О Л И М П И А Д А по М Х К 10 класс 1. Что по-гречески означает слово «театр» ? (3 б.) 2. Кому посвящались первые театральные представления в Древней Греции ? (3б.) 3. По-гречески «трагедия» означает «песнь козлов», а слово «комедия» происходит от слова «комос» - веселое шествие. Чем объясняются эти названия ? (3б.) 4. Почему государство в Афинах выдавало деньги для покупки входных билетов в театр беднейшим гражданам ? (3б.) 5. Назвать три части древнегреческого театра. (3б.) 6. Назвать четырех корифеев античной драмы (4б.) 7. Чем отличается икона от портрета ? (5б.) 8.Соотнести понятия и их значения: (4б.) 1 Житие 2 Хроники 3 Эпические поэмы 4 Гимны 1 А Сочинения, рассказывающие о народных героях Б Произведения, рассказывающие о Христе, его поучениях, учениках В Особый жанр литературы, в котором, рассказывается о подвигах и чудесах монахов, святых Г Изложение исторических событий в хронологической последовательности 2 3 4 9. Реши кроссворд: (9б.) 1 2 2 3 4 3 4 5 По горизонтали: 1. Мусульманский храм. 2. Великий ученый Древнего Востока. 3. Роспись по сырой штукатурке. 4. Картины или узоры из кусков цветного стекла. 5. Знаменитый поэт, автор поэмы «Шах-наме» (Книга царей). По вертикали: 1. Высокая башня с которой мусульман созывают на молитву. 2. Священная книга мусульман. 3. Сложный узор, созданный на основе точного математического расчета. 4. Собрание рассказов об изречениях и поступках Мухаммеда 10.Когда б не смутное влеченье Чего-то жаждущей души Я здесь остался б наслажденье Вкушать в неведомой тиши. Эссе о родном городе. (10б). О Т В Е Т Ы НА В О П Р О С Ы О Л И М П И А Д Ы по М Х К 10 класс 1. Место для зрелищ. 2. Дионису. 3. На праздниках в честь покровителя виноделов греки облачались в козлиные шкуры и разыгрывали театральные представления. 4. Т.к. одной из задач театрального искусства- быть школой воспитания высоких гражданских чувств, патриотизма. 5. Места для зрителей, орхестра, скене. 6. Эсхил, Софокл, Эврипид, Аристофан. 7. Картине присуща индивидуальность автора ,а икона- символ инобытия .Авторство иконописца намеренно скрывается. 8. 1-в, 2-г,3-а, 4-б 9. Кроссворд: По горизонтали: мечеть, Авиценна, фреска, витраж, Фирдоуси. По вертикали:1-минарет,2-Коран,3-арабеска,4-сунна. ОЛИМПИАДА по М Х К 11класс 1. Назвать жанры живописи. (6б.) 2.Соотнести картины и авторов: (8б.) 1 2 3 4 5 6 7 8 Леонардо да Винчи Рафаэль Санти Рембрандт Харменс Ван Рейн А.Саврасов И.Айвазовский В.Суриков М.Врубель В.Перов 1 2 3 4 а б в г д е ж з Возвращение блудного сына Мона Лиза Сикстинская Мадонна Девятый вал Демон сидящий Тройка Грачи прилетели Боярыня Морозова 5 6 3.Соотнести имена и фамилии : (9б.) 1 2 3 4 5 6 7 8 1 Даниель Джонатан Пьер Гюстен Карон Фридрих Иоганн Вольфган Иоганн Себастьян Вольфган Амадей Людвиг 2 3 4 5 а б в г д е ж з 6 7 8 Свифт Бомарше Дефо Гете Шиллер Моцарт Бетховен Бах 7 8 4. Тест: (3б.) 1.Христианство возникло: А. в 1 веке н.э. Б. в 2 веке н.э. В .в 2 веке до н.э. 2.Христианство возникло на территории : А.Палестины. Б.Сирии. В. Финикии. 3. Сказание о Христе называется: А. Веды. Б. Евангелия. В Заветы. 5. Чем отличается убранство мечети по сравнению с христианским храмом ? (3б.) 6. Соотнести имена композиторов и их произведения. Назвать жанр музыкального произведения. (3б. и 8б. ) 1 2 3 1 А.П.Бородин П.И.Чайковский М.И. Глинка 2 а б в 3 «Спящая красавица»«Лебединое озеро»«Евгений Онегин»«Иоланта»«Пиковая дама»«Князь Игорь»«Руслан и Людмила»«Щелкунчик 7. Эссе. О ком это, или о чем ? (10б.) В одно мгновенье видеть вечность, Огромный мир – в зерне песка, В единой горсти - бесконечность, «Руслан и Людмила» « Князь Игорь» « Щелкунчик» И небо - в чашечке цветка. У.Блейк. О Т В Е Т Ы . 11 класс Задание 1. 1. 2. 3. 4. 5. 6. Исторический. Портрет. Пейзаж. Натюрморт. Интерьер. Бытовой жанр. Задание 2. 1-б, 2-в, 3-а ,4-ж, 5-г, 6-з, 7-д, 8-е. Задание 3. 1-в, 2-а, 3-б, 4-д, 5-г, 6-з, 7-е, 8-ж. Задание 4. 1-а,2-а, 3-б. Задание 5. Нет мебели, нет музыкальных инструментов, нет дорогой утвари. Задание 6. 1-б, 2-в, 3-а. Задание 7. 1- балет,2- балет,3-опера,4- опера, 5- опера, 6- опера, 7опера, 8-балет.