Этика - Харьковская Духовная Семинария

УКРАИНСКАЯ ПРАВОСЛАВНАЯ ЦЕРКОВЬ
Харьковская Духовная Семинария
Рабочая программа
по учебной дисциплине
«РЕЛИГИЗНАЯ ЭТИКА »
Харьков – 2014
Рабочая программа по курсу «Религиозная этика»
Тема 1. Религиозная этика. Этимология понятия «религиозная
этика». Особенности религиозной этики. Определение науки. Цель и задачи
курса. Естественное и сверхъестественное Божественное Откровение.
Священное Писание и Священное Предание.
Тема 2. Этика Мировых религий. Этика Буддизма. Возникновение
религии. Основатель религии- принц Сидхартха Гаутама. Четыре
Благородные истины и Восьмиричный путь. Христианская этика
Возникновение религии. Иисус Христос- Богочеловек. Нагорная проповедь.
Заповеди Блаженств. Этика ислама. Возникновение религии. Основатель
религии- Муххамад. Пять «столпов» ислама.
Тема 3. Проблема Христианской этики. Определение науки. Цель и
задачи курса. Связь христианской этики с аскетикой, нравственным
богословием, апологетикой, догматикой.
Тема 4. Христианская этика. Православная этика. Католическая
этика. Протестантская этика (ортодоксальные течения).
Тема 5. Христианство и светский гуманизм. Абсолютные и
относительные ценности. Универсальный нравственный Закон. Идеи
светского гуманизма.
Тема 6. Боговоплощение- основа новозаветной этики. Нагорная
проповедь как образец новозаветной этики. Сотериологический аспект
христианской этики.
Тема 7. Этика Ветхого Завета. Декалог-как эталон Ветхозаветной
этики. Этическое значение Декалога.
Тема 8.Этика Нового Завета. Нагорная проповедь Христа- «закон
любви». Золотое правило этики. «Гимн любви» по ап. Павлу. Человек
совершенный. Стремление к святости- цель земной жизни человека.
Тема 9. Античная этика. Этические идеи Сократа. Знание-основа
добродетельности человека. Основные добродетели. Этика Платона. Идея
счастья. Мир «чистых идей». Этические идеи Аристотеля. Условия
человеческого счастья. «Состав» души человека по Аристотелю и ее
функции: растительная душа, животная душа, разумная душа.
2
Тема 10. Этика объективизма. Сущность этики объективизма.
Направленность человека на самого себя. Эгоизм в философии
объективизма-источник прогресса человечества.
Тема 11. Бог как Творец и Промыслитель. Сотворение невидимого
мира. Сотворение видимого мира. Сотворение человека по образу и
подобию Божию. Назначение человека.
Тема 12 Грехопадение человека. Причины грехопадения и его
последствия. Развитие греха. Признаки духовной смерти. Сущность
нравственного зла.
Тема 13. Этика и политическая система общества. Теория
симфонии Церкви и государства. Теория «двух мечей» и «двух градов».
Богословско-философская идея «Святой Руси».
Тема 14. Государство и Христианская религия. Христианство в
Римской империи. Период гонений на христиан (I-IVвв.). Миланский эдикт
313 года. Христианство на постсоветском пространстве. Христианство в
Украине.
Тема 15. Ситуационная этика. Четыре рабочих принципа
ситуационной этики. Любовь- основной принцип этического самосознания
христианина.
Тема 16. «Основы социальной концепции Русской Православной
Церкви» Структура документа. Церковь и политика. Христианская этика и
светское право. Вопросы личной, семейной и общественной нравственности.
Наука, культура и образование. Здоровье личности и народа. Проблемы
биоэтики.
3
ТРЕБОВАНИЯ К НАПИСАНИЮ РЕФЕРАТОВ
Написание рефератов - это важная составная часть учебного процесса.
Готовя рефераты (подбирая и обрабатывая литературу, анализируя научные
концепции), студенты приобретают навыки научного исследовательского
поиска, самостоятельного творческого мышления.
1. Тема реферата обязательно согласовывается с преподавателем;
2. Объем реферата должен быть не менее 15 страниц стандартного
машинописного текста формата А4. В случае не выполнения данного
требования реферат не принимается и оценка за него снижается;
3. На титульном листе указывается курс, год обучения, фамилия, имя и
отчество студента, а также тема реферата. Неверно оформленные
рефераты не принимаются;
4. Реферат оформляется по плану (не менее трех пунктов), который сжато
раскрывает содержание реферата. План подается на отдельном листе.
Содержание плана необходимо согласовать с преподавателем. В случае
отсутствия плана или наличия недостаточного количества пунктов оценка
снижается;
5. После темы необходимо представить введение. Каждый раздел реферата
должен заканчиваться выводами. В конце работы предоставляется общий
вывод по теме. В случае отсутствия выводов оценка за реферат снижается;
6. Объем каждого раздела реферата должен быть приблизительно равный;
7. К реферату подается список использованной научной литературы (не
менее 4-х источников). Список предоставляется на отдельном листе в
алфавитном порядке. Использование только учебной или методической
литературы является показателем низкого качества выполненной работы.
В таком случае реферат считается не выполненным.
4
Перечень вопросов для подготовки к зачету
1. Предмет религиозной этики.
2. Религиозная этика в системе богословских и светских наук.
3. Основные понятия религиозной этики (общая характеристика).
4. Проблема свободы и ответственности в религиозной этике.
5. Понятие «христианская этика».
6. Особенности христианской этики.
7. Особенности этики ислама. Пять «столпов» ислама.
8. Особенности этики Буддизма. Четыре Благородные истины.
9. Взаимосвязь
этики,
догматики
и
нравственного
богословия
в
православном мировоззрении.
10.
Связь христианской этики с другими богословскими дисциплинами.
11.
Проблема определения христианской этики как науки.
12.
Естественное и сверхъестественное Божественное Откровение.
13.
Первозданный человек и его этическое предназначение.
14.
Этический смысл понятий «Образ Божий», «Подобие Божие».
15.
Смысл человеческой жизни.
16.
Природа зла и его происхождение.
17.
Этические следствия грехопадения.
18.
Понятие «первородный грех».
19.
Понятие «естественный закон».
20.
Особенности этики Ветхого Завета.
21.
Этический смысл Декалога. Обязанности человека по отношению к
Богу.
22. Этический смысл Декалога. Обязанности человека по отношению к
людям.
23. Боговоплощение как основание новозаветной этики.
24.
Основы католической этики.
25.
Основы протестантской этики (ортодоксальные течения).
26.
Миссия Церкви в современном мире.
27.
Христианское понимание свободы.
28.
Православное понимание духовности.
29.
«Плотской» человек по апостолу Павлу.
5
30.
«Душевный» человек по апостолу Павлу.
31.
Этический смысл Нагорной проповеди.
32.
Учение Спасителя о милостыне, посте и молитве.
33.
Христианская религия и светский гуманизм.
34.
Этический смысл молитвы «Отче наш».
35. Взаимоотношение «закона» и «благодати» в этике Нового Завета.
36. Вера как нравственная категория христианской этики.
37. Надежда как нравственная категория христианской этики.
38. Любовь как нравственная категория христианской этики.
39. Этический смысл аскетического делания.
40. Понятия «мир» и «плоть» в христианском мировоззрении.
41. Понятие «страсть».
42. Античная этика (общая характеристика).
43. Этика Сократа.
44. Этика Платона.
45. Этика Аристотеля.
46. Проблема глобализации и секуляризма.
47. Этика объективизма.
48. Ситуационная этика.
49. Понятие «добродетель»
50. Основные христианские добродетели.
51. Понятие «духовная прелесть».
52. Церковь и общество. Формирование основных ценностей.
53. В чем сущность покаяния?
54.Принцип синергии в богословии.
55. Этический смысл труда.
56. Этический смысл поста.
57. Этический смысл молитвы.
58. Этический смысл таинств.
59. Условия правильной аскетической деятельности.
60. Обожение как цель аскетической деятельности.
61. Проявление святости в человеке.
62. Основная добродетель святого человека.
6
63. Последствия отрицания традиционных христианских ценностей.
64. Понятие «Церковь».
65. Понятие «Жизнь в Церкви».
66. Христианское понимание семьи.
67. Христианское отношение к государству.
68. Христианское понимание воинской службы.
69. Христианское понимание экологии.
70. Христианское отношение к биоэтике.
71. Христианское отношение к науке и технике.
72. Христианское понимание культуры и образования.
7