Положение о театральном фестивале

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Центр развития ребёнка – детский сад №24 «Берёзка»
Принято на
педагогическом совете МДОУ
Протокол №2
От «24» ноября 2010 г.
Утверждаю
Заведующий МДОУ
______ Т.Г. Обанина
Приказ №57/1
«30» ноября 2010 г.
ПОЛОЖЕНИЕ
о театральном фестивале «Театральный калейдоскоп»
1. Общее положение
1.1. Настоящее положение определяет порядок организации и проведения театрального
фестиваля «Театральный калейдоскоп».
1.2. Театральный фестиваль «Театральный калейдоскоп» проходит в рамках программы
Дельфийских игр.
2. Цели и задачи театрального фестиваля
2.1. Цель: Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста средствами
театрального искусства.
2.2. Задачи конкурса:
- Активизация театрализованной деятельности в МДОУ, развитие у детей интереса к
театрализованной деятельности;
- Социализация детей, развитие у детей, в соответствии с их возрастными возможностями,
индивидуальными способностями, желание выступать в коллективе сверстников,
свободно и естественно держаться при выступлении на сцене;
- Закрепление умения детей использовать средства выразительности (интонация, мимика,
жест, движения и др.) для раскрытия образа персонажа литературного произведения в
разных видах театра, развитие их готовности к творчеству.
3. Сроки проведения театрального фестиваля
3.1. Театральный фестиваль проводится с 21 февраля по 11 марта 2011 года.
4. Организация театрального фестиваля
4.1. Организатором театрального фестиваля является методическая служба МДОУ.
4.2. Руководство осуществляет оргкомитет (Приложение 1) Дельфийских игр.
5. Участники театрального фестиваля
5.1. Участниками театрального фестиваля являются дети, воспитатели, музыкальные
руководители, родители МДОУ.
6. Условия театрального фестиваля
6.1. Проведение театрального фестиваля включает в себя три этапа:
1 ЭТАП – подготовительный
Срок: 21.02.11 – 25.02.11г.
- обсуждение сценариев театральных спектаклей, подача заявки на участие в театральном
фестивале;
- обсуждение оформления и атрибутики, необходимых для проведения театрального
спектакля;
- работа над театральным спектаклем.
2 ЭТАП – основной
Срок: 28.02.11 – 04.03.11г.
- показ театральных спектаклей по графику;
- оценка жюри просмотренных театральных спектаклей.
1
3 ЭТАП – заключительный
Срок: 09.03.11 – 11.03.11г.
- подведение итогов, награждение победителей.
6.2. Для участия в театральном фестивале участники подают заявку, в которой указываются:
- название спектакля;
- участники спектакля (Ф.И., возраст, исполняемая роль).
6.3. Театральный фестиваль проводится по номинациям:
- «Лучшая сценическая роль» - в двух возрастных группах:
 младший дошкольный возраст (II младшие, средние группы);
 старший дошкольный возраст (старшие, подготовительные группы).
- «Лучшая сценическая роль второго плана» - в двух возрастных группах:
 младший дошкольный возраст (II младшие, средние группы);
 старший дошкольный возраст (старшие, подготовительные группы).
- «Группа - победитель театрального фестиваля» - в двух возрастных группах:
 младший дошкольный возраст (II младшие, средние группы);
 старший дошкольный возраст (старшие, подготовительные группы).
7. Подведение итогов театрального фестиваля
7.1. Результаты фестиваля-конкурса оцениваются по показателям, указанным в таблице
(Приложение №2) путем подсчёта общего количества баллов.
7.2. Победителей театрального фестиваля определяет жюри в следующем порядке:
 «Лауреат театрального фестиваля «Театральный калейдоскоп»»;
 группа-победитель в театральном фестивале «Театральный калейдоскоп» за лучший
театральный спектакль (1-ое, 2-ое, 3-е место).
Победители награждаются грамотой и призами.
Всем участникам, принявшим в театральном фестивале и не ставшим победителями,
вручается диплом и поощрительный приз.
7.3. Подведение итогов театрального фестиваля состоится на закрытии Дельфийских игр.
2
ПРИЛОЖЕНИЕ №2
Таблица оценки театрального спектакля
№
Показатели оценки
Баллы
Показатели оценки участников фестиваля-конкурса
1.
2.
3.
4.
Сценическая выразительность:
- правильное произношение, хорошая дикция;
- расстановка логических ударений, пауз;
- эмоциональность, экспрессивность (тон,
интонация, темп);
- использование мимики, жестов
Актёрское мастерство (передача
художественного образа, мыслей, чувств героев:
радость, грусть, огорчение и т.д.)
Исполнительское творчество (способность
свободно и раскрепощено держаться при
выступлении, чувство партнера; глубина
раскрытия образа)
Эмоциональный отклик от роли
5
5
5
5
Показатели оценки мероприятия в целом
1.
2.
3.
4.
Лучшее режиссерское решение:
- глубина передачи идеи произведения;
- оригинальный подход (выбор темы,
композиционное решение).
Наличие декораций, атрибутики, сценических
костюмов:
- оригинальность;
- художественность;
- соответствие жанру.
Лучшее музыкальное оформление спектакля
Сила эмоционального воздействия мероприятия
на зрителей
10
5
5
5
3
4