5 августа - Международный день светофора - remmash

Конспект развлечения для детей дошкольного возраста
«5 августа - Международный день светофора»
Цель:
Закреплять представление детей о правилах дорожного движения .
Познакомить детей с правилами перехода дороги с помощью светофора.
Обогащать и активизировать словарь детей .
Задачи:
- углублять знания детей о Правилах дорожного движения и безопасного поведения на
улице;
- воспитывать внимание, навыки осознанного использования ПДД в повседневной жизни;
- создать положительный эмоциональный настрой;
Предварительная работа:
Проведение беседы о празднике, повторение правил дорожного движения, разучивание
стихотворений , повторение подвижных игр «Паровозик» «Светофор» , повторение
загадок о транспорте .
Герои:
Взрослые: Ведущий, Светофор, Незнайка
Ход Звучит музыка дети проходят и рассаживаются по местам.
Ведущий: Ребята, сегодня у нас праздник Международный день рождения светофора .
Международный день светофора отмечается 5 августа в честь события, произошедшего в
1914 году. В этот день в американском городе Кливленде появился первый
предшественник современных устройств. Он имел красный и зеленый фонари, а при
переключении света издавал звуковой сигнал.
В 2010 году в Перми открылся памятниксветофору. Это событие было приурочено к
Международному дню светофора.
Ведущий :
Правила движения,
Все без исключения
Знать должны зверюшки:
Барсуки и хрюшки,
Зайцы и тигрята,
Пони и котята
Ну и нам ребята,
Тоже знать их надо.
Чтобы ты спокойно
Дорогу перешелЗнать цвета у светофора
Должен хорошо
У него глаза большие
Во все стороны глядят
Говорят они машинам:
Пропустите- ка ребят!
Красный цвет – прохода нет
Желтый – подожди
Загорелся свет зеленый
Смело проходи!
(Вбегает Незнайка, за ним идет Светофор и свистит. Незнайка прячется за детей)
Ведущий:
Ребята, посмотрите, кто к нам пришел? (Светофор).
Здравствуйте. Что случилось?
Светофор: Здравствуйте. Это кто при красном свете выбегает напрямик?
(обращается к ведущей: выводит Незнайку из-за детей)
Это ваш мальчик?
Незнайка:
Я мальчишка- шалунишка,
Я с ребятами дружу,
На знаки я и не гляжу.
Где захочется, хожу.
Я так люблю похулиганить,
На красный свет перебежать,
И по проезжей части даже
Могу спокойно погулять.
Ведущий: Незнайка, как тебе не стыдно. Ты разве не знаешь правил дорожного
движения?
Незнайка: Это, какие ещё правила? Не знаю ни каких правил и знать не хочу!
Ведущий:
Правила дорожного движения
Знать должны все без исключения!
Правила движения
Нужно соблюдать
Правила движения
Всем полезно знать
По дороге мчат машины
Там друзья нельзя ходить
На дороге можно быстро
Под колеса угодить
Незнайка : Что ж, друзья, я понял как это опасно
И придется мне учиться
Чтоб беде не приключиться
Светофор: Что ж мы с ребятами готовы тебе помочь
- И сейчас мы с вами поиграем в игру «Разрешается-запрещается»
(Объяснить правила игры)
Словесная игра «Разрешается-запрещается»:
1. Идти по тротуару…
Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!
2. Играть возле проезжей части…
Все вместе: За-пре-ща-ет-ся!
3. Быть примерным пешеходом:.
Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!
4. Переход при красном свете:
Все вместе: За-пре-ща-ет-ся!
5. При зеленом даже детям:
Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!
6. Шалить, играть на дороге
Все вместе: За-пре-ща-ет-ся!
7. Уважать правила дорожного движения…
Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!
Незнайка:
А можно я с ребятами поиграю?
Светофор: Сейчас мы с вами поиграем в игру, которая называется «Угадай транспорт».
Послушайте правила игры. Я буду загадывать загадки о транспорте, а вы должны
подумать и правильно их отгадать.
Дом - чудесный бегунок
На своей восьмерке ног.
Бегает аллейкой
По стальным двум змейкам. (Трамвай)
Длинной шеей поверчу,
Груз тяжелый подхвачу.
Где прикажут - положу,
Человеку я служу. ( Подъемный кран)
Что за чудо светлый дом ?
Пассажиров много в нем.
Носит обувь из резины
И питается бензином (Автобус)
Их видно повсюду, их видно из окон,
По улице движутся быстрым потоком.
Они перевозят различные грузы Кирпич и железо, зерно и арбузы (Грузовики)
Что такое - отгадай:
ни автобус, ни трамвай.
Не нуждается в бензине,
Хотя колеса на резине.
(Троллейбус)
К нам во двор забрался «крот»,
Роет землю у ворот.
Сотни рук он заменяет,
Без лопаты он копает.
( Экскаватор)
Этот конь не ест овса,
Вместо ног - два колеса.
Сядь верхом и мчись на нем!
Только лучше правь рулем! (Велосипед)
Чтобы он тебя повез,
Не попросит он овес.
Накорми его бензином,
На копыта дай резину.
И тогда, поднявши пыль,
Побежит ... (Автомобиль)
Ведущий : Молодцы! Мы с вами много знаем о транспорте.
А вот наши малыши покажут нам игру-хоровод « Паровозик»
Ведущий : Чтобы нам помочь с тобой
Путь пройти опасный
День и ночь горят огни
Зеленый, желтый , красный
Игра «Светофор»
Детям даётся задание:
На красный сигнал светофора - стоять на месте,
На зелёный сигнал светофора - ходить по кругу,
На жёлтый сигнал светофора - хлопать в ладоши.
(Игра проводится 3 раза)
Ребята 3 группы поиграют в игру «Собери светофор» В зале на полу лежат кружки
красного, желтого и зеленого цвета. Задача собрать светофоры как можно быстрее.
Игра – эстафета «Грузовики»
Для проведения игры потребуются рули, мешочки с песком для каждой команды и две
куба.
Первые участники команд держат в руках руль, на головы им помещается мешочек с
песком – груз. После старта участники обегают вокруг своего куба и передают руль и
груз следующему участнику. Побеждает команда, первой выполнившая задание и не
уронившая груз.
Незнайка: Спасибо вам, ребята. Я хороший ученик и всё понял :по дороге гулять опасно и
нужно соблюдать правила дорожного движения.
Светофор :
На дорогах трудностей так много,
Но их бояться нет у нас причин.
Потому что правила движенья
Есть у пешеходов и машин.
И чтоб у всех было хорошее настроение
Соблюдайте правила движения.
Ведущий: Ребята, давайте еще раз поздравим Светофор С Днем Рождения и пообещаем
никогда не нарушать правила дорожного движения !
Общий танец для светофора
Ведущий : А праздник наш заканчивать пора!
Вы правила не забывайте, никогда ! До свидания!