ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Основой подготовки специалистов в преподавании биологии и химии является усвоение ими строения органов, опорно-двигательного аппарата, пищеварительной и дыхательной систем, мочеполового аппарата, эндокринных желёз, системы кровообращения, органов кроветворения и иммунной системы, нервной системы и органов чувств, общего покрова тела - кожи. Этим и обусловлена необходимость и актуальность изучения дисциплины «Анатомия человека». Целью дисциплины является овладение студентами основами строения, происхождения и развития человеческого организма, его систем и органов. Задачами дисциплины являются: - ознакомление студентов с закономерностями фило- и онтогенеза человека в свете современных достижений анатомической науки; - усвоение строения человеческого тела на всех уровнях — от целого организма и различных его систем до клеточного и субклеточного - в связи с историей их развития и особенностями функционирования; - анализ особенностей строения тела человека, возникших в связи с прямохождением и трудовой деятельностью; - овладение анатомической терминологией и методами исследования; - формирование умений и навыков самостоятельной работы с анатомическими препаратами. В результате изучения дисциплины: выпускник должен знать: - основные термины и понятия анатомии; - методы анатомического исследования; - строение органов, опорно-двигательного аппарата, пищеварительной и дыхательной систем, мочеполового аппарата, эндокринных желез, системы кровообращения, органов кроветворения и иммунной системы, нервной системы и органов чувств, общего покрова тела - кожи; выпускник должен уметь: - дать описание строения и положения органов тела человека; - определять структурные особенности органов и систем; - использовать знание структурно-анатомических особенностей органов для оценки их физиологических функций. Материал дисциплины «Анатомия человека» основывается на ранее полученных студентами знаниях по дисциплине «Цитология и гистология». Дисциплина «Анатомия человека» изучается студентами 1 курса заочного факультета специальности 1-31 01 01 02 «Биология (научно-педагогическая деятельность)». Общее количество часов 174; аудиторное количество часов 16, из них: лекции - 8 часов, лабораторные занятия - 8 часов. Форма отчётности - экзамен. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА Тема 1 Анатомия как наука Предмет, задачи и методы анатомии человека. Связь анатомии с другими науками. Общебиологическое и прикладное значение курса. Краткая история становления и развития анатомии как науки. Анатомия Древнего мира, периода эллинизма, Эпохи Возрождения; анатомия Нового времени, анатомия в 18-19 вв. Современный этап развития анатомии: рентге-ноанатомия, ультразвуковое исследование внутренних органов, магнитный резонанс и компьютерная томография. Разделы анатомии: систематическая (нормальная), топографическая (хирургическая), патологическая, сравнительная, возрастная и т.п. Подходы, применяемые при изучении тела человека. Методы анатомического исследования. Наблюдение и осмотр тела, вскрытие, заморозки-распила, наливки, коррозионный, рентгеноскопический, экспериментальный. Микро- и макроскопические методы исследования. Анатомическая номенклатура. Плоскости и оси тела человека: сагиттальная, фронтальная, горизонтальная. Термины, применяемые для обозначения положения точек или линий в этих плоскостях, органов и частей конечностей тела человека. Строение тела человека. Понятие о тканях. Типы тканей в организме человека. Особенности их структурной организации и выполняемых функций. Понятие об органе, системе органов и аппарате. Раздел 1 Остеология и артрология Тема 1 Строение скелета человека Опорно-двигательный аппарат: активная и пассивная части. Скелет и выполняемые им функции. Классификация и строение костей. Трубчатые, губчатые, плоские, смешанные и воздухоносные кости. Строение кости: органическая и неорганическая части. Грубоволокнистая и пластинчатая костная ткань. Строение остеона. Рост и развитие кости. Осевой и добавочный скелет. Особенности строения скелета человека в связи с выполняемыми функциями. Осевой скелет: позвоночный столб, грудная клетка, череп. Строение позвонков, особенности позвонков разных отделов позвоночника. Рёбра и грудина. Кости мозгового и лицевого отделов черепа, отверстия в черепе и их назначение. Добавочный скелет: кости верхних и нижних конечностей (пояс и свободная часть). Тема 2 Соединения костей Понятие о соединении костей. Непрерывные соединения: фиброзные, хрящевые, костные. Фиброзные соединения: синдесмозы - связки и межкостные перепонки, швы и вколачивания. Хрящевые соединения: синхондрозы - постоянные и временные. Прерывные соединения (суставы). Строение и классификация суставов по числу и форме суставных поверхностей. Анатомо-физиологическая классификация. Вспомогательные образования в суставах. Диски и мениски, суставные губы и сумки. Биомеханика суставов и опорно-двигательного аппарата. Полу су ставы (симфизы). Раздел 2 Миология (учение о мышцах) Тема 1 Общая миология Строение поперечно-полосатых мышц. Оболочки мышц (эндомизий, перимизий, эпимизий). Классификация мышц по форме, положению, функциям. Понятие об анатомическом и физиологическом поперечниках, подвижной и неподвижной точках. Вспомогательный аппарат мышц: фасции, синовиальные сумки и влагалища. Общий обзор мышечной системы человека. Тема 2 Частная миология Мышцы головы и шеи. Жевательные и мимические мышцы. Мышцы туловища: мышцы груди, живота и спины. Мышцы плечевого и тазового поясов. Мышцы свободной верхней и нижней конечностей. Особенности опорно-двигательного аппарата человека в связи с прямохождением, трудовой деятельностью и развитием головного мозга. Раздел 3 Спланхнология (учение о внутренностях) Тема 1 Пищеварительная и дыхательная системы Общий обзор пищеварительной системы, ее отделы. Строение ротовой полости, ее границы и органы в ней расположенные. Строение зубов, зубная формула и ее изменение с возрастом. Язык: сосочки и мышцы. Железы рта (слюнные железы). Нёбо: мягкое и твердое нёбо, мышцы нёба. Глотка и ее отделы, мышцы глотки. Пищевод, особенности строения стенки и топография в грудной и брюшной полостях. Желудок: отделы и части, строение стенки, слизистая, железы желудка, краткая характеристика выполняемых функций. Тонкий (12-ти перстная, тонкая и тощая кишки) и толстый (слепая, восходящая, поперечная, нисходящая и сигмовидная ободочные кишки, прямая кишка) кишечник. Особенности топографии и строения слизистой. Связь строения с выполняемой функцией. Пищеварительные железы. Печень: макро- и микроструктура, топография в брюшной полости. Кровоснабжение и организация печеночной дольки. Воротная система печени. Жёлчный пузырь: отделы и протоки. Поджелудочная железа: расположение в брюшной полости, отделы и выводные протоки. Краткая характеристика функций пищеварительных желёз. Строение, происхождение и функции брюшины. Листки брюшины: париетальный и висцеральный. Понятие о брыжейке. Общий обзор дыхательной системы: дыхательные пути и респираторный отдел. Топография и строение воздухоносных путей. Носовая полость: носовые ходы, обонятельная и дыхательная области. Пересечение дыхательного и пищеварительного пути в глотке. Гортань: ее отделы, хрящи и мышцы. Парные и непарные хрящи гортани. Мышцы гортани: расширители и суживатели голосовой щели, мышцы, напрягающие голосовые связки. Голосовые связки и звукообразование. Трахея: топография в грудной полости и строение стенки. Бронхи: главные бронхи (строение стенки и топография), ветвление бронхиального дерева. Макро- и микростроение легких. Макростроение - поверхности, щели, ворота лёгкого; микростроение лёгочный ацинус, альвеолы. Плевральные оболочки и полость. Понятие о средостении. Тема 2 Мочеполовой аппарат Общая характеристика и функции мочевыделительной системы. Мочевые органы. Топография и фиксирующий аппарат почек. Макроструктура почки: поверхности, края, полюса. Почечные ворота. Внутреннее строение почки: корковое и мозговое вещество. Почечные сегменты, и доли, корковые дольки. Нефрон, как структурно-функциональная единица почки, его организация и строение. Пути тока крови и мочи. Классификация нефронов. Сосудистое русло почек. Пути выведения мочи. Почечные чашки и лоханка, форникальный аппарат почки и его назначение. Мочеточник: строение стенки и топография. Мочевой пузырь: отделы и строение стенки. Мужской и женский мочеиспускательный каналы. Половые системы. Внутренние и наружные мужские половые органы. Строение мужских половых желёз: яичко и система семенных канальцев. Придаток яичка. Семенные пузырьки, бульбоуретральные железы, предстательная железа. Топография в тазовой полости. Наружные половые органы: половой член и мошонка. Опускание яичек в мошонку, формирование семенного канатика. Внутренние и наружные женские половые органы. Строение женских половых желёз: яичник (макроструктура и топография, внутреннее строение и понятие о фолликуле). Маточные трубы и их части, матка, влагалище. Строение стенки и расположение друг относительно друга. Изменения половых органов в ходе полового цикла. Наружные половые органы: женская половая область и клитор. Тема 3 Эндокринная система Понятие о гуморальной регуляции, общая характеристика эндокринной системы. Классификация эндокринных органов. Строение и функции щитовидной и паращитовидных желез, надпочечников, гипофиза и эпифиза. Гипоталамо-гипофизарная система. Железы смешанной секреции. Хромаффинные тела, инсулярная часть поджелудочной железы. Половые железы как эндокринные органы. Раздел 4 Ангиология (учение о сосудах) Тема 1 Сердечно-сосудистая система. Общий обзор сердечно-сосудистой системы. Замкнутая кровеносная и незамкнутая лимфатическая системы. Понятие о кровообращении. Сердце как основной двигатель крови. Топография и строение сердца. Положение сердца в грудной полости, его форма, размеры поверхности. Камеры сердца: строение предсердий и желудочков. Ток крови в сердце. Клапаны сердца (предсердно-желудочковые, аортальные и легочного ствола). Строение стенки сердца (эндокард, миокард и эпикард), «мягкий» скелет сердца. Проводящая система сердца. Строение перикарда (околосердечной сумки). Кровоснабжение и иннервация сердца. Большой и малый круги кровообращения. Строение и классификация сосудов: артерии, вены и микроциркуляторное русло. Принципы номенклатуры артерий. Строение стенки артерий: артерии мышечного, эластичного и смешанного типов. Ветвление артерий: магистральный и рассыпной, ветвление в паренхиматозных и трубчатых органах. Коллатеральные сосуды и их типы. Топография артерий по П.Ф. Лесгафту. Вены: строение стенки, клапаны. Артерии и вены малого круга кровообращения. Артерии большого круга кровообращения: аорта и ее ветви. Вены большого круга кровообращения. Системы верхней и нижней полых вен, венечного синуса. Кровообращение плода. Перестройка системы кровообращения при рождении. Тема 2 Лимфатическая и иммунная системы Лимфатическая система как дополнительное звено венозного русла. Состав системы: лимфатические капилляры, сосуды, правый и грудной лимфатические протоки. Лимфатические узлы и их строение. Органы кроветворения и иммунной системы. Центральные органы красный костный мозг и тимус. Периферические органы - миндалины, лимфоидные и лимфатические узлы, селезёнка. Печень в плодный период. Раздел 5 Неврология (учение о нервной системе) Тема 1 Общий обзор нервной системы Топографическая и анатомо-функциональная классификация нервной системы. Строение нейронов и глии. Морфологическая и морфофункциональная классификация нейронов. Краткая история становления нейроморфологии: К. Гольджи и С. Рамон-и-Кахаль. Понятие о синапсе: химические и электрические синапсы. Рефлекторная дуга и пути ее эволюции. Развитие нервной системы в онтогенезе. Нейруляция, мозговые пузыри, изгибы нервной трубки, нервный гребень. Эволюция нервной системы: диф- фузная (сетевидная), диффузно-узловая, узловая (лестничный и цепочечные типы, разбросанно-узловая система), трубчатая. Тема 2 Спинной мозг Топография и строение спинного мозга. Утолщения спинного мозга. Сегменты спинного мозга их строение и номенклатура. Организация серого и белого вещества. Микроструктура серого вещества: ядра спинного мозга и их расположение. Проводящие пути спинного мозга. Передний, боковой и задний канатик спинного мозга. Собственный сегментарный аппарат мозга. Оболочки спинного мозга: твердая, паутинная и сосудистая. Тема 3 Головной мозг, проводящие пути мозга Головной мозг: его отделы, размеры, внешний вид. Базальная, медиальная и верхнелатеральные поверхности. Конечный мозг и его строение. Кора больших полушарий, ее клеточная организация. Доли конечного мозга. Локализация функций в коре больших полушарий. Базальные ядра конечного мозга: хвостатое ядро, скорлупа, бледный шар, ограда, миндалевидное тело. Понятие о стриопаллидарной системе, нео- и палеостриатуме. Белое вещество конечного мозга: свод и мозолистое тело. Лимбическая система. Топография и основные части отделов ствола мозга. Промежуточный мозг: таламус, метаталамус, эпиталамус, гипоталамус. Их ядра и краткая характеристика выполняемых функций. Средний мозг: крыша, ножки, водопровод. Ядра среднего мозга. Задний мозг: мост и его ядра; строение мозжечка (клеточная организация коры, ядра). Продолговатый мозг и его ядра. Понятие о ретикулярной формации. Система желудочков мозга: спинно-мозговая жидкость, ее состав и функции. Кровоснабжение мозга: вилизиев круг. Проводящие пути головного мозга. Типы проводящих путей: ассоциативные, комиссуральные, проекционные. Классификация проекционных волокон. Экстероцептивные проводящие пути: латеральный и передний спинно-таламический. Проприоцептивные проводящие пути: бульботаламический, задний и передний спинно-мозжечковые. Мозжечковоталамический и мозжечково-покрышечный путь. Нисходящие пути: главный двигательный (пирамидный) и экстрапирамидные пути. Тема 4 Периферическая и автономная нервная система Классификация нервных волокон. Черепные нервы: ядра и области иннервации. Спинно-мозговые нервы: образование, сплетения, области иннервации. Рефлекторная дуга соматического рефлекса. Общий обзор строения вегетативной нервной системы. Особенности организации и выполняемые функции. Структура рефлекторной дуги вегетативного рефлекса. Симпатическая и парасимпатическая части. Симпатический ствол и его отделы, вегетативные сплетения брюшной полости и таза (чревное, верхнее и нижнее подчревные). Головной и крестцовый отделы парасимпатической части. Области иннервации. Раздел 6 Органы чувств (анализаторы) Тема 1 Орган зрения, орган слуха и равновесия Топография и строение органа зрения и вспомогательного аппарата. Глазное яблоко: оболочки и ядро (камеры глаза, хрусталик и стекловидное тело). Мышцы ресничного тела и их иннервация. Оптическая система глаза. Регуляция количества света, поступающего в глаз. Мышцы глазного яблока, их иннервация. Слезный аппарат. Строение сетчатки глаза. Путь света в сетчатке. Проводниковая и центральная части зрительного анализатора. Подкорковый центр зрения (верхние бугры четыреххолмия). Корковый центр зрения. Строение органа слуха: наружное, среднее и внутреннее ухо. Наружное ухо: ушная раковина, наружный слуховой проход. Среднее ухо: барабанная полость и система косточек среднего уха, слуховая труба. Внутренне ухо: костный и перепончатый лабиринты. Вестибулярный лабиринт и вестибулорецепторы. Система полукружных канальцев, сферический и эллиптический мешочки. Улитковый лабиринт: спиральный (кортиев) орган. Распространение звука во внутреннем ухе и его трансформация в нервный импульс. Проводящие пути вестибулярного и слухового анализаторов. Тема 2 Органы обоняния и вкуса, кожный анализатор Орган обоняния и вкуса: строение и проводящие пути обонятельного и вкусового анализаторов. Общий покров тела человека - кожа. Кожный анализатор: рецепторная, проводниковая и центральная части. Классификация рецепторов. Виды кожной чувствительности. Строение и функции кожи. Производные эпидермиса: волосы и ногти. Производные кожи: сальные, потовые и молочные железы. 1 Анатомия как наука 1 Предмет, задачи и методы анатомии человека 2 Краткая история становления и раз вития анатомии как науки ____ 3 Анатомическая номенклатура Раздел 1 Остеология и артрология 4 Строение скелета человека 4 1 Скелет и выполняемые им функции 2 Классификация и строение костей 3 Осевой скелет: позвоночный столб, грудная клетка, череп 4 Добавочный скелет: кости верхних и нижних конечностей Соединения костей 1 Непрерывные соединения: фиброз ные, хрящевые, костные 2 Строение и классификация суставов 3 Пролусуставы (симфизы) 2 2.1 2.2 5 67 8 Формы контроля знаний Литература Контролируемая самостоятельная работа студента 4 2 лабораторные занятия 3 1 практические (семинарские) занятия лекции Количество аудиторных часов Всего часов Номер раздела, темы, занятия Название раздела, темы, занятия; перечень изучаемых вопросов Материальное обеспечение занятия (наглядные, методические пособия и др.) УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА 9 10 Самостоятельное изучение 2 2 - 22 Таблицы, муляжи, «виртуальные» атласы Самостоятельное изучение [1-4,6] 3 3.1 3.2 4 4.1 4.2 42 Раздел 2 Миология (учение о мыш2 цах) Общая миология 1 Строение поперечно-полосатых мышц Самостоятельное изучение 2 Классификация мышц по форме, положению, функциям 3 Общий обзор мышечной системы человека 42 Частная миология 2 1 Мышцы головы и шеи 2 Мышцы туловища: мышцы груди, живота и спины 3 Мышцы плечевого пояса и свобод ной верхней конечности 4 Мышцы тазового пояса и свободной нижней конечности - Раздел 3 Спланхнология (учение о внутренностях) Пищеварительная и дыхательная системы 1 Общий обзор пищеварительной Самостоятельное изучение системы, её отделы 2 Пищеварительные железы 3 Топография и строение воздухоносных путей 4 Макро- и микростроение легких Мочеполовой аппарат 1 Общая характеристика и функции мочевыделительнои системы Самостоятельное изучение 2 Организация и строение нефрона 3 Внутренние и наружные мужские и женские половые органы - Атлас, таблицы, муляжи [3-7] ________ 4.3 5 5.1 5.2 6 6.1 Эндокринная система 1 Понятие о гуморальной регуляции, общая характеристика эндокринной системы 2 Строение и функции щитовидной и паращитовидной желёз, надпочечников, гипофиза и эпифиза 3 Гипоталамо-гипофизарная система 4 Железы смешанной секреции Раздел 4 Ангиология (учение о со4 судах) Сердечно-сосудистая система 1 Общий обзор сердечно-сосудистой 4 системы 2 Топография и строение сердца 3 Строение и классификация сосудов: артерии, вены и микроциркуляторное русло 4 Кровообращение плода Лимфатическая и иммунная системы 1 Строение лимфатической системы 2 Лимфатические узлы и их строение 3 Органы кроветворения и иммунной системы Раздел 5 Неврология (учение о 4 нервной системе) Общий обзор нервной системы 1 Классификация нервной системы 2 Строение нейронов и глии 3 Понятие о синапсе: химические и электрические синапсы 4 Развитие нервной системы Самостоятельное изучение 2 - 2 2 - Таблицы, атлас, муляжи 2 - Самостоятельное изучение 2 - 2 - Самостоятельное изучение [1-4,6] 6.2 6.3 6.4 7 7.1 Спинной мозг 1 Топография и строение спинного Самостоятельное изучение мозга, серое и белое вещество 3 Проводящие пути спинного мозга 4 Оболочки мозга 2 2 Головной мозг, проводящие пути 4 мозга 1 Конечный мозг и его строение 2 Топография и основные части отделов ствола мозга 3 Система желудочков мозга: спинномозговая жидкость, её состав и функции 4 Проводящие пути головного мозга Периферическая и автономная нервная система 1 Черепные нервы: ядра и области иннервации Самостоятельное изучение 2 Спинно-мозговые нервы: образование, сплетения, области иннервации 3 Строение вегетативной нервной системы Раздел 6 Органы чувств (анализаторы) Орган зрения, орган слуха и равновесия 1 Топография и строение органа зрения и вспомогательного аппарата 2 Строение сетчатки глаза 3 Строение органа слуха: наружное, среднее и внутреннее ухо 4 Вестибулярный лабиринт и вестибулорецепторы - - - - Самостоятельное изучение Атлас, влажные препараты, таблицы - [1-9] 7.2 Органы обоняния и вкуса, кожный анализатор 1 Орган обоняния и вкуса: строение и проводящие пути обонятельного и вкусового анализатора Самостоятельное изучение 2 Строение и функции кожи 3 Производные эпидермиса: волосы и ногти. 4 Производные дермы: сальные, потовые и молочные железы. Всего часов 16 8 8 ИНФОРМАЦИОННО - МЕТОДИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ Перечень лабораторных работ Раздел 1 Остеология и артрология Тема 1 Строение скелета человека Лабораторная работа 1 1 Скелет и выполняемые им функции 2 Осевой скелет: позвоночный столб, грудная клетка 3 Кости мозгового и лицевого отделов черепа, отверстия в черепе и их назначение 4 Добавочный скелет: кости верхних и нижних конечностей (пояс и свободная часть) Раздел 2 Миология (учение о мышцах) Тема 2 Частная миология Лабораторная работа 1 1 Мышцы головы и шеи 2 Мышцы туловища: мышцы спины, груди, живота 3 Мышцы плечевого и тазового поясов 4 Мышцы свободной верхней и нижней конечностей Раздел 4 Ангиология (учение о сосудах) Тема 1 Сердечно-сосудистая система Лабораторная работа 1 1 Топография и строение сердца 2 Строение и классификация сосудов: артерии, вены и микроциркуляторное русло 3 Системы верхней и нижней полых вен, венечного синуса 4 Артерии и вены малого круга кровообращения Раздел 5 Неврология (учение о нервной системе) Тема 3 Головной мозг Лабораторная работа 1 1. Головной мозг: его отделы, размеры, внешний вид 2 Конечный мозг и его строение 3 Топография и основные части отделов ствола мозга 4 Задний мозг: мост и его ядра; строение мозжечка (клеточная организация коры, ядра) Рекомендуемая литература Основная 1 Сапин, М. Р. Анатомия человека. В 2-х томах. Том 1 / М. Р. Сапин, Г. Л. Билич. - М.: Оникс 21 век, 2003. - 407 с. 2 Сапин, М. Р. Анатомия человека. В 2-х томах. Том 2 / М. Р. Сапин, Г. Л. Билич. - М.: Оникс 21 век, 2003. - 389 с. 3 Сапин, М. Р. Анатомия человека / М. Р. Сапин, Г. Л. Билич. - М.: Высшая школа, 1989. - 544 с. 4 Курепина, М. М. Анатомия человека / М. М. Курепина, А. П. Ожигова, A. А. Никитина. - М.: Владос, 2003. - 415 с. 5 Липченко, В. Я. Атлас нормальной анатомии человека / В. Я. Липченко, Р. П. Самусев. - М.: Медицина, 2005. - 319 с. 6 Привес, М. Г. Анатомия человека / М. Г. Привес, Н. К. Лысенков, B. И. Бушкович. - СПб.: Издательство «Диля», 1998.-64 0с. 7 Синельников, Р. Д. Атлас анатомии человека . В 3-х томах. Том 1 / Р. Д. Синельников. -М.: Медицина, 1990. 545 с. 8 Синельников, Р. Д. Атлас анатомии человека . В 3-х томах. Том 2 / Р. Д. Синельников. - М.: Медицина, 1990. 502 с. 9 Синельников, Р. Д. Атлас анатомии человека . В 3-х томах. Том 3 / Р. Д. Синельников. - М.: Медицина, 1990. 472 с. 10 Фениш, X. Карманный атлас анатомии человека на основе Междуна родной номенклатуры / X. Фениш, В. Даубер. - СПб.: Издательский дом СПбМАПО, 2004. - 464 с. Дополнительная 11 Алмазов, И. В. Атлас по гистологии эмбриологии / И. В. Алмазов, Л. С. Сутулов. - М.: Медицина, 1978. - 455 с. 12 Борхвард, В. Г. Морфогенез и эволюция осевого скелета / В.Г. Борхвард. - М.: Высшая школа, 1982. - 279 с. 13 Бронштейн, А. И. Вкус и обоняние / А. И. Бронштейн. - М.: Медицина, 1956.-268 с. 14 Морфология человека: учебное пособие / Б. А. Никитюк [и др.]; под ред. Б. А. Никитюка. - М.: Издательство Московского университета, 1990. 344 с. 15 Тегако, Л. Антропология: учебное пособие / Л. Тегако, Е. Кметинский. М.: Новое знание, 2008. - 400 с. ПРОТОКОЛ СОГЛАСОВАНИЯ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «АНАТОМИЯ ЧЕЛОВЕКА» С ДРУГИМИ ДИСЦИПЛИНАМИ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 1-31 01 01 02 «Биология (научно-педагогическая деятельность) Название дисциплины, с которой требуется согласование Название кафедры Цитология и гистология Кафедра фи- Дисциплины специализации Кафедра физиологии человека и животных Физиология человека и животных Кафедра физиологии человека и животных Предложения об изменениях в содержании учебной программы по изучаемой учебной дисциплине зиологии человека и животных Решение, принятое кафедрой, разработавшей учебную программу (с указанием даты и номера протокола) Рекомендовать к утверждению учебную программу в представленном варианте Протокол № от 2010 Рекомендовать к утверждению учебную программу в представленном варианте Протокол № от 2010 ■1 Рекомендовать к утверждению учебную программу в представленном варианте Протокол № от 2010