Tvorcheskie_D_MDI

МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего
профессионального образования
«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»
(ННГАСУ)
Программа
дополнительных творческих вступительных испытаний по направлению
подготовки 54.03.01 Дизайн
и специальности 54.05.01 Монументально-декоративное искусство
Н.Новгород – 2014
Вступительное испытание состоит из 2 частей:
Часть I. Рисунок (рисунок гипсовой головы)
Часть II. Композиция (объемно-пространственная композиция из заданных
геометрических тел)
Оценка за дополнительное творческое вступительное испытание выводится как
среднее арифметическое из результатов двух частей. Округление дробного балла
производится по общепринятым правилам до целого в большую сторону.
Часть I. Рисунок (рисунок гипсовой головы)
Часть I настоящей программы состоит из четырех разделов.
В первом разделе перечислены основные понятия, знание которых должен
продемонстрировать абитуриент на вступительном испытании.
Во втором разделе указаны навыки и умения, требующиеся от абитуриента на
вступительном испытании.
В третьем разделе описан порядок проведения экзамена и необходимые
организационные требования
В четвертом разделе приведены требования, предъявляемые к работам по рисунку,
и шкала оценки работ.
Дополнительно приводится список специальной литературы, необходимой при
подготовке к вступительному испытанию.
1. Основные понятия
Абитуриент должен продемонстрировать:
1. Знание линейной и светотеневой перспективы;
2. Понимание основных законов композиции;
3. Знание основ анатомии;
4. Знание последовательности выполнения рисунка гипсовой головы;
5. Понимание особенностей конструктивного рисунка.
2. Основные навыки и умения
Абитуриент должен:
1. Грамотно выбрать точку зрения и композиционное расположение гипсовой головы
на листе бумаги;
2. Правильно построить голову;
3. Точно прорисовать и проработать важнейшие детали и узлы;
4. Грамотно использовать разнообразные линии и тональные пятна для моделировки
формы;
5. Завершить рисунок в отведенное время.
3. Порядок проведения экзамена
Работы выполняются на листах формата А2, которые выдаются абитуриентам
непосредственно перед началом испытания членами предметной комиссии. Каждый лист
имеет печать Приемной комиссии ННГАСУ.
Длительность – 360 минут (в один день – по 180 минут с перерывом).
Абитуриент должен при себе иметь паспорт, экзаменационный лист, ручку (синюю
или черную), необходимые графические материалы: простые графитные карандашами
разной мягкости, ластики, кнопки.
Рисунок гипсовой головы выполняется с натуры – постановка предоставляется
предметной комиссией на экзамене.
Использование учебников и справочной литературы любого рода не допускается. Во
время экзамена пользоваться фото и видео аппаратурой, компьютерной техникой, а также
любыми устройствами мобильной связи строго запрещено. При обнаружении нарушений
этих правил предметная экзаменационная комиссия вправе удалить нарушителя с
экзамена с составлением соответствующего акта.
2
1.
2.
3.
4.
5.
4. Требования, предъявляемые к работам по рисунку
Работа по рисунку гипсовой головы должна удовлетворять следующим критериям:
Правильность композиционного расположения рисунка на листе бумаги по
размеру и месту;
Правильность построения рисунка гипсовой головы с учетом пропорций, ракурса,
конструктивных и характерных особенностей;
Точность прорисовки и проработанность важнейших деталей и узлов,
опирающаяся на знание основ анатомии;
Целостность передачи объема головы светотенью с учетом освещения,
собственных и падающих теней, контрастов и рефлексов;
Техническая завершенность рисунка, демонстрирующая графические возможности
автора.
Проверка работ
Экзаменационные работы оцениваются на основе взаимного сопоставления по
представленным критериям. В зависимости от степени удовлетворения требованиям
работы распределяются на группы с шагом 5 или 10 баллов. Работы одного уровня
помещаются в одну группу. Приоритет дается более выразительным рисункам, в которых
соблюдены все требования, указанные выше.
Шкала оценки работ
Результат испытания оценивается по стобалльной шкале на основе следующих
базовых баллов:
1. Оценка «сто» ставится, если работа в полном объеме удовлетворяет всем
указанным критериям;
2. Оценка «девяносто» ставится, если работа в полном объеме удовлетворяет всем
указанным критериям, но присутствует 1 незначительный недочет;
3. Оценка «восемьдесят» ставится, если работа удовлетворяет большинству
указанных критериев и присутствуют 2 незначительных недочета;
4. Оценка «семьдесят» ставится, если работа удовлетворяет большинству указанных
критериев и присутствуют 3 незначительных недочета;
5. Оценка «шестьдесят» ставится, если работа удовлетворяет большинству
указанных критериев и присутствуют 4 недочета;
6. Оценка «пятьдесят» ставится, если работа удовлетворяет части указанных
критериев (не менее половины) при наличии до 4 недочетов;
7. Оценка «сорок» ставится, если работа удовлетворяет части указанных критериев
(не менее половины) при наличии до 5 недочетов;
8. Оценка «тридцать» ставится, если работа удовлетворяет некоторым критериям
при наличии более 5 недочетов или грубой ошибки;
9. Оценка «двадцать» и ниже ставится, если в работе неоднократно допущены
грубые ошибки.
Рекомендуемая литература
1. Егоров В. Н. Учебный рисунок головы.: учебное пособие – Н. Новгород: «Дятловы
горы», 2013. – 96 с. : ил.
2. Материалы и техника рисунка / Под. Ред. В. А. Королева. - М.: 1984.
3. Рисунок.: методические указания для абитуриентов, поступающих на
специальности «МДИ» и «Дизайн» / Нижегор. гос. архитектур.-строит. ун-т; сост.
В. Н. Егоров, М. Б. Широков – Н. Новгород: ННГАСУ, 2013
4. Рисунок. Живопись. Композиция: Хрестоматия / сост. Н. Н. Ростовцев, С. Е.
Игнатьев, Е. В. Шорохов – М.: 1989.
3
5. Юный художник: периодические журналы.
6. Яблонский В. А. Преподавание предметов “Рисунок” и “Основы композиции”. М.:
1989.
Часть II. Композиция
(объемно-пространственная композиция из заданных геометрических тел)
Часть II настоящей программы состоит из четырех разделов.
В первом разделе перечислены основные понятия, знание которых должен
продемонстрировать абитуриент на вступительном испытании.
Во втором разделе указаны навыки и умения, требующиеся от абитуриента на
вступительном испытании.
В третьем разделе дана краткая характеристика задания, описан порядок
проведения экзамена и необходимые организационные требования
В четвертом разделе приведены требования, предъявляемые к работам по
композиции, и шкала оценки работ.
Дополнительно приводится список специальной литературы, необходимой при
подготовке к вступительному испытанию.
1. Основные понятия
Абитуриент должен продемонстрировать:
1. Знание основных законов композиции и композиционных приемов;
2. Понимание особенностей объемно-пространственной композиции;
3. Понимание особенностей линейно-конструктивного и тонального рисунка.
2. Основные навыки и умения
Абитуриент должен:
1. Грамотно выбрать композиционное расположение всех элементов на листе бумаги;
2. Правильно построить используемые геометрические тела с прорисовкой линий
построения;
3. Выполнить тональную моделировку основной композиции с условной светотенью;
4. Завершить композицию в отведенное время.
3. Задание и порядок проведения экзамена
Работы выполняются на листах формата А2, которые выдаются абитуриентам
непосредственно перед началом испытания членами предметной комиссии. Каждый лист
имеет печать Приемной комиссии ННГАСУ.
Длительность – 360 минут (в один день – по 180 минут с перерывом).
Абитуриент должен иметь при себе паспорт, экзаменационный лист, ручку (синюю
или черную), необходимые графические средства: простые графитные карандаши разной
мягкости, ластики, кнопки. Разрешается принести с собой бумагу для черновиков.
Рисунок выполняется от руки, использовать чертежные инструменты не разрешается.
Испытание проводится по билетам (всего18 вариантов заданий). Абитуриент имеет
право вытянуть только один билет с одной попытки. В билете указаны 3 геометрических
тела, с использованием которых нужно составить объемные композиции. Абитуриент
должен обязательно использовать все 3 тела и не имеет права вводить в композицию
фигуры, не указанные в билете. Разрешается произвольное изменение пропорций и
габаритов фигур, а также любое количество их повторений.
4
Абитуриент размещает на листе три «поисковые» композиции и одну основную,
которая может быть сделана на основе наиболее удачного из «поисковых» вариантов.
Основная композиция выделяется по габаритам и прорабатывается легкой тональной
моделировкой объема условной светотенью. Падающие тени не изображаются. При
оценке работы учитывается качество композиционного и графического решения всех
представленных на листе композиций.
Композиции должны быть объемными, что предполагает воображаемую
возможность кругового осмотра. Для достижения композиционной цельности обязательно
использование врезок одних геометрических тел в другие, выполненных и показанных
грамотно. С целью получения более эффектных и уравновешенных композиций
допускается делать выемки, вырезы отдельных частей, не нарушающие геометрической
ясности заданных фигур и чрезмерно не усложняющие композиционное решение.
Композиции изображаются в абстрактном пространстве, без постановки на
плоскость или какое-либо основание. Все композиции должны быть построены в
перспективе. Допускается использовать любые ракурсы с любым расположением точек
схода и линии горизонта: взгляд сверху, снизу, посередине и др.
Рисунок выполняется в линейно-конструктивной рисуночной манере: все границы
формы, а также врезки фигур прорисовываются «насквозь».
Использование домашних заготовок, учебников и справочной литературы любого
рода не допускается. Во время экзамена пользоваться фото и видео аппаратурой,
компьютерной техникой, а также любыми устройствами мобильной связи строго
запрещено. При обнаружении нарушений этих правил предметная комиссия вправе
удалить нарушителя с экзамена с составлением соответствующего акта.
4. Требования, предъявляемые к работам по композиции*
Работа по композиции должна удовлетворять следующим критериям:
1. Правильность композиционного расположения всех элементов на листе бумаги по
размеру и месту;
2. Гармоничность, выразительность и оригинальность всех композиций, создаваемых из
заданных геометрических тел;
3. Грамотность перспективного изображения и построения линий врезок;
4. Качество линейно-конструктивной графики и светотеневой моделировки объема
основной композиции;
5. Достижение цельности и законченности композиций, техническая завершенность
работы в целом.
Проверка работ
Экзаменационные работы оцениваются на основе взаимного сопоставления по
представленным критериям. В зависимости от степени удовлетворения требованиям
работы распределяются на группы с шагом 5 или 10 баллов. Работы одного уровня
помещаются в одну группу. Приоритет дается более выразительным рисункам, в которых
соблюдены все требования, указанные выше.
Шкала оценки работ
Результат испытания оценивается по стобалльной шкале на основе следующих
базовых баллов:
1. Оценка «сто» ставится, если работа в полном объеме удовлетворяет всем
указанным критериям;
5
2. Оценка «девяносто» ставится, если работа в полном объеме удовлетворяет всем
указанным критериям, но присутствует 1 незначительный недочет;
3. Оценка «восемьдесят» ставится, если работа удовлетворяет большинству
указанных критериев и присутствуют 2 незначительных недочета;
4. Оценка «семьдесят» ставится, если работа удовлетворяет большинству указанных
критериев и присутствуют 3 незначительных недочета;
5. Оценка «шестьдесят» ставится, если работа удовлетворяет большинству
указанных критериев и присутствуют 4 недочета;
6. Оценка «пятьдесят» ставится, если работа удовлетворяет части указанных
критериев (не менее половины) при наличии до 4 недочетов;
7. Оценка «сорок» ставится, если работа удовлетворяет части указанных критериев
(не менее половины) при наличии до 5 недочетов;
8. Оценка «тридцать» ставится, если работа удовлетворяет некоторым критериям
при наличии более 5 недочетов или грубой ошибки;
9. Оценка «двадцать» и ниже ставится, если в работе неоднократно допущены
грубые ошибки.
*Комиссией
оцениваются
только
работы,
отвечающие
(соответствующие комбинации геометрических тел в билете).
варианту
задания
Рекомендуемая литература
1. Основы композиционного рисунка.: методическая разработка для слушателей,
довузовской подготовки ННГАСУ. / Нижегор. гос. архитектур.-строит. ун-т; сост.
В. Н. Астахов, Г. Г. Астахова – Н. Новгород: ННГАСУ, 2012. – 72 с.
2. Популярная художественная энциклопедия. кн. 1. 2 / гл. ред. В. М. Полевой – М.:
1986.
3. Рисунок. Живопись. Композиция: хрестоматия / составитель Н. Н. Ростовцев, С. Е.
Игнатьев. Е. В. Шорохов – М., 1989
4. Сокольникова Н. М. Основы композиции. Обнинск: Титул, 1996.
5. Стасюк Н. Г., Киселева Т. Ю., Орлова И. Г. Основы архитектурной композиции.
М.: Архитектура-С, 2004.
6. Энциклопедический словарь юного художника – М.: 1983.
7. Юный художник: периодические журналы.
6