История мировых цивилизаций: древний мир, средние века

реклама
История мировых цивилизаций: древний мир, средние века
Преподаватель – канд.филос. наук, ст. преподаватель Мухтярова Нурия Харисовна
Вопросы для зачета
1. Типология цивилизаций. Региональные, культурные и религиозные критерии в определении типа цивилизации.
Дискуссии вокруг понятия «цивилизация».
2. Восточные государства – деспотии: структура общества. Законы Древнего Востока.
3. Факторы и обстоятельства складывания древнеегипетской цивилизации и ее цивилизационные характеристики.
4. Расцвет египетской цивилизации в эпоху Нового царства Религиозная реформа Эхнатона.
5. Древнейшие формы возникновения искусства, мифологии и религии.
6. Периодизация истории Месопотамии и характеристика шумерского периода истории.
7. Возвышение Вавилона и создание Старовавилонского царства. Экономика,
социальная структура
8. Ассирия в Древнеассирийский и Среднеассирийский периоды. Понятие "осевого времени". Эпоха "мировых"
держав.
9. Новый Вавилон и его архитектурные чудеса. Экономика и социальная структура поздней Вавилонии.
10. Природные условия и древнейшее население Индостана. Периодизация истории древней Индии.
11. Природные условия и население древнего Китая. Древнейшие государственные образования в Китае.
12. Мифология и религии древнего Китая. Литература и искусство древнего Китая.
13. Крито-Микенская цивилизация.
14. Становление классической греческой цивилизации. Хозяйственная жизнь,
социальная организация и система управления раннегреческого общества в
гомеровский период.
15. Древняя Греция в архаический период. Великая греческая колонизация: причины, основные направления, связь с
формированием полиса.
16. Греко-персидские войны, их причины и основные этапы. Значение грекоперсидских войн для развития полисной системы и самосознания греков. Война и афинская демократия.
17. Поход Александра Македонского на Восток. Политика на завоеванных
территориях. Распад державы Александра.
18. Понятие античности в мировой цивилизации и роль эллинизма в становлении европейской культуры.
19. Традиционная периодизация истории древнего Рима. Рим в царскую эпоху.
20. Борьба патрициев и плебеев в эпоху Ранней Республики: причины, основные этапы, исторические последствия.
Завершение формирования римского полиса в конце III в. до н.э. Завоевание Римом Италии.
21. Государственный строй Рима в III-II вв. до. н.э. Римский сенат: состав, функции, процедура работы.
Олигархический характер римской республики.
22. Экспансия Рима в Западном Средиземноморье: Пунические, Македонские и Сирийские войны. Формирование
системы провинций и зависимых государств.
23. Переход от республики к империи: первый триумвират и диктатура Цезаря. Октавиан Август и оформление
нового политического режима.
24. Хозяйство и общество Римской Империи в эпоху "золотого века". Культура Древнего Рима. Традиционная
римская система ценностей. Возникновение и распространение христианства.
25. Кризис III в. н.э. Эпоха "солдатских императоров". Гибель античной цивилизации.
26. Понятие “средние века”. Хронологические рамки средневековья в разных регионах мира. Запад и Восток в эпоху
средневековья: проблема соотношения. Западное средневековье в истории человечества.
27. Образование системы романо-варварских королевств: государство франков, королевства готов, англо-саксонские
королевства.
28. Европа в эпоху Каролингов (VIII — X вв.). Франкское общество и государство на рубеже VII — VIII вв.: кризис
династии Меровингов и становление Каролингов. Империя Карла Великого: создание и система управления.
29. Англосаксонские королевства и Скандинавия в VIII — середине IX вв.:
особенности развития. Особенности военно-политической ситуации в середине IХ — X вв.
30. Особенности политической и правовой организации средневекового общества в XI — XIII вв. Монархическая
власть в Европе в XI-XIII вв.
31. Город в средневековой Европе. Эволюция городского строя. Основные этапы процесса становления свободного
города.
32. Католическая церковь в XI-XIII вв. Борьба папства и Империи. Крестовые походы как историографическая
проблема.
33. Начало становления централизованных государств во Франции и в Англии. Возникновение сословнопредставительных учреждений: английский парламент, французские Генеральные Штаты, немецкие рейхстаги и
ландтаги.
34. Священная Римская империя в XI — XIII вв.: начало политической дезинтеграции. Культура классического
средневековья.
35. Византия и Балканы в XI — XIII вв.
36. Развитие сословного представительства в Западной Европе: общее и особенное. Монархия и сословнопредставительные учреждения.
37. От феодальных войн к войнам между государствами. Столетняя война: причины, основные этапы,
общеевропейское значение.
38. Города в экономической жизни XIV — XV вв. Формирование общеевропейской системы экономических связей.
39. Начало становления национальных государств. Завершение централизации во Франции. Англия в XIV — XV вв.
Начало формирования английского национального сознания. Парламент, король и магнаты. Войны Роз: причины,
периодизация, историческое значение. Утверждение династии Тюдоров.
40. Священная Римская империя германской нации в XIV — XV вв.: кризис
универсалисткой государственности.
41. Западноевропейская культура в XIV — XV вв. Позднерыцарская культура.
42. Возникновение и становление ислама, его социальная роль. Арабские завоевания. Исламизация и арабизация
покоренных территорий. Омейядский и Багдаский халифаты.
43. Возникновение японского государства. Влияние китайской политической культуры на складывание раннего
японского государства.
44. Китай в период расцвета. Династия Тан. Реформы по упорядочению надельной системы в VII в., налоговая,
земельная и законодательная реформы. Трансформация танского общества в VIII-X веках. Реформы Ян Яня.
45. Распространение неоконфуцианства в странах Дальнего Востока. Образование монгольской династии Юань.
Создание династии Мин.
ТЕМАТИКА контрольных работ (в форме реферата)
(номер контрольной работы соответствует номеру фамилии студента в списке учебного журнала). Тема
меняется при согласовании с преподавателем.
Для проверки работы присылать на электронную почту преподавателю Мухтяровой Н.Х. Адрес электронной
почты: nmuhtyarova@mail.ru. На зачет приходить с распечатанными контрольными работами!
1. Характер источников по истории древнего Египта.
2. Египетская письменность и ее виды.
3. Социальная, политическая и культурная жизнь Египта в эпоху "великих пирамид".
4. Религиозная реформа Эхнатона.
5. Причины крушения Ассирийской державы.
6. Новый Вавилон и его архитектурные чудеса.
7. Экономика и социальная структура поздней Вавилонии.
8. Библия как исторический источник.
9. Возникновение религиозно-этических учений нового типа: буддизм и джайнизм.
10. Культура Древней Индии. Влияние древнеиндийской цивилизации на цивилизации Восточной и Юго-Восточной
Азии.
11. Учение Конфуция. Даосизм и легизм.
12. Мифология и религии древнего Китая.
13. Китайская письменность. Литература и искусство древнего Китая.
14. История открытия крито-микенской цивилизации.
15. Греческий мир и "варварская" периферия.
16. Спарта и Афины как два основных типа полисов.
17. Поход Александра Македонского на Восток.
18. Греческая культура. Греческий театр. Искусство и архитектура: основные черты, важнейшие памятники.
19. Римский сенат: состав, функции, процедура работы. Олигархический характер римской республики.
20. Первый триумвират и диктатура Цезаря.
21. Гибель античной цивилизации.
22. Рим и «варварская периферия» в I – V вв.
23. Великое переселение народов: характер, периодизация процесса миграций, исторические итоги.
24. Империя Карла Великого: создание и система управления.
25. Типология средневековых городов как историографическая проблема.
26. Католическая церковь в XI-XIII вв. Причины возвышения папства.
27. Причины, ход и характер крестовых походов.
28. Духовно-рыцарские Ордена: задачи, структура, особенности.
29. Церковь и ереси, возникновение инквизиции.
30. Столетняя война: причины, основные этапы, общеевропейское значение.
31. Возникновение книгопечатания. Накопление научных знаний.
32. Расцвет арабо-мусульманской материальной и духовной культуры.
33. Возникновение Османской империи.
34. Возникновение и развитие сословия самураев.
35. Специфика культуры Японии – синтез чужого и автохтонного.
36. Неоконфуцианская идеология Чжу Си. Распространение неоконфуцианства в странах Дальнего Востока.
Правила написания и оформления контрольной работы
(в форме реферата)
Общие положения
Общий объем контрольной работы (домашнего задания) должен составлять 17-25 страниц машинописного
текста, напечатанного через полтора интервала шрифтом №14 Times New Roman (включая титульный лист, лист
содержания, список источников и литературы).
Работа включает в себя: титульный лист, содержание, введение, основная часть (главы и параграфы),
заключение, список использованных источников и литературы.
Работа должна быть оформлена на одной стороне листа бумаги формата А4 по ГОСТ 9327-60.
Оглавление (содержание), которое располагают после титульного листа, печатается шрифтом Times New
Roman № 14 через полтора интервала, разделы отделяются пробелом в два интервала
Текст контрольной работы ( домашнего задания) следует печатать шрифтом № 14 Times New Roman через
полтора интервала, соблюдая следующие размеры полей по ГОСТ 7.32-91: левое - не менее 30 мм, правое - не
менее 10 мм, верхнее - не менее 15 мм, нижнее - не менее 20 мм.
Разделы главы и подразделы должны иметь заголовки. Заголовки разделов глав оформляют симметрично
тексту, заголовки подразделов - с абзаца. Расстояние между заголовками и текстом должно быть увеличено для
выделения заголовка.
Заголовки разделов печатаются прописными буквами, заголовки подразделов - строчными буквами,
заголовки не подчеркиваются, в конце их точки не ставятся.
Заголовки разделов и подразделов нумеруются арабскими цифрами. Номер подраздела состоит из
номера раздела и подраздела, разделенных точкой.
Список использованных источников и литературы печатается через два интервала, каждое название
начинается с абзаца.
Каждое приложение следует начинать с нового листа, в правом верхнем углу которого пишется слово
“Приложение” и номер, обозначенный арабской цифрой (без знака №), например: Приложение 1. Если одно
приложение дано на нескольких страницах, то в правом верхнем углу следующей страницы указывают
«Продолжение приложения» и указывается его номер.
Нумерация страниц
Страницы контрольной работы (домашнего задания) нумеруются арабскими цифрами. Титульный лист и
оглавление (содержание) включают в общую нумерацию работы, но номера страницы на них не ставят. Нумерация
страниц производится последовательно, начиная с третьей страницы (введение), на которой, так же как и на
последующих страницах, проставляют номер в правом верхнем углу без знаков препинания.
Скачать