Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского»
Юридический факультет
УТВЕРЖДАЮ
___________________________
"__" __________________20__ г.
Рабочая программа дисциплины
Философия
Направление подготовки
030900 Юриспруденция
Профиль подготовки
Правоохранительная деятельность
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения
очная
Саратов,
2011
1
1. Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины «Философия» являются:
 развитие способности мышления и критической рефлексии
окружающего;
 повышение общей эрудиции;
 формирование аналитических способностей;
 приобретение навыков логического мышления;
 умение использовать философское знание при решении конкретных
проблем;
 формирование широкой мировоззренческой и культурной парадигмы
восприятия реальности.
2.Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Данная дисциплина относится к базовой части гуманитарного, социального
и экономического цикла. Дисциплина «Философия» методологически и
содержательно
связана
с
«Теорией
государства
и
права»,
«Профессиональной этикой» и «Экономикой». «Философия» облегчает
знакомство с этими дисциплинами в категориальном и методологическом
аспекте.
Студент должен обладать знаниями по истории, владеть навыками устной и
письменной речи, знать значения слов и языковых выражений.
3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения
дисциплины (модуля)
В результате освоения дисциплины формируются следующие
компетенции:
ОК-3: владеет культурой мышления, способен к общению, анализу,
восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;
ОК-4: способен логически верно, аргументировано и ясно строить
устную и письменную речь;
ОК-8: способен использовать основные положения и методы
социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных
и профессиональных задач;
ОК-9: способен анализировать социально значимые проблемы и
процессы;
В результате освоения дисциплины «Философия» у обучающегося
формируются также профессиональные компетенции:
готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению
законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства
(ПК-8) и ПК -17.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
2
•Знать: философские учения, способствующие развитию общей культуры,
социализации личности и приверженности к этическим ценностям общества.
•Уметь: критически анализировать тексты, использовать навыки работы с
информацией из различных источников для решения профессиональных и
социальных задач, классифицировать и систематизировать рассуждения по
степени их интеллектуальной ценности.
• Владеть: способностью к деловым коммуникациям в профессиональной
сфере, способностью к критике и самокритике, навыкам публичной речи,
аргументации, ведения дискуссии и полемики.
4. Структура и содержание дисциплины (модуля)
_________________________________________
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы 108 часов.
№
п/п
1
2
3
4
5
Раздел дисциплины
Понятие
философии.
Философия
в
системе
научного
знания. Структура и
функции
философского
знания.
История философии
(Античность
и
Средние века)
История философии
(Возрождение,
Новое
Время,
Новейшее Время)
Человек,
Государство,
Общество
Современные
проблемы
моральной
Семе
стр
Неделя
семестра
Виды учебной
работы, включая
самостоятельную
работу студентов и
трудоемкость (в
часах)
1
1-2
2
2
2
6
1
3-4
2
2
2
6
1
5-6
2
2
16
20
1
7-9
2
4
4
10
1
10-12
2
4
4
10
Формы текущего
контроля
успеваемости (по
неделям
семестра)
Формы
промежуточной
аттестации (по
семестрам)
Эссе
3
философии.
Введение
в 1
философию права.
Теория
справедливости.
Философские
1
проблемы
правового
государства
6
7
Всего
13-15
2
4
4
10
16-18
2
4
4
10
36
72
14 22
экзамен
Раздел Ι
«Понятие философии. Философия в системе научного знания. Структура
и функции философского знания»
1. Что такое философия? Три парадигмальных способа определения
философии. Философия как врожденная интеллектуальная способность.
Философия как методология научного и гуманитарного познания.
Философия как конкретная дисциплина. Философия – сайнтистские и
гуманитарные концепции философии.
2.Предмет философского знания (человек, общество, язык, бытие,
истина). Философия и ее взаимодействие с конкретными науками.
Философия и гуманитарные науки. Философия и физика. Философия и
логика.
3. Структура философского знания: эпистемология (философия науки,
логика, теория познания), социальная философия (философия истории,
социальная онтология, политическая философия), онтология (метафизика и
формальная онтология), моральная философия (аксиология, этика, эстетика,
эпистемология этики).
4. Функции философского знания. Мировоззренческая функция.
Смыслообразующая функция. Эвристическая функция. Социализирующая
функция. Эстетическая функция.
Раздел ΙΙ
«История философии (Античность и Средние века)»
1. Мифология и философия. Гомер и Гесиод как центральные фигуры
древнегреческой культуры. Семь мудрецов. Милетская школа философии
(Фалес, Анаксимандр, Анаксимен). Гераклит и Парменид создатели двух
познавательных парадигм в философии: догматизма и скептицизма. Пифагор
и пифагорейцы. Эмпедокл. Анаксагор. Демокрит – создатель атомизма в
философии.
4
2.Классический период древнегреческой философии: Сократ-ПлатонАристотель. Мировоззренческий поворот Сократа в философии. Софисты
древней Греции. Теория идей и идеальное государство Платона. Аристотель
и его классификация наук. Органон Аристотеля. Эпикур и эпикурейская
школа философии.
3. Сократические школы (киники, мегарики, киренаики). Диоген
Синопский. Эллинистический этап в развитии греческой философии.
Неоплатонизм. Греческий и римский этап развития Стои. Марк Аврелий.
Сенека. Древнегреческий скептицизм. Секст Эмпирик.
4. Христианские апологеты: синтез философии и религиозных
представлений. Филон Александрийский. Тертулиан. Патристика. Западные
и восточные отцы церкви. Августин Блаженный. Средневековая схоластика.
Онтологическое
доказательство
существования
Бога
Ансельма
Кентерберийского. Фома Аквинский. Логика У. Оккама. Спор номиналистов
и реалистов.
Раздел ΙΙΙ
«История философии (Возрождение, Новое Время, Новейшее Время)»
1. Причины Возрождения. Итальянские неоплатоники. Гуманисты
эпохи Возрождения. Утопия Т. Мора. Опыты М. Монтеня.
2. Ф. Бэкон – родоначальник экспериментальной науки Нового
Времени. Р. Декарт и понятие «cogito». Критика схоластического
аристотелизма. Британский эмпиризм (Т. Гоббс, Дж. Локк, Дж. Беркли, Д.
Юм). «Универсальный язык» Готфрида Лейбница как предтеча
математической логики. Закон достаточного основания и теория тождества
Готфрида Лейбница. Французские сенсуалисты.
3. Коперниканский поворот в философии И. Канта. Априорное знание
как основа познания. Философские предпосылки теории аналитичности:
эссенциализм и реализм. Значение понятия свободы в моральной философии
Иммануила Канта. Категорический императив И. Канта. Универсальная
система философии Г. Гегеля. Понятие абсолютного разума и
«Энциклопедия философских наук» Г. Гегеля. Неогегельянцы. Марксизм.
Неомарксизм. А. Шопенгауэр. Ф. Ницше и «переоценка ценностей».
4. Первый позитивизм. Эмпириокритицизм и махизм. Прагматическое
направление в философии. Неопозитивизм и логический позитивизм.
Логический прагматизм. Постпозитивизм. Аналитическая философия.
Аналитический прагматизм.
Раздел ΙV
«Человек, Государство, Общество»
1. Человек и общество: проблема взаимоотношения. Понятие личности.
Социальные основания человеческого бытия. Общество и личность.
Культура как социальное измерение общественного бытия человека.
5
Духовная жизнь общества. Многообразие форм общественной жизни (право,
мораль, искусство, наука, религия и др.).
2. Проблема возникновения общества и государства. «Война всех
против всех» – как идеологический источник представлений о появлении
общественных и политических институтов. «Общественный договор» –
способ легиматизации государственных форм управления обществом.
3. Философия политики: власть и государство. Концепции власти.
Либеральные и идеалистические теории государства. Идеология и
общественное сознание. Политические учения и теории. Гражданское
общество и правовое государство. Особенности российской культуры и
цивилизации и их учет в процессе становления правовых отношений в
России.
Раздел V
«Современные проблемы моральной философии»
1. Место моральной философии в системе философского знания.
Разделение наук на практические и теоретические. Вопросы классификации и
методологии: обоснование предмета и метода моральной философии.
Трансцендентальный и эмпирический методы моральной философии. Благо,
свобода, квалиа – основание морального поступка.
2. Метаэтика и эпистемология этики. Проблемы познавательной
ценности моральных суждений: проблема истинности и причин моральных
оценок и нравственных предписаний. Эмпиризм и рационализма в этике.
Онтологический статус моральных свойств: между моральным скептицизмом
и этическим «идеал-реализмом». Культурный релятивизм. Этический
нонкогнитивизм и современная англосаксонская этическая мысль.
Догматический характер моральных суждений. Категорический характер
этических норм.
3. Вопрос о природе этической нормативности. Рациональность и
моральная нормативность. Соотношение позиций «есть» и «должно быть» в
моральной философии. Понятие «натуралистической ошибки». Генезис норм
морали: процессы проекции и универсализации. Этичекий натурализм.
4. Моральность и нравственность. Нравственность как высший этап в
развитии морали. Интерсубъективный характер норм нравственности.
Основание нравственного поступка и принципы нравственного поведения:
формализм Канта и утилитаризм англосаксонской этической традиции.
Раздел VΙ
«Введение в философию права. Теория справедливости»
1. Статус философии права как самостоятельной дисциплины.
Междисциплинарный характер философии права. Два способа понимания
философии права: философия права как раздел моральной философии и
философия права как раздел теории государства и права. Философия права
как область методологических рефлексий над «позитивным» правоведением.
Влияние лингвистической методологии на философию права в XX столетии.
6
2.Проблема разграничения: соотношение морали и права.
Универсальность норм морали и локальность норм права. Разграничение
норм права и морали по предмету: сфера внешней свободы и сфера духовной
свободы. Может ли мораль выступать в качестве условий истинности
пропозиций права: спор о существовании неформальных источников права.
Неоднозначный характер принципов права. Принципы права - «результат
юридизации этических постулатов» (Г.А. Гаджиев) или «единение права и
морали» (Лон Фуллер). Проблема взаимоотношения принципов права и
конкретных правовых норм.
3. Право и закон: понятие «правового закона». Государство и право.
Право и ценности культуры. Онтология права: проблема сущности права.
Аксиология права. Философия «естественного права»: Аристотель, Цицерон,
философы эпохи Просвещения. Философия права в немецкой классической
философии (Кант, Гегеля). Марксистская философия права. Позитивизм о
сущности права (И. Бентам, Дж. Остин, Г. Харт). Культурная и историческая
обусловленность права. Право как основа общественного порядка. Связь
права и насилия. Государственная монополия на насилие и ее
социокультурные последствия. Право и общее благо. Право и личность.
Проблема статуса прав человека. Права человека как «квазиюридический
термин».
4. Справедливость как базовое понятие философии права. Принципы
справедливости. Виды справедливости: уравнивающая и дистрибутивная.
Демократическое равенство и принцип «различия». Справедливость и
проблема рационального выбора. Свобода как высший принцип теории
справедливости. Справедливость и общее благо, справедливость и честность.
Справедливость как объективное условие ограничение свободы.
Субстанциональная и процессуальная справедливость.
5. Институциональная модель справедливого общества. Рациональные
начала справедливого действия. «Занавес неведения» конститутивная основа
для построения справедливого общества (Дж. Ролз). Равенство возможностей
и доступа к государственным должностям. Общий интерес и справедливость.
Раздел VΙΙ
«Философские проблемы правового государства»
1. Современные неоаристотелевские представления о государстве:
политический либерализм Дж. Ролза и концепция правового государства.
Соотношение классической концепции правового государства и
современных концепций. Методологические проблемы философскоправовых исследований правового государства.
2. Основные признаки правового государства: верховенство права,
разделение властей, единство закона и права. Права человека и их
реализация в
правовом государстве. Права человека и ограничение
государственной власти. Конституция РФ и идея правового государства.
3. Демократические и либеральные начала правового государства.
Проблема соотношения понятий: либеральное государство и правовое
7
государство, демократическое государство и правовое государство. Понятие
гражданского общества: эволюция представлений. Гражданское общество –
партнер
правового
государства.
Идея
народного
суверенитета.
Институциональные проблемы реализации идеи народного суверенитета.
4. Нравственные начала правового государства. Свобода – высшая
ценность правового государства. Идея конституционализма в понятие
правового государства. «Моральное прочтение Конституции» (Р. Дворкин) –
процессуальное основание правового государства. Общее благо и социальная
справедливость, нравственные детерминанты правового государства.
5. Проблемы построения правового государства. Коррупция и лоббизм
как «гетерономия политической воли» государства. Особенности генезиса
правового государства в России.
Темы и краткое содержание практических занятий.
Семинар Ι
«Введение в философию»
1. Понятие философии. Парадигмальные способы определения
философии.
2. Метод и предмет философского знания.
3. Функции философии
4. Структура философского знания.
Семинар ΙΙ
«Античность и Средние века»
1. Досократический этап развития философии.
2. Период античной классики (Сократ, Платон, Аристотель).
3. Сократические школы и философия эпохи эллинизма.
4. Апологеты и отцы церкви.
5. Схоластика. Спор об универсалиях.
Семинар ΙΙΙ
«Возрождение, Новое Время, Современность»
1. Философия эпохи Возрождения.
2. Новое Время. Философия Канта.
3. Позитивизм, неокантианство, феноменология.
4. Континентальная философия и аналитическая философия.
Семинар ΙV
«Человек, Общество, Государство Ч.1»
1. Понятие личности. Социальные основания бытия личности.
2. Формы человеческой культуры (религия, идеология, искусство,
наука, право).
3. Методологические проблемы возникновения государства и
общества.
4.Соотношение общества и государства.
8
Семинар V
«Человек, Общество, Государство Ч.2»
1. Философия политики: предмет и метод исследования.
2. Понятие власти. Власть и государство.
3. Идеология и общественное сознание.
4. Право – часть общественного сознания.
Семинар VΙ
«Введение в моральную философию»
1. Место моральной философии в структуре философского знания.
2. Метод и предмет моральной философии.
3. Свобода – основание нравственного поступка.
4. Благо – цель морального поведения.
Семинар VΙΙ
«Проблемы метаэтики»
1. Онтологический статус моральных свойств
2. Проблемы познавательной ценности моральных суждений.
3. Соотношение позиций «есть» и «должно быть» в моральной
философии. Понятие «натуралистической ошибки».
4. Соотношение понятий морали и нравственности.
Семинар VΙΙΙ
«Введение в философию права»
1. Статус философии права как самостоятельной дисциплины.
2. Соотношение морали и права.
3. Понятие сущности права.
4. Соотношение права и закона.
Семинар ΙX
«Теория справедливости»
1. Справедливость как базовый принцип права.
2. Принципы и виды справедливости.
3. Справедливость, свобода и общее благо.
4. Модели справедливого устройства общества.
Семинар X
«Философские проблемы правового государства»
1. Понятие правового государства. История представлений о правовом
государстве.
2. Основные признаки правового государства.
3. Права человека и их реализация в правовом государстве.
4.Соотношение понятий гражданского общества и правового
государства.
5. Демократические и либеральные начала правового государства.
Семинар XΙ
«Нравственные и эстетические начала правового государства»
9
1. Свобода – высшая ценность правового государства.
2. «Моральное прочтение Конституции» (Р. Дворкина) и Эстетическая
концепция правового государства (Н. Рериха).
3. Общее благо и социальная справедливость, нравственные
детерминанты правового государства.
4. Проблемы построения правового государства.
5. Образовательные технологии
В качестве основных активных и интерактивных форм проведения
занятий используются:
1. Тьюториал (активное групповое занятие, направленное на
приобретение опыта обучающимися по применению концепций в модельных
стандартных и нестандартных ситуациях) на тему «Что такое философия?»,
«Философский анализ общественных отношений современной России»,
«Философия и практика: точки соприкосновения».
6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы
студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости,
промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
Студентам предлагаются к прочтению и содержательному анализу
классические философские исследования и современные научные работы
(либо их разделы). Результаты работы с текстами проверяются с помощью
письменных самостоятельных (эссе) работ.
Рекомендуемые тексты:
1.
Айер А. Язык, истина и логика. М.: «Канон+» РООИ
«Реабилитация», 2010.
2.
Аристотель. Метафизика. Москва-Ленинград. Государственное
социально-экономическое издательство, 1934.
3.
Аристотель. Категории // Собрание сочинение в 4-х томах. М.:
Мысль, 1978. Т.2.
4.
Аристотель. Топика // Собрание сочинение в 4-х томах. М.:
Мысль, 1978. Т.2.
5.
Аристотель. Об софистических опровержениях // Собрание
сочинение в 4-х томах. М.: Мысль, 1978. Т.2.
6.
Беркли Дж. Трактат о принципах человеческого знания // Беркли
Дж. Сочинения.– М.: Мысль, 2000.
7.
Больцано Б. Учение о науке. СПб: Наука, 2003.
8.
Бэкон Ф. Новый органон // Бэкон Ф. Сочинения в 2-х т. М.:
Мысль, 1978. Т.2.
9.
Гегель. Философия права // Гегель. Сочинения. М.: Соцэкгиз,
1934. Т.8.
10
10. Гоббс Т. Основ философии // Избранные произведения в 2-х
томах.– М.: Мысль, 1964. Т.1.
11. Декарт Р. Метафизические размышления // Декарт Р. Избранные
произведения.
Москва-Ленинград.
Государственное
издательство
политической литературы, 1950.
12. Декарт Р. Начала философии // Декарт Р. Избранные
произведения.
Москва-Ленинград.
Государственное
издательство
политической литературы, 1950.
13. Кант И. Критика чистого разума. М.: Изд-во «Мысль», 1994.
14. Кант И. Метафизические начала учения о праве // Кант И.
Сочинения в 6-ти томах. М.: Мысль, 1965. Т.4. Ч.2.
15. Коплстон Ф. История философии. Средние века. М.: ЗАО
Центрполиграф, 2003.
16. Лейбниц Г. Новые опыты о человеческом разумении автора
системы предустановленной гармонии // Лейбниц Г. Сочинения в 4-х томах.
– М.: Мысль, 1983. Т.2.
17. Локк Дж. Опыт о человеческом разуме // Локк Дж. Избранные
философские произведения в 2-х томах. М.: Издательство социальноэкономической литературы, 1960. Т.1.
18. Мах Э. Познание и заблуждение. М.: БИНОМ, 2003.
19. Милль Дж. Система логики. М.: Книжное дело, 1900. (репр.).
20. Оккам У. Избранное. М.: Эдиториал УРСС, 2002.
21. Пирс Ч. Начала прагматизма. – СПб.: Алетейя, 2000.
22. Пирс Ч. Избранные философские произведения. М.: Логос, 2000.
23. Платон. Теэтет. М.: Государственное социально-экономическое
издательство, 1936.
24. Платон. Собрание сочинение в 4-х томах. М.: Мысль, 1994.
25. Поппер К. Р. Объективное знание. Эволюционный подход. М.,
Эдиториал УРСС, 2002.
26. Пуанкаре А. О науке. М.: Наука, 1990.
27. Юм Д. Трактат о человеческой природе. Книга первая. О
познании. М.: Канон, 1995.
Темы эссе по философии:
1.
Критика Платоном сенсуализма (по трактату «Теэтет»).
2.
Понятие «справедливости» в диалоге Платона «Государство».
3.
Понятия «первых» и «вторых» сущностей у Аристотеля (по
трактату «Категории»).
4.
Основные логические ошибки софистического способа
рассуждения (по трактату Аристотеля «Об софистических опровержениях»).
5.
Понятие причины у Аристотеля (по трактату «Метафизика»).
6.
«Онтологическое доказательство» бытия Бога в произведениях
средневековых схоластов.
11
7.
Спор об «универсалиях» (реалисты, номиналисты и
концептуалисты).
8.
Пути и ошибки в познании по Френсису Бэкону.
9.
Обоснование достоверности существования мира и «злой гений»
Рене Декарта.
10.
Спор Г. Лейбница и Дж. Локка о природе познания и
существовании врожденных идей.
11.
Критика понятия субстанции в философии Нового времени (Т.
Гоббс, Дж. Беркли, Д. Юм).
12.
Понятия «причины» и человеческого «Я» в философии Давида
Юма.
13.
Основания априорного знания в философии Иммануила Канта
(по «Критике чистого разума»).
14. Проблема разделения синтетических и аналитических суждений в
философии Иммануила Канта (по «Критике чистого разума»).
15. Значение понятия свободы в моральной философии Иммануила
Канта.
16.
Понятие «гражданского общества» в «Философии права» Г.
Гегеля.
17. Понятие индукции в «Системе логике» Джона Стюарта Милля.
18.
Анри Пуанкаре и Пьер Дюгем – новая модификация эмпиризма и
номинализма в философии науки.
19. Ч. Пирс и онтологическое основание реальности: материализм,
идеализм или…
20.
Проблема соотношения психического и физического в
философии Эрнста Маха.
Основной источник: http://filosof.historic.ru/
Вопросы к экзамену:
1. Понятие философии. Предмет философского знания.
2. Философия в системе научного знания. Структура философского
знания
3. Функции философии.
4. Философия и мифология. Проблема генезиса философского
знания.
5. Милетская (ионийская) школа философии.
6. Гераклит и Парменид: создатели двух познавательных парадигм.
7. Пифагор, Эмпедокл, Анаксагор: плюралистический взгляд на
начало бытия.
8. Левкипп-Демокрит: создатели философского атомизма.
9. Софисты Древней Греции (Протагор, Горгий, Гиппий).
12
10.Мировоззренческий поворот Сократа.
11.Идеальное государство Платона.
12.Теория идей Платона.
13.Четыре причины бытия Аристотеля.
14.Понятие сущности в философии Аристотеля.
15.Эпикур и эпикурейская школа в философии.
16.Сократические школы (киники, мегарики, киренаики).
17.Эллинистический этап греческой философии (стоики, скептики,
неоплатоники).
18.Христианские апологеты и отцы церкви.
19.Схоластика. Спор об универсалиях.
20.Эпоха Возрождения. Общие характеристика и основные
представители.
21.Эмпиризм и рационализм философии Нового Времени.
22.Коперниканский поворот И. Канта в философии.
23.Философская система Г. Гегеля.
24. Неогегельянцы, А. Шопенгауэр и Ф. Ницше.
25.Позитивизм и аналитическая философия.
26.Понятие общества. Теории гражданского общества.
27.Проблема возникновения общества и государства.
28.Понятие власти. Либеральные и неолиберальные теории власти.
29.Философские основания правового государства.
30.Проблема соотношения гражданского общества и правового
государства.
31.Философские теории гражданского общества.
32.Моральная философия. Онтология моральных свойств.
33.Понятие и сущность права. Теория естественного права.
34.Проблема соотношения морали и права.
35.Категорический императив И. Канта. Безусловный характер норм
нравственности
36. Теория справедливости: основные принципы и определения.
37.Этический утилитаризм и моральный нонкогнитивизм.
38. Философские концепции свободы. Значение понятия свободы
для моральной философии.
39.Диалектика морали, нравственности и права в философии Г.
Гегеля.
40.Нравственные начала правового государства. Эстетическая
концепция правового государства
7.
Учебно-методическое
и
информационное
обеспечение
дисциплины «Философия»
а) основная литература:
Мокин Б.И., Белов В.Н., Беляев Е.И., Малкина С.М. Современная
западная философия: в 2-х частях. Саратов: Наука, 2009.
13
Философия права XXI столетия через призму конституционализма и
конституционной экономики. / Пред. Миронов В.В., Солонин Ю.Н., М.:
Летний сад, 2010.
б) дополнительная литература:
1. Алексеев П.В., Панин А.В. Философия. М., 2002.
2. Алексеев П.В. Социальная философия. М., 2002.
3. Спиркин А.Г. Философия. М.: Гардарики, 2006.
4. Рассел Б. История западной философии. Книга первая. Древняя философия.
Новосибирск, 2003.
5. Антология мировой философии. М., Наука, 1969.
6. Аристотель. Никомахова этика //Аристотель. Соч. в 4 т. Т. 4. - М.: Мысль,
1984.
7. Асмус В.Ф. Античная философия. М.: Высшая школа, 2001.
8. Введение в философию. В 2-х ч. М., 2003.
9. Вундт В. Введение в философию. М.,1998.
10.Выступление профессора Т.Г.Морщаковой на Вторых Сенатских чтениях
«Верховенство права и независимость судебной власти» // http://www.ksrf.ru.
11.Выступление судьи Европейского суда по правам человека А.И. Ковлера на
Четвертых Сенатских чтениях «Правовое государство и права человека» //
http://www.ksrf.ru.
12.Гайденко П.П. История греческой философии в ее связи с наукой. М.:
ПЕРСЭ, 2000.
13.Гегель Г.В.Ф. Философия права. М.: Наука, 1994.
14.Гоббс Т. Левиафан // Гоббс Т. Соч. в 2 т. Т. 2. М.: Мысль, 1991.
15.Гребеньков Г.В. Право как предмет философского и научного познания:
принципы и методология демаркации // Философия права. 2010. №1.
16.Грязнов А.Ф. Аналитическая философия. М.: Высшая школа, 2006.
17.Гулыга А.В. Немецкая классическая философия. М., 2001.
18.Гусейнов А.А., Апресян Р.Г. Этика: Учебник. М: Гардарика, 2004.
19.Дильтей В. Сущность философии. М.: Интрада, 2001.
20.Жуков В.Н. Философия права (Теоретико-методологический аспект) //
Государство и право. 2009. № 3.
21.Зорькин. В.Д. Позитивистская теория права в России. М.: Изд-во МГУ, 1978.
22.Зотов А.Ф. Современная западная философия.- М.: Высшая школа, 2001.
23.Канке В.А. Философия. М.: Логос, 2001.
24.Кант И. Основы метафизики нравственности // Кант И. Соч. Т. III. М.:
Московский философский фонд, 1997.
25.Капустин Б.Г. Мораль и политика // Вопросы философии. 2001. №2.
26.Кара-Мурза С.Г. Демонтаж народа. М., 2007.
27.Кожев А. Источник права: антропогенное желание признания как исток идеи
Справедливости // Вопросы философии. 2002. №12.
28.Коэн Д., Арато Э. Гражданское общество и политическая история. М., 2007.
29.Кравчено И.И. Государство и общество//Вопросы философии. 2007. № 7.
14
30.Крапивенский С.Э. Социальная философия: М.: ВЛАДОС, 2003.
31.Кропоткин П.А. Этика. Т. 1. Происхождение и развитие нравственности (Гл.
1.3,4)//Кропоткин П.А. Этика. - М.: Политиздат. 1991.
32. Лапаева В.В. Российская философия права в контексте западной
философско-правовой традиции // Вопросы философии. 2010. №5.
33.Лекции по философии и культурологии. М.: РГМУ, 2008.
34.Мамардашвили М.К. Из краткого введения в философию // Вопросы
философии. 2000. №12.
35.Мартышин О.В. нужна ли философия права как самостоятельная
юридическая дисциплина? // Государство и право. 2009. №11.
36.Мир философии. Хрестоматия - В двух книгах. М., 1997.
37.Монтескье Ш. О духе законов // Монтескье Ш. Избранные произведения. М.:
Изд-во политической литературы. 1955.
38.Нерсесянц В.С. Философия права: Учебник для вузов. М., 1997.
39.Нерсесянц В.С. Философия права: либертарно-юридическая концепция //
Вопросы философии. 2002. №3.
40.Орлова И.В. Теория гражданского общества: к истории вопроса // Философия
и общество.2006. №2.
41.Пакт Рериха в XXI веке. М.: Летний сад, 2010.
42.Печчеи А. Человеческие качества. М., 1980.
43.Поппер К.Р. Как я понимаю философию. // Поппер К.Р. Все люди –
философы. М.: Едиториал УРСС, 2007.
44.Ролз Дж. Теория справедливости. Новосибирск: Изд-во Новосибирского унта, 1995.
45.Философия науки: общий курс (под ред. С.А. Лебедева). М.: Академический
проект, 2004
46.Фишер К. История новой философии: Рене Декарт. М.: АСТ, 2004.
47.Франкл В. Человек в поисках смысла. М., 1990.
48.Хабермас Ю. Вовлечение другого. Очерки политической теории. СПб.:
Наука, 2001.
49.Хёффе О. Политика, право, справедливость. Основоположения критической
философии права и государства. - М.: Гнозис, 1994.
50.Цицерон. О Законах // Диалоги о государстве – о законах. М.: Наука, 1966.
51.Чанышев А.Н. Философия Древнего мира. М.: Высшая школа, 2001.
52.Шишков И.З. Современная западная философия. Очерки истории. М.: УРСС,
2004.
53.Юм Д. Трактат о человеческой природе. Книга третья. О морали. М.: Канон,
1995.
в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы:
1. Философская библиотека:
http://lib.ru/FILOSOF/
2.Образовательный философский портал:
http://book.uraic.ru/el_library/gum/filosofiya
15
3. Философский портал:
http://filosofia.ru/
4. Библиотека Гумер:
http://www.gumer.info/bogoslov_Buks/Philos/index_philos.php
5. Историко-философская библиотека:
http://filosof.historic.ru/.
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
- наличие компьютерного класса;
- наличие доступного для студента выхода в Интернет;
- наличие специально оборудованных кабинетов или аудиторий для
мультимедийных презентаций.
16
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом
рекомендаций и Примерной ООП ВПО по направлению и профилю
подготовки 030900 Юриспруденция.
Автор к.ф.н., ассистент Тарасов И.П.
Программа одобрена на заседании кафедры теоретической
философии
и социальной
от ___________года, протокол № _________________.
Подписи:
Зав. кафедрой теоретической
и социальной философии
___________В.Б. Устьянцев
Декан философского факультета___________М.О. Орлов
Декан юридического факультета___________Г.Н. Комкова
17