Турнир знатоков МХК - Ново

Турнир знатоков МХК
Внеклассное мероприятие
в рамках предметной недели искусства
9 класс.
Учитель ИЗО, МХК
МБОУ «Ново-Выселская СОШ»
Витькина Ольга Николаевна.
Цель мероприятия: расширить и обобщить знания учащихся в области
мирового художественного искусства, развитие творческого потенциала
учащихся, формирование навыков работы в взаимодействии и сотрудничестве.
В турнире участвуют три команды из класса, а также болельщики команд.
При подготовке к турниру по жребию команды выбирают эпоху, культуру
которой они должны будут представить в ходе турнира
1 – Античная Греция
2 – Древний Египет
3 – Возрождение
(Ребята готовят костюмы, подбирают атрибуты соответствующие данной
эпохи, готовят визитную карточку эпохи, приветствие команд, задание для
команды соперников, небольшое театрализованное представление)
Ход мероприятия сопровождается презентацией.
Ход турнира.
1. Приветствие команд в соответствие с выбранной эпохой (д/з) –(3 мин)
– 10 мин.
2. Разминка – «Исправь ошибки» - 5 мин. (приложение 1).
3. Определить произведения искусств по слайдам – 7 мин. (приложение 2).
4. Черный ящик (задание для болельщиков)– задание команд друг другу
– 10 мин (по 3 мин).
5. Блиц - турнир– 8 мин. (приложение 3).
6. Творческое домашнее задание – «Путешествие в прошлое»
– представление своей эпохи (д/з) – 10 мин
7. Работа жюри – подведение итогов – 10 мин. (приложение 4).
8. Награждение победителей.
Всего: 60 мин
Приложение 1
2. Разминка: Исправь ошибки
Леонардо да Винчи – «Весна»
Себастьян Брант – «Гентский
алтарь»
Богиня Нефертити
Боттичелли – «Тайная вечеря»
Пирамида Тутанхамона
Рафаэль – «Давид»
Рафаэль - «Корабль дураков»
Микеланджело - «Сикстинская
Мадонна
Эрехтейон – египетский храм
Афина – богиня любви
Исида – богиня Древней Греции
Аристотель – философ эпохи
Возрождения
Гелиополь – город Древней
Греции
Правильный ответ
Леонардо да Винчи – «Весна»
Себастьян Брант – «Гентский алтарь»
Богиня Нефертити
Боттичелли – «Тайная вечеря»
Пирамида Тутанхамона
Ян Ван Эйк – «Давид»
Рафаэль - « Корабль дураков»
Микеланджело - «Сикстинская
Мадонна
Эрехтейон – египетский храм
Афина – богиня любви
Исида – богиня Древней Греции
Аристотель – философ эпохи
Возрождения
Гелиополь – город Древней Греции
Тайная вечеря
Корабль дураков
Жена фараона Аменхотепа
весна
хеопса
Генский алтарь
Сикстинская мадонна
давид
Храм греции в составе
Акропольского ансамбля
Богиня мудрости и хранительница
Эллады
Египта
Греции
Египта
Приложение 2
3. Определите памятник культуры, эпоху, стиль, страну, автора
Слайд 1
№1 египет храм Амона в Карнаке
№2 скульптор Поликлет «копьеносец» («доридоф»)
№3 средневековый хорал
Слайд 2
№1 Египет пирамида Джосера
№2 римский скульптурный портрет
№3 Леонардо да Винчи «Дама с горностаем» - возрождение
Слайд 3
№1 храм Эрехтеон Афинский акрополь
№2 египет скульптура канонический стиль
№3 лютня - эпоха Возрождение
Слайд 4
№1 средневековая готика
№2 скульптор Мирон «Дискобол» Греция
№3 «Охота фараона» - древний Египет
Приложение 3
5. Блиц - турнир
1. Назовите имя фараона построившего самую высокую пирамиду в
Гизе?
Джосер
2. В классический период древней Греции были созданы такие
скульптуры как «Доридоф», «Афина и Марсий», «Зевс», «Дискобол»,
«Афина Лемния», «Гера», «Афина Парфенос». Назовите работы скульптора
Фидия?
«Зевс», «Афина Парфенос»
3.Как назывались мастерские художников в эпоху Возрождения?
Академией бездельников
4.Назовите имя единственной женщины-фараона древнего Египта?
Хатшепсут
5. Ученые эпохи Возрождения сделали открытия которые позволили по
другому взглянуть на мир. Назовите этих ученных и их открытия
открытия?
А) Николаю Копернику
Б) Галилео Галилео
В) Джордано Бруно
заложены основы современной механики
была выдвинута концепция о бесконечности и бесчисленности миров
создана гелиоцентрическая система
6. В греческой скульптуре 8-6 вв до н.э. появляются фигуры могучих
обнаженных юношей, девушек в нарядных одеждах с таинственной
улыбкой на лицах. Как назывались фигуры обнаженных юношей?
Куросы
7. Определите, какие из перечисленных произведений принадлежат
Джефру Чосеру, Томасу МОРУ, Уильяму Шекспиру - «Утопия», «Гамлет»
«Отелло», «Антоний и Клеопатра»?
А) Джефру Чосеру -«Антоний и Клеопатра»,
Б) Томасу МОРУ - «Утопия»,
В) Уильяму Шекспиру - «Гамлет» «Отелло»,
8. Что такое «Джотовский мотив»?
Безмолвный поединок взглядов
9. Важным фактором культурного развития Древней Греции являлась
состязательность, примером чему являются Олимпийские игры. Когда
были проведены первые игры?
776 г.
10. Назовите истоки реалистического скульптурного портрета в
Древнем Египте:
Религиозные воззрения, связанные с верой в загробную жизнь и наличием у
человека его двойника
11. В 1503 г Леонардо да Винчи создает одно из самих прославленных
произведений – портрет Моны Лизы. Что представляет собой эта картина:
А) обобщенный образ двух женщин Моны Лизы и Джоконды
Б) конкретный образ женщины с именем Мона Лиза
В) воплощение Леонардо своего идеала женской красоты.
конкретный образ женщины с именем Мона Лиза,
12. Где и когда возникла ордерская система в архитектуре? Назовите
известные вам ордера:
Греция
Дорический, ионический, корифский
Оценивание правильных ответов - каждый правильный ответ
отмечается 1 б правильный,
0,5 б – не точный ответ,
результат суммируется
№ вопроса
1 команда
2 команда
3 команда
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
ВСЕГО
Приложение 4
Подведение итогов (таблица для жюри)
Задание
Мin - max
1
команда
1 Приветствие команд в
соответствие с выбранной
эпохой (д/з)
2. Разминка – «Найди ошибки»
3. Определить произведения
искусств по слайдам
4.Черный ящик
5. Блиц - турнир
6. Творческое домашнее задание
– «Путешествие в прошлое»
Подведение итогов
0-2
0 - 13
0 - 12
0-2
за
подготовку
задания
0-2
за ответ
0 - 12
0-2
0 - 45
баллов
Баллы
2
команда
3
команда
Список литературы:
 Солодовников Ю.А.«Человек в МХК.» 9 класс.
 Учебник "Мировая художественная культура, изд. Просвещение, 2000
 Данилова Г.И. Мировая художественная культура.7-9 классы. Учебник, изд.
Дрофа
 Большая Детская Энциклопедия. Мировая Художественная Культура, изд.
Новый Диск