АННОТАЦИЯ К ОТЧЕТУ

Министерство образования и науки Российской Федерации
АННОТАЦИЯ К ОТЧЕТУ
по исполнению второго этапа Государственного контракта
№ 07.Р20.11.0052 от «14» октября 2011 г.
Исполнитель: ООО «Инфокомпас»
Проект: Создание компонентов федеральной информационной системы для обеспечения
приема в образовательные учреждения ВПО и СПО
Генеральный директор
ООО «Инфокомпас»
________________ Каушанский А.Я.
Москва
2011 г.
1
Целью выполнения работ является повышение прозрачности и информативности
процедур приема в образовательные учреждения ВПО и СПО за счет обеспечения
согласованного взаимодействия образовательных учреждений, абитуриентов и
федеральных органов исполнительной власти в сфере образования.
В рамках второго этапа Государственного контракта № 07.Р20.11.0052 от 14 октября 2011
г. по проекту «Создание компонентов федеральной информационной системы для
обеспечения приема в образовательные учреждения ВПО и СПО» Исполнителем были
выполнены следующие виды работ:
1. Анализ модели данных, реализованной в разработанных в 2010 году
технологических решениях.
В рамках выполнения данного вида работ был проведен анализ модели данных,
реализованной в разработанных в 2010 голу технологических решениях, используемых
при предоставлении в электронном виде государственных услуг в сфере образования. В
рамках анализа были выполнены:
анализ модели данных на корректность и соответствие международным стандартам
проектирования информационных систем;
анализ типов информационных объектов и анализ отношений между ними;
анализ сущностного и атрибутивного наполнения и полноты отражения
предметной области в модели данных.
По результатам анализа был разработан отчет об анализе модели данных, включающий
перечень и детальное описание преимуществ и недостатков выявленных в
проанализированной модели данных, а также результаты вышеперечисленных
направлений анализа.
2. Разработка метамодели данных о проведении приема в образовательные
учреждения ВПО и СПО.
В рамках выполнения данного вида работ на основании разработанного отчета об анализе
модели данных была разработана метамодель данных о проведении приема в
образовательные учреждения ВПО и СПО (далее – Метамодель).
В рамках разработки Метамодели было выполнено проектирование хранилищ для:
- Ведения оперативной базы данных о приеме в образовательные учреждения ВПО и
СПО, оптимизированного для высокой скорости обработки транзакций;
- Ведения промежуточного хранилища для сбора и очистки данных из оперативной
БД и хранения их в форме, удобной для закачки в аналитическое хранилище;
- Аналитического хранилища, хранящего консолидированные массивы данных;
- Процедур загрузки и обновления данных для наполнения информационных
хранилищ.
По результатам разработки метамодели данных о проведении приема в образовательные
учреждения ВПО и СПО была разработана Пояснительная записка к Метамодели.
3. Разработка технического задания на создание компонентов ФИС ЕГЭ и
приема.
В рамках выполнения данного вида работ на основании Пояснительной записки к
Метамодели были определены технические и функциональные требования к ФИС ЕГЭ и
приема, определен состав компонентов Системы, а также определены требования к
информационному, программному и организационному обеспечению Системы.
В рамках выполнения данного вида работ в состав технического задания на создание
компонентов ФИС ЕГЭ и приема были включены требования:
2
1. К следующим подсистемам первой очереди ФИС ЕГЭ и приема:
- Подсистема сбора и хранения сведений о проведении приема.
- Подсистема взаимодействия с информационными системами федеральных органов
исполнительной власти.
- Подсистема проверки сведений, указанных в заявлении.
- Подсистема взаимодействия с информационными системами образовательных
учреждений.
- Подсистемы отладки и тестирования сервисов обмена данными.
2. К следующим подсистемам второй очереди ФИС ЕГЭ и приема:
- Подсистема анализа хода проведения приемной кампании.
- Подсистема обеспечения юридической значимости действий сотрудников
образовательных учреждений.
3. К следующим подсистемам третьей очереди ФИС ЕГЭ и приема:
- Подсистема интеграции компонентов ФИС с технологическим решением приема
заявлений через Единый портал государственных и муниципальных услуг.
- Подсистема обработки заявлений поступивших в компоненты ФИС через Единый
портал государственных и муниципальных услуг.
- Подсистема дополнительной проверки сведений, указанных в заявлении
абитуриента.
Разработка Технического задания на создание компонентов ФИС ЕГЭ и приема
проводилась с учетом требований и рекомендаций ГОСТ 34.602-89 на создание
автоматизированных систем. Техническое задание на создание компонентов ФИС ЕГЭ и
приема было утверждено Рособрнадзором.
4. Разработка технического проекта компонентов ФИС ЕГЭ и приема.
В рамках выполнения данного вида работ на основе Технического задания на создание
компонентов ФИС ЕГЭ и приема в соответствии с требованиями РД 50-34.698-90
«Автоматизированные системы. Требования к содержанию документов» был разработан
Технический проект компонентов ФИС ЕГЭ и приема, включающий в себя следующие
документы:
- Схема организационной структуры;
- Описание информационного обеспечения;
- Описание организационной структуры;
- Схема функциональной структуры;
- Пояснительная записка к Техническому проекту;
5. Разработка первой очереди компонентов ФИС ЕГЭ и приема.
На основе утвержденного технического задания на создание ФИС ЕГЭ и приема были
осуществлены следующие действия:
- Составление плана разработки первой очереди компонентов ФИС ЕГЭ и приема.
Составленный план включает в себя список лиц, участвующих в разработке первой
очереди компонентов ФИС ЕГЭ и приема, перечень мероприятий по разработке в
виде диаграммы Ганта, сроки выполнения действий по разработке.
- Разработка алгоритмов подсистем первой очереди компонентов ФИС ЕГЭ и
приема:
3
- Разработка графических интерфейсов подсистем первой очереди компонентов
ФИС ЕГЭ и приема;
- Разработка механизмов взаимодействия подсистем первой очереди компонентов
ФИС ЕГЭ и приема, интерфейсов взаимодействия подсистем с внешними
информационными системами;
- Установка, настройка и информационное наполнение первой очереди ФИС ЕГЭ и
приема на стенде Исполнителя;
- Функциональное и комплексное тестирование первой очереди компонентов ФИС
ЕГЭ;
- Тестирование взаимодействия между подсистемами первой очереди компонентов
ФИС ЕГЭ;
- Нагрузочное тестирование первой очереди компонентов ФИС ЕГЭ и приемав
условиях обработки промышленных объемов данных.
- Доработка функционала по результатам тестирования;
По результатам выполненной работы был подготовлен дистрибутив Системы. Данный
дистрибутив представлен в виде исполняемых файлов и компилируемых
(интерпретируемых) исходных кодов на электронном носителе.
6. Разработка проектов нормативной и методологической документации.
В рамках выполнения данного вида работ были подготовлены предложения по
изменению, а также разработаны проекты следующих нормативных и методологических
документов:
- Порядок обмена сведениями между компонентами ФИС ЕГЭ и приема и
образовательными учреждениями ВПО и СПО.
- Регламент использования компонентов ФИС ЕГЭ и приема образовательными
учреждениями ВПО и СПО.
- Регламенты регистрации образовательных учреждений ВПО и СПО.
- Регламент сопровождения процессов регистрации ОУ ВПО и СПО.
- Регламент процедуры обновления реестра образовательных учреждений.
7. Разработка инструктивной и рабочей документации на первую очередь
компонентов ФИС ЕГЭ и приема.
В рамках выполнения данного вида работ по результатам разработки первой очереди
компонентов ФИС ЕГЭ и приема была разработана инструктивная и рабочая
документация на первую очередь компонентов ФИС ЕГЭ и приема, включающая в себя
следующие документы:
 Технологическая инструкция;
 Руководство пользователя образовательного учреждения;
 Руководство пользователя Рособрнадзора;
 Руководство администратора;
 Каталог базы данных;
 Общее описание системы;
 Паспорт Системы;
 Программа и методика испытаний;
Инструктивная и рабочая документация была разработана с учетом требований РД 5034.698-90 «Автоматизированные системы. Требования к содержанию документов».
8. Проведение обучающих мероприятий.
4
В рамках выполнения данного вида работ было проведено обучение сотрудников
образовательных учреждений ВПО.
Обучение было проведено в форме дистанционных и очных обучающих мероприятий,
направленных на изучение основных функциональных возможностей Системы.
В обучающих мероприятиях принял участие 61 сотрудник образовательных учреждений
ВПО.
По результатам проведения обучения была разработана Ведомость проведения обучения.
9. Организация технического и консультационного сопровождения компонентов
ФИС ЕГЭ и приема.
В рамках выполнения данного вида работ была организована техническая и
консультационная поддержка пользователей ФИС ЕГЭ и приема в режиме 8х5 по
телефону и электронной почте, включающая
 Регистрацию образовательных учреждений в ФИС ЕГЭ и приема;
 Консультационную поддержку сотрудников образовательных учреждений по
вопросам взаимодействия с компонентами ФИС ЕГЭ и приема;
 Техническую поддержку и администрирование компонентов ФИС ЕГЭ и приема.
По результатам выполнения данного вида работ был разработан Отчет об организации
технического и консультационного сопровождения компонентов ФИС ЕГЭ и приема.
10. Опытная эксплуатация первой очереди компонентов ФИС ЕГЭ и приема.
Опытная эксплуатации проводилась с 20 по 24 ноября. В опытной эксплуатации приняли
участие 54 образовательных учреждений ВПО.
В период проведения опытной эксплуатации Исполнителем была оказана техническая и
консультационная поддержка пользователей Системы в режиме 8х5 по телефону (495)
989-84-47 и электронной почте priemou@obrnadzor.gov.
В рамках опытной эксплуатации было обработано не менее 300 000 заявлений о приема.
По результатам опытной эксплуатации был составлен документ «Ведомость замечаний и
требований по доработке Системы».
Практическое использование (применение) результатов работ:
Результаты выполнения работ по проекту будут использоваться при проведении приемной
компании в образовательные учреждения ВПО и СПО в 2012 году.
По результатам выполнения работ по второму этапу Государственного контракта №
07.Р20.11.0052 от 14 октября 2011 г. по проекту «Создание компонентов федеральной
информационной системы для обеспечения приема в образовательные учреждения ВПО и
СПО» был подготовлен Отчет о выполнении работ (оказанию услуг), включающий в себя
презентацию о выполненных работах (оказанных услугах).
5