Украшения в жизни древних обществ

Урок изобразительного искусства в 7 классе по теме:
«Украшения в жизни древних обществ»
из цикла уроков на тему: «ДЕКОР: ЧЕЛОВЕК, ОБЩЕСТВО, ВРЕМЯ»
УРОК – Путешествие в Древний Египет
ЦЕЛИ:
1.
Познакомиться декоративно – прикладным искусством
Древних Египта, символикой украшений, их значением в
жизни древних египтян
2.
Усвоить
стиль
декоративно-прикладного
искусства
Древнего Египта через творческую деятельность по
выполнению эскизов украшений и одежды древних египтян
3.
Продолжить
формирование
бережного
отношения
к
культурному наследию и осмысления места декоративноприкладного искусства в жизни общества
ОБОРУДОВАНИЕ:
Зрительный ряд: презентация в слайдах, репродукции и
схемы изображений по декоративно-прикладному искусству Древнего
Египта.
Музыкальный ряд: Арабские и египетские мелодии.
ХОД УРОКА
I этап Организационный момент
II этап Рассказ учителя в сопровождении слайдов презентации
(Слайд 1) Древний Египет давно завораживает людей своей
загадочностью, архитектурным совершенством пирамид и
сооружений, таинством
скульптурных
мифов и легенд. Величие храмовых построек и
пирамид приводит нас в трепет и поражает своим величием (Слайд 2).
Жизнь древних египтян, проживающих в дельте Нила (Слайд 3),
которую окружали
пески, во многом зависела от разливов реки. Этим
определялся размер урожая, так как слишком маленький разлив или,
наоборот, сильное наводнение могли стать причиной нехватки хлеба и даже
голода. Сами египтяне называли свою страну «Черной землей», плодоносная
илистая почва, которой контрастировала с цветом «Красной земли» —
бесплодной пустыни, охватывавшей долину Нила с запада и востока. В
древности Египет делился на Верхний и Нижний, потому что освоен был поразному.
Храмы щедро украшались скульптурами и золотом. Малая пластика и
художественное
ремесло,
отличавшиеся
очень
высоким
мастерством
исполнения, следовали традициям большого искусства. Таковы статуэтки
жреца Аменхотепа и жрицы Раннаи. (Слайд 4) Резные косметические
ложечки в форме обнаженных девушек, (Слайд 5) фигурные сосуды для
притираний, бытовые принадлежности египетской знати и украшения.
Египтяне носили украшения не только на руках и ногах. Женщины
одевали ожерелье в виде солнца. Знатные египтяне носили пышные парики
(Слайд 6). Женщины и царицы имели парики с бесчисленным количеством
косичек, богато украшенные металлические обручи или нарядными
повязками. Мужчины в знак
отличия от низших слоев носили
искусственную бороду (знак высокого положения), самую длинную из
которых носить имел право лишь фараон (Слайд7). Одежда разных слоев
населения практически не отличалась, имелась лишь разница в качестве
материала. Женская одежда представительниц знати была более легкая и
изящная из прозрачной плесерованной ткани.
Атрибутами власти у фараонов треххвостый жезл и бич. Царицы
имели знак жизни и скипетр в форме лотоса. Жрецы в качестве верхней
одежды имели шкуру леопарда (Слайд 8). Чиновники носили передники и
опахало из белых страусовых перьев. Воины одевались в просторные
набедренники со вставкой в форме перевернутого бутона цветка или
«сердца».
Иероглифическое письмо использовалось в Египте на протяжении
более 3500 лет и являлось одним из видов изобразительного искусства
(Слайд 13). В древнеегипетском «писать» и «рисовать» обозначалось одним
словом. Очень часто в настенной росписи гробниц и храмов можно увидеть
рядом с изображениями предметов, фигурами людей иероглифические
надписи (Слайд 14).
Изолированность Египта обусловила самобытность его культуры и
особенности мировоззрения его народа, относившегося к чужеземцам с
подозрением.
Как это не покажется вам парадоксально, но в Древнем Египте не
существовало декоративно-прикладного искусства в нашем понимании.
Предметы обихода украшались исходя из религиозных воззрений и
природных условий, в которых жил человек. Все узоры на украшениях и
предметах быта носили либо заклинательный характер. Верховный бог
солнца Амон-Ра изображался в виде человека с головой сокола, увенчанной
золотым солнечным диском, окруженным змеей (Слайд 6).
По преданию: дети верховного бога солнца Амона-Ра ушли на
прогулку и задержались, и тогда Ра отправил свое око на их поиски, а когда
оно вернулось, поместил его себе на лоб, так как уже сотворил себе новое. С
тех пор солнечное око в виде змеи (урей) стали носить на коронах все боги, а
потом и фараоны, унаследовавшие власть от богов. Урей, помещенный на
корону, испепелял врагов и оберегал законы мироздания (Слайд 4).
Царствование фараонов в течение 3 тыс. лет над Египтом было одним из
главнейших принципов древнеегипетской религии, так как именно фараонегиптянин считался гарантом порядка и гармонии в стране; и он же был
ответственным за благосостояние государства и за правильное отправление
культов многочисленных богов. Отождествляемый при жизни с богом Гором,
после смерти фараон становился богом Осирисом (Слайд 15).
Символика украшений несла в себе печать религии и мировоззрения.
Цветок лотоса – являлся эмблемой верховья (Верхнего Египта). Он также
олицетворял собой красоту, плодородие, процветание, бессмертие и вечную
жизнь (Слайд 14). Солнце – огромный золой шар каждое утро по мифологии
выкатывает на небо мифический жук-скарабей, подобно тому, как катят
свои шарики по земле навозные жуки. Существовало поверье, что скарабеи
обладают способностью самозарождения, поэтому изображения скарабеев
служили амулетами, защищающими от смертоносных, злых сил, ядовитых
укусов. Считалось, что такой амулет может помочь воскреснуть из мертвых.
Глаз-уаджет, изображаемый на украшениях, символизировал защиту от
любой беды и воскресение после смерти (правый глаз обозначал Солнце, а
левый – Луну). Часто изображались в руках у цариц и фараонов знаки силы
(в виде единицы) и знаки жизни (в виде кольца на подпоре).
Цвета изображаемых символов также имели символическое значение:
золотисто-желтый обозначал солнце, белый – луну, зеленый символизировал
воскресение природы и ее плодородие, синий – небо и воду.
III этап
Практическая (самостоятельная) работа учащихся
Чтобы путешествие не прошло бесследно, необходимо запечатлеть
некоторые изделия в виде эскизов, на которых вы сможете проявить свою
фантазию и мастерство.
На формате А4 выполните эскиз какого-либо украшения древних
египтян (ожерелье, браслет, кольцо и др.). По окончанию работы, можно
вырезать эскиз изделия и прикрепить с помощью скотча.
IV этап Выставка или показ выполненных работ
V этап
Домашнее задание: вспомните декоративно-прикладное искусство
ульчей, найдите в нем схожесть и различие с искусством Древнего Египта.