АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ Б2.В.ДВ.3.2 «Термодинамика в материаловедении» Дисциплина «Термодинамика в материаловедении» является частью цикла Б2 «Математический и естественнонаучный цикл» дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 150100 «Материаловедение и технологии материалов». Дисциплина реализуется на физико-технологическом факультете ФГБОУ ВПО «Самарский государственный технический университет» кафедрой «Металловедение, порошковая металлургия, наноматериалы». Целью освоения дисциплины «Термодинамика в материаловедении» являются формирование общекультурных и профессиональных компетенций, необходимых для реализации общепрофессиональной, научно-исследовательской, расчетно-аналитической, производственной, проектно-технологической, организационно-управленческой деятельности: ПК-1: владеть базовыми знаниями математических и естественнонаучных дисциплин и дисциплин общепрофессионального цикла в объеме, необходимом для использования в профессиональной деятельности основных законов соответствующих наук, разработанных в них подходов, методов и результатов математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования; ПК-3: владеть основами методов исследования, анализа, диагностики и моделирования свойств веществ (материалов), физических и химических процессов в них и в технологиях получения, обработки и модификации материалов, некоторыми навыками их использования в исследованиях и расчетах; ПК-7: уметь использовать на практике современные представления наук о материалах, о влиянии микро- и наномасштаба на свойства материалов, взаимодействии материалов с окружающей средой, электромагнитным излучением и потоками частиц. Задачами изучения дисциплины выступает приобретение в рамках освоения теоретического и практического материала: знаний: основных определения термодинамики; законов термодинамики; законов превращения энергии в различных термодинамических процессах; законов кинетики химических реакций и фазовых превращений; о термодинамическом равновесии и термодинамических неравенствах; основ термомеханики гетерогенных сред; основ термомеханики деформируемого твердого тела и принципов построения определяющих соотношений, умений: работать с уравнениями состояний термодинамической системы; определять равновесные и неравновесные процессы; определять характеристические термодинамические функции; определять теплофизические характеристики сред, параметры и функции состояния, навыков: расчета дифференциальных уравнений термодинамики; работы с фазовым равновесием веществ; определения влияния внутренних параметров состояния материала на определенные свойства; работы с технической документацией, научно-техническими отчетами, справочниками и другими информационными источниками, характеризующих определенный уровень сформированности целевых компетенций. Требования к уровню освоения содержания дисциплины: В результате изучения дисциплины студент должен: знать: - основные определения термодинамики; - законы термодинамики; - законы превращения энергии в различных термодинамических процессах; - особенности химических превращений; - о термодинамическом равновесии и термодинамических неравенствах; - законы кинетики химических реакций и фазовых превращений; - основы термомеханики гетерогенных сред; - основы термомеханики деформируемого твердого тела и принципы построения определяющих соотношений; уметь: - работать с уравнениями состояний термодинамической системы; - определять равновесные и неравновесные процессы; - определять характеристические термодинамические функции; - определять теплофизические характеристики сред, параметры и функции состояния; владеть: - навыками расчета дифференциальных уравнений термодинамики; - навыками работы с фазовым равновесием веществ; - навыками определения влияния внутренних параметров состояния материала на определенные свойства; - навыками работы с технической документацией, научно-техническими отчетами, справочниками и другими информационными источниками. Дисциплина нацелена на формирование профессиональных компетенций (ПК) - (ПК1), (ПК-3), (ПК-7). Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с термодинамикой и кинетикой химических реакций и фазовых превращений, термодинамическим равновесием и термодинамическими неравенствами, термомеханикой гетерогенных сред и деформируемого твердого тела, термодинамическими функциями и дифференциальных уравнений термодинамики. Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, лабораторные работы, практические занятия, самостоятельная работа студента, курсовое проектирование, консультации. Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме защиты лабораторных работ, выступлений на практических занятиях, рубежный контроль в форме тестирования и промежуточный контроль в форме зачета. Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа. Программой дисциплины предусмотрены 17 часов лекционных занятий, 17 часов лабораторных работ, 17 часов практических занятий и 21 час самостоятельной работы студента. 2