Мировая художественная культура Название курса Класс Количество часов Составитель Цели курса Структура курса Название курса Класс Количество часов Составитель Цели курса Структура курса Мировая художественная культура 10 36 (1 час в неделю) Филиппова Ирина Руслановна - формирование у учащихся целостных представлений об исторических традициях и ценностях художественной культуры народов мира; - изучение шедевров мирового искусства, созданных в различные художественно-исторические эпохи, постижение характерных особенностей мировоззрения и стиля выдающихся художников-творцов; - формирование и развитие понятий о художественно-исторической эпохе, стиле и направлении, понимание важнейших закономерностей их смены и развития в исторической цивилизации; - осознание роли и места Человека в художественной культуре на протяжении ее исторического развития, отражение вечных поисков эстетического идеала в лучших произведениях мирового искусства; - воспитание художественно-эстетического вкуса; потребности в освоении ценностей мировой культуры; - овладение умением анализировать произведения искусства, оценивать их художественные особенности, высказывать о них собственное суждение; - использование приобретенных знаний и умений для расширения кругозора, осознанного формирования собственной культурной среды. 1. Введение 1 2. Художественная культура первобытного мира. 3 3. Художественная культура Древнего мира. 14 4. Художественная культура средних веков. 14 5. Художественная культура Дальнего и Ближнего Востока в Средние века.4 Мировая художественная культура 11 36 (1 час в неделю) Филиппова Ирина Руслановна - формирование у учащихся целостных представлений об исторических традициях и ценностях художественной культуры народов мира; - изучение шедевров мирового искусства, созданных в различные художественно-исторические эпохи, постижение характерных особенностей мировоззрения и стиля выдающихся художников-творцов; - формирование и развитие понятий о художественно-исторической эпохе, стиле и направлении, понимание важнейших закономерностей их смены и развития в исторической цивилизации; - осознание роли и места Человека в художественной культуре на протяжении ее исторического развития, отражение вечных поисков эстетического идеала в лучших произведениях мирового искусства; - воспитание художественно-эстетического вкуса; потребности в освоении ценностей мировой культуры; - овладение умением анализировать произведения искусства, оценивать их художественные особенности, высказывать о них собственное суждение; - использование приобретенных знаний и умений для расширения кругозора, осознанного формирования собственной культурной среды. 1. Художественная культура эпохи Возрождения. 9 2. Художественная культура XVII века. 3. Художественная культура XVIII —первой половины XIX века. 4. Художественная культура второй половины XIX —начала XX века. 5. Художественная культура XX века. 5 8 7 7