль
Армии рожденье.
С. Маршак
- Почему для военного праздника выбрали этот месяц?
2. Великие испытания.
Великим испытанием мужества, героизма, стойкости нашего народа, нашего
государства явилась Великая Отечественная война.
- Когда началась В О в?
- Когда закончилась?
- Сколько лет продолжалась?
Мой сын, ты видишь, впереди
Идёт солдат. Слепой.
Звезда и лента на груди,
Один рукав пустой.
Мой сын, ты видишь потому,
Что он в бою ослеп.
Чтоб слышал ты, он глох в дыму,
В огне, в снегу, в земле.
В моей руке твоя рука
Спокойна, мальчик мой, Отвёл от нас удар врага
Солдат своей рукой…
Слепого ты переведи
По камню мостовой,
Безрукого опереди
И дверь ему открой.
Всегда и руки, и глаза
Свои ты с ним дели,
Чтоб мог тебе солдат сказать:
«Спасибо, помогли»
А если будешь ты в бою,
То жизни не жалей.
За дом его, его семью,
За жизнь его детей.
М. Бородовский
3. Современная армия.
Давно отгремели залпы войны, над нами мирное небо. Люди спокойно спят,
работают, учатся. Их покой охраняет наша славная Российская Армия.
Мы пока ещё – ребята,
А шагаем, как солдаты:
1, 2, 1, 2.
Будем в армии служить,
Будем Родину хранить,
Чтобы было нам всегда
Хорошо на свете жить.
- Я танкистом смелым буду,
Поведу свой танк повсюду.
- Я, ребята, непременно,
- Буду лётчиком военным.
- Я – военным офицером,
Чтоб ходить в атаку первым.
1, 2, 1, 2.
Будем в армии служить,
Будем Родину хранить,
Чтобы было нам всегда
Хорошо на свете жить.
4. Экскурс в историю. Словарная работа.
- Кто такие рыцари?
Рыцарь – в феодальной Европе: лицо, принадлежавшее к военноземлевладельческому сословию. Рыцарь – отважный смелый воин, носивший
тяжёлые доспехи (латы, кольчугу, шлем), вооружённый копьём и мечом.
Рыцари проходили специальную подготовку: обучались езде на лошади,
стрельбе из лука, метанию копья, владению мечом, благородству, вежливости,
возвышенному отношению к женщине. В наши дни рыцарем называют
человека, готового прийти на помощь попавшему в беду, слабому,
беззащитному, умеющего держать данное слово, воспитанного, культурного,
образованного.
-Что такое турнир?
Турнир – это сражение. В Средневековье проходили
тщательно
подготовленные праздники – рыцарские турниры.
5. Поздравления для рыцарей – участников турнира.
Чтобы стала жизнь светлей и крашеДнём и ночью сыновья на страже.
Дата есть особого значеньяСыновей отважных день рожденья.
Весь народ российский в эту дату
Шлёт привет матросу и солдату.
Наша армия родная
Стережёт покой страны.
Чтоб росли мы, бед не зная,
Чтобы не было войны.
Мы желаем вам, ребята,
Быть здоровыми всегда.
Но добиться результатов
Невозможно без труда.
6. Конкурсная программа.
 Представление команд и капитанов.
 Представление жюри.
 Разминка капитанов: назовите имена видных военачальников.
 Разминка команд: назовите военные звания в Российской армии.
 Конкурс капитанов: какие рода войск вы знаете?
 Загадки (для каждой команды по 2):
На ремне сверкает пряжка
И блестит издалека.
Полосатая рубашка
Называется (тельняшка).
А матросская фуражка
Не имеет козырька.
Называется фуражка
(Бескозырка моряка)
Ползёт черепаха,
Стальная рубаха,
Враг – в овраг,
И она там, где враг (танк)
Он гудит и чертит мелом.
Он рисует белым-белым
На бумаге голубой.
Сам рисует, сам поёт.
Что же это? (самолёт)
 Попади метко в цель: игрок каждой команды целится в центр мишени
(3 попытки).
 Разминируй поле ночью: с завязанными глазами собрать как можно
больше мин-шашек из разложенных на столе предметов.
 Переправа: по «кочкам» на болоте перебраться на противоположный
берег, не «замочив» ноги.
 Транспортировка «раненого»: по 3 игрока от команды.
 Испытание для капитанов: поднимание туловища из положения лёжа
за 1 минуту.
 Испытание для команд:
А) одевание на время
В) вдевание нитки в иголку
С) пришивание пуговицы
Д) конкурс парикмахеров
Е) чистка картофеля
F) поздравление девочки с днём рождения.
 Испытание для капитанов: обед «на скорую руку»
7. Номера художественной самодеятельности.
8. Экскурс в историю. Сопровождение показом иллюстраций.
Большие преобразования в России произошли с приходом к царскому
престолу Петра 1 в 1689 году. Вначале создавались основные рода войск:
пехота, кавалерия и артиллерия. Но вскоре потребовались инженерные войска
(1712 год).
Создавая вооружённые силы России, Пётр 1 столкнулся с проблемой
обеспечения их оружием, боеприпасами, продовольствием. Были построены 2
оружейных завода в Туле и Сестрорецке, а также заводы по производству
пушек и боеприпасов в центре страны, на юге, Урале и в Олонецком крае.
К 1709 году перевооружение русских войск завершилось. Пехота
получила лучшие в Европе гладкоствольные ружья единого калибра, с
изогнутым слегка прикладом и цельнометаллическим штыком. Они хотя и
уступали мушкетам в дальности, зато в 2 раза превосходили в
скорострельности.
Гренадёрские роты снабжались гранатами, на вооружении пехотного
полка были 2 трёхфунтовых орудия и 4 лёгкие мортиры. Таким образом, пехота
могла вести как дальний, так и ближний бой, участвовать в штыковых атаках.
Драгуны (конница) вооружались карабинами, длинными пистолетами и
палашами (сабля с прямым и широким лезвием с обоюдоострым концом). 1
рота в драгунском полку имела гранаты. Это позволяло сражаться и в конном, и
в пешем строю.
В 1723 году возникли гусарские полки. Гусары – род кавалерии. Впервые
они появились в Венгрии в 1458 году в виде особых конных отрядов
дворянского ополчения. Регулярные гусарские полки затем возникли в конце 17
– начале 18 веков во Франции, Австрии, Пруссии.
Пётр 1 ввёл единую военную форму одежды и единую систему воинских
званий, большинство которых просуществовало до 1917 года.
Военный министр Барклай - де – Толли предложил вооружить гусар
уланскими пиками (1912 год). В отличие от улан, древки у которых были
красного цвета, у гусар пики были без флюгеров. Древки для пик красились
чёрной краской. Кожаный ремень прикреплялся к середине пики, и через него
всадник продевал руку. Бушмат представлял собой кожаный наконечник,
прикреплённый к правому стремени. Во время походного марша пика
вставлялась в него нижним концом.
Гусарские полки в то время состояли из 10 эскадронов, поэтому каждый
эскадрон получал 64 пики. Вооружение пиками позволяло гусарам,
атаковавшим неприятеля в сомкнутом строю, наносить удар, который во
многом определял исход боя. Впоследствии пики у гусаров были отменены и
только в 1856 году вновь поступили на вооружение первой шеренги гусаров
вместе с саблей и пистолетом, так как были признаны превосходным оружием
для всей кавалерии. С этого времени гусары с пиками не расставались и
действовали ими как в сражениях русско-турецкой войны 1877-1878 годов, так
и первой мировой войны 1914-1918 годов.
1696 год явился началом создания регулярного русского военно-морского
флота. К 1700 году было закончено большинство намеченных к постройке
боевых судов для Азовского флота. (спущено на воду примерно 50 кораблей).
Массовое строительство боевых и транспортных судов велось в ходе Северной
войны, потребовавшей создания Балтийского флота.
Вначале строились гребные суда, затем появился корабельный (парусный)
флот. К нему относились линейные корабли, фрегаты, бриги, шнявы (лёгкие
двухмачтовые суда). Линейные корабли имели 2-3 батарейные палубы, от 50 до
80 пушек. Их экипаж включал 350-500 человек.
9. Подведение итогов. Награждение.