Литературная игра по сказкам Х.К.Андерсена

ЛИТЕРАТУРНАЯ ИГРА ПО СКАЗКАМ Х. К. АНДЕРСЕНА
Обучающиеся заранее разбиваются на две команды, выбирают названия
команд, капитанов.
Представление команд.
Конкурс «Звёздный час».
Ведущий читает вопросы – команды совещаются 10 секунд и поднимают
табличку с номером правильного. За досрочный ответ команда получает
дополнительный балл.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
В какой стране жил великий сказочник Х.К. Андерсен?
а) Швеция б) Германия в) Дания
Назовите сказку, которая не принадлежит перу Х.К.Андерсена.
а) «Гадкий утёнок» б) «Дикие лебеди» в) «Золотой гусь»(Бр.
Гримм)
Определите, что не относится к сказке «Огниво».
а) Монеты б) Сабля
в) Оловянный солдатик
Из какой сказки эта песенка?
«Ах, мой милый Августин,
Всё прошло, прошло, прошло!»
а) «Русалочка» б) «Свинопас» в) «Оле-Лукойе»
Кто из героев Х.К.Андерсена мог сказать о себе так: «Это было тогда,
когда на наших окнах зацвели прекрасные розы. Мы жили дружно и
весело, но однажды мне в глаз попал осколок зеркала троллей, и я всё
стал видеть злым и безобразным»?
а) Кай б) Герда в) Солдат
6. В кого превратился гадкий утёнок из одноимённой сказки?
а) В павлина б) В селезня в) В лебедя
Конкурс «Угадай сказку»
Игроки должны определить, к какой сказке относятся подборки слов. Пока
команды готовятся, проводится конкурс для зрителей.
Задание для 1-й команды:
1. Солнце, снег, лампа, стекло, зеркало, утро, роза, ворона, олень, дружба.
(«Снежная королева»)
2. Трава, жаба, кольцо, крапива, карусель, терпение. («Дикие лебеди»)
3. Лебедь, яйцо, мечта, утка, мороз, курица, вода. («Гадкий утёнок»)
4. Тюфяк, карета, кресло, ливень, калоши, принцесса. («Принцесса на
горошине»)
Задание для 2-й команды:
1.Море, ветер, колдовской напиток ,боль, принц. («Русалочка»)
2. Нора, полевая мышь, крыло, эльф, цветок , ласточка. («Дюймовочка»)
3. Дупло, ведьма, собака, колыбель, кремень, трубка, принцесса.
(«Огниво»)
4. Роза, соловей, горшочек, трещотка, принцесса. («Свинопас»)
Вопросы болельщикам.
1. «К счастью, он заметил, что дверь избушки соскочила с одной петли и
висит так криво, что можно свободно проскользнуть через эту щель в
избушку. Так он и сделал». («Гадкий утёнок»).
2. «Пробило двенадцать. И вдруг – щёлк – раскрылась табакерка. В этой
табакерке никогда не пахло табаком, а сидел в ней маленький злой тролль.
Он выскочил из табакерки, как на пружине, и огляделся вокруг». («Стойкий
оловянный солдатик») .
3. «Однажды вечером поднялась сильная буря. Засверкали молнии,
загремел гром, а дождь полил как из ведра. Вдруг кто-то постучал в ворота
дворца, и старый король пошёл открывать. У ворот стояла …» («Принцесса
на горошине»).
4. «И вдруг она увидела, как из моря поднялись её сёстры; они были
бледны, как она, но их длинные роскошные волосы не развевались больше
по ветру – они отдали волосы ведьме, а она дала им нож…» («Русалочка»).
Конкурс «Портреты героев»
Команды должны узнать, о каких персонажах идёт речь, из какой сказки.
Задания команды дают друг другу. На размышление 30 секунд.
Задания первой команде.
1 . «В самой чашечке цветка сидел маленький человечек, беленький и
прозрачный, точно хрустальный. На голове у него сияла корона, за плечами
развевались блестящие крылышки». (Эльф. «Дюймовочка»)
2. «Она была так прелестна, так нежна, вся из ослепительного льда и всётаки живая! Глаза её сверкали как звёзды, но в них не было ни теплоты, ни
красоты». (Героиня одноимённой сказки «Снежная королева»)
3. «Они уже ходили в школу, на груди у каждого красовалась звезда, а сбоку
гремела сабля; писали они на золотых досках алмазными грифелями и
отлично умели читать – хоть по книжке, хоть наизусть – всё равно. Сразу
было слышно, что читают настоящие принцы! У них была сестрица …»
(Одиннадцать братьев-принцев. «Дикие лебеди»)
Задания второй команде.
1. «Боже мой, на что она была похожа! Вода бежала с её волос и платья
прямо в носки башмаков и вытекала из пяток, а она всё-таки уверяла, что
она настоящая …» (Принцесса. «Принцесса на горошине»)
2. «Шёл солдат по дороге: раз-два! раз-два! Ранец за спиной, сабля сбоку;
он шёл домой». (Солдат. «Огниво»)
3. «Было когда-то двадцать пять солдатиков, родных братьев по матери –
старой оловянной ложке. Ружьё на плече, голова прямо, красный с синим
мундир – ну прелесть, что за солдаты. Все солдатики были совершенно
одинаковы, кроме одного. На него не хватило олова, и он был одноногим».
(Солдатик. «Стойкий оловянный солдатик»)
Конкурс «Из какой сказки эти вещи?»
Определить, в какую сказку нужно отдать вещи, которые находятся в
рюкзаке Кая и корзинке Герды.
Вещи в рюкзаке Кая:
1. Большой нож… Им можно вспороть брюхо большущей рыбы…
(«Стойкий оловянный солдатик»)
2. Вещь, которую охраняли три волшебные собаки под старым деревом.
(«Огниво»)
3. Большие ножницы и игла без нитки – да и зачем нитки, если шить-то
нечего! Обманули портные короля… («Новое платье короля»)
4. Чудесный музыкальный горшочек, увешанный бубенчиками…
(«Свинопас»)
5. Верёвка – ею можно обвязываться, чтобы спуститься в дупло. («Огниво»)
6. Бумажный кораблик. («Стойкий оловянный солдатик»)
7. Длинный острый нож, его кто-то клал под подушку. («Снежная
королева»)
Вещи в корзинке Герды:
1. Чашка с речным песком – её получили дети вместо пирожных. («Дикие
лебеди»)
2. Скорлупка ореха, которая служила колыбелькой для маленькой
девочки. («Дюймовочка»)
3. Маленький красивый мешочек с гречневой крупой, но как жаль: он с
дыркой – и крупа сыплется… («Огниво»)
4. Синий клетчатый передник, на него нужно посадить собаку. («Огниво»)
5 . Зелёный листочек с дырочкой – вместо игрушки – сквозь дырочку
смотрела девочка на солнце… («Дикие лебеди»)
6.Книжка с картинками, за которую было отдано полкоролевства. («Дикие
лебеди»)
7. Бусы из ракушек и
морской цветок. («Русалочка»)
Болельщики, пока готовятся команды, показывают сценки (или читают по
ролям) из сказок Х.К.Андерсена.
Конкурс «Гонка за лидером»
В течение минуты команды (по очереди) должны дать правильные ответы
на как можно большее количество вопросов.
Вопросы первой команде:
1. Кто посмел сказать королю, что он голый? (Ребёнок)
2. Что выросло из зёрнышка, которое посадили в цветочный горшочек?
(Цветок, на котором сидела Дюймовочка)
3.Какое слово складывал Кай из льдинок? (Вечность)
4. На чём плавала Дюймовочка по тарелке с водой?
(На лепестке
тюльпана)
5. Чем отличался стойкий оловянный солдатик от своих братьев? (У него
была только одна нога)
6. Какой птице помогла Дюймовочка, а та помогла ей? (Ласточка)
7.Как звали сестру одиннадцати братьев? (Элиза)
8. Сказка, название которой начинается и заканчивается на одну и ту же
букву. (Свинопас)
9. Кто охранял сундуки с медью, серебром и золотом? (Собаки)
10. В какую страну увезла Снежная королева Кая? (В Лапландию)
Вопросы второй команде:
1. Кто помог спастись Дюймовочке от крота? (Ласточка)
2. Что помогло определить в вымокшей незнакомке принцессу?
(Горошина)
3. В какой сказке розы не только умели рассказывать сказки, но и помогли
главной героине вспомнить, куда она шла? («Снежная королева»)
4. Чем натёрла злая королева Элизу так, что она стала совсем коричневой?
(Соком грецкого ореха)
5. Какой сказочник носил с собой два зонтика? (Оле-Лукойе)
6. Кому принадлежали новые красные башмачки – прелестные башмачки,
которые хозяйка решила подарить реке? (Герде)
7. А эта сказка начинается и заканчивается одной и той же гласной буквой.
(«Огниво»)
8. Кто был сыном старой оловянной ложки? (Оловянный солдатик)
9. Кто так говорил: «Ко-акс, ко-акс, брехке-ке- кекс!»? (Сын жабы)
10. Героиня какой сказки превращается в морскую пену? («Русалочка»)
Конкурс «Без слов»
Без помощи слов изобразить литературных героев сказок.
Противоположная команда отгадывает название сказки, героев.
Задание первой команде.
Яльмар спит. К нему сзади подкрадывается Оле-Лукойе и легонько дует
ему в затылок. («Оле-Лукойе»)
Задание второй команде. Утята и утёнок вылупились из скорлупы, рядом
беспокойная утка. («Гадкий утёнок»)
Конкурс «Угадай сказку»
1.
2.
3.
4.
Солнце, снег, лампа, стекло, зеркало, утро, роза, ворона, олень, дружба.
Трава, жаба, кольцо, крапива, карусель, терпение.
Лебедь, яйцо, мечта, утка, мороз, курица, вода.
Тюфяк, карета, кресло, ливень, башмаки, принцесса.
1.
2.
3.
4.
Море, ветер, колдовской напиток, боль, принц.
Нора, полевая мышь, крыло, эльф, цветок, ласточка.
Дупло, ведьма, собака, колыбель, кремень, трубка, принцесса.
Роза, соловей, горшочек, трещотка, принцесса.
Конкурс «Портреты героев»
1. «В самой чашечке цветка сидел маленький человечек, беленький и
прозрачный точно хрустальный. На голове у него сияла корона, за
плечами развевались блестящие крылышки».
2. «Она была так прелестна, так нежна, вся из ослепительного льда и всётаки живая! Глаза её сверкали как звёзды, но в них не было ни теплоты,
ни красоты».
3. «Они уже ходили в школу, на груди у каждого красовалась звезда, а
сбоку гремела сабля; писали они на золотых досках алмазными
грифелями и отлично умели читать – хоть по книжке, хоть наизусть – всё
равно. Сразу было слышно, что читают настоящие принцы! У них была
сестрица…».
1.
2.
3.
«Боже мой, на что она была похожа! Вода бежала с её волос и платья
прямо в носки башмаков и вытекала из пяток, а она всё-таки
уверяла, что она настоящая…».
«Шёл солдат по дороге: раз-два! раз-два! Ранец за спиной, сабля
сбоку; он шёл домой».
«было когда-то двадцать пять солдатиков, родных братьев по матери
– старой оловянной ложке. Ружьё на плече, голова прямо, красный
с синим мундир – ну прелесть, что за солдаты. Все солдатики были
совершенно одинаковы, кроме одного. На него не хватило олова, и
он был одноногим».
Конкурс «Из какой сказки эти вещи?»
Вещи в рюкзаке Кая:
1. Большой нож… Им можно вспороть брюхо большущей рыбы…
2. Вещь, которую охраняли три волшебные собаки под старым деревом.
3. Большие ножницы и игла без нитки – да и зачем нитки, если шить-то
нечего! Обманули портные короля…
4. Чудесный музыкальный горшочек, увешанный бубенчиками…
5. Верёвка, ею можно обвязываться, чтобы спуститься в дупло.
6. Бумажный кораблик.
7. Длинный острый нож, его кто-то клал под подушку.
Вещи в корзине Герды:
1. Чашка с речным песком – её получили дети вместо пирожных.
2. Скорлупа ореха, которая служила колыбелькой для маленькой девочки.
3. Маленький красивый мешочек с гречневой крупой, но как жаль: он с
дыркой - и крупа сыплется…
4. Синий клетчатый передник, на него нужно посадить собаку.
5. Зелёный листочек с дырочкой – вместо игрушки – сквозь дырочку
смотрела девочка на солнце…
6. Книжка с картинками, за которую было отдано полкоролевства.
7. Бусы из ракушек и морской цветок.