Воспитатель года-2013» Продолжаем знакомство с участниками

Воспитатель года-2013
С 5 по 12 февраля 2013 года в г. Волхове пройдет второй этап
муниципального профессионального конкурса «Воспитатель года-2013».
В конкурсе примут участие воспитатели, учителя-логопеды, учителядефектологи, инструкторы по физической культуре и музыкальные руководители из
дошкольных учреждений Волховского района.
В рамках второго этапа пройдет ряд туров, которые включают в себя
творческую презентацию и педагогические мероприятия с детьми. 3 участников,
набравших наибольшее количество баллов по итогам этих испытаний, продолжают
соревнование за звание победителя конкурса. Лауреатов ждет мастер-класс,
который они проведут с аудиторией взрослых. В этом испытании, тему которого
участники выберут самостоятельно, они смогут продемонстрировать конкретные
методические приемы, методы, технологии воспитания, обучения, развития и
оздоровления, отражающие современные тенденции дошкольного образования.
Лауреат Конкурса, набравший наибольшее количество баллов в общем
рейтинге, признается победителем муниципального конкурса «Воспитатель года2013».
Продолжаем знакомство с участниками профессионального конкурса «Воспитатель года2013»
Марина Хохлова
Представляем педагога из г. Сясьстроя Хохлову Марину
Владимировну. Она работает учителем-дефектологом
в
муниципальном дошкольном образовательном бюджетном
учреждении «Детский сад №14 «Ёлочка» комбинированного
вида».
Педагогическое кредо Марины Владимировны: «Учить
детей играя, верить в успешность и возможности каждого,
«творить, выдумывать, пробовать». Выбор профессии педагог
определила
как
«возможность
применить
свои
профессиональные знания и умения максимально эффективно».
Среди наиболее близких профессиональных и личных
ценностей Марина Владимировна выделяет любовь к детям,
компетентность, личностный рост, активную жизненную
позицию, постоянное стремление к развитию творческих
способностей.
Основная миссия педагога, по её мнению заключается в
том, чтобы сформировать систему общечеловеческих
ценностей путем создания условий, способствующих
осознанию детьми полезности своей деятельности.
Формирование самоуважения и взаимоуважения.
Елена Марышева
Мы представляем участницу муниципального
конкурса «Воспитатель года – 2013» воспитателя
Муниципального дошкольного образовательного
бюджетного учреждения «Детский сад № 8 «Сказка»
комбинированного вида» г.Волхов Елену Юрьевну
Марышеву.
Елена Юрьевна считает, что каждый ребёнок
– маленький цветочек, и от того, с какой теплотой,
добротой, усердием растить его зависит, как
раскроется этот цветок.
Елена Юрьевна гордится своей профессией: «Я
– воспитатель «Kinder Garten», как когда-то назвал
детские сады Фребель. И не случайно он сравнивал
детей с цветами. Подобно садовнику работа
воспитателя – каждодневный, кропотливый труд
взращивания этих милых хрупких созданий.
Воспитатель первым открывает дверь в этот
огромный, бесконечный мир, полный интересных
открытий, загадок и радостей познания. Я хочу
быть всегда интересной для своих детей!
Воспитатель детского сада – это мое призвание, это мое признание и в этом смысл моей
жизни».
Елена Юрьевна – педагог с неиссякаемым источником энергии. Её отличает искренняя
увлеченность педагогическим трудом, знание психологических закономерностей воспитания и
развития ребенка. Педагог находится в постоянном поиске так, как нет пределу совершенству.
Елена Юрьевна работает в тесном контакте с семьей. Она умело включает родителей в
совместную деятельность в схеме взаимоотношений «Родитель – Ребенок – Воспитатель». В
процессе индивидуального общения с родителями проявляет понимание, деликатность,
терпимость и такт, учитывая точку зрения каждого.
Людмила Герасимов
Герасимова Людмила Евгеньевна – инструктор по
физическому воспитанию муниципального дошкольного
образовательного бюджетного учреждения «Детский сад
№7 «Искорка» комбинированного вида» г. Волхов.
«
Учась в школе, я не пропустила ни одного урока
физкультуры! С удовольствием выступала за честь класса
и школы во всех спортивных мероприятиях. Помимо этого профессионально занималась в
лыжной секции. Я была уверена, что дальнейшая моя жизнь будет связана с физкультурой…»
«Движение – это жизнь, а физкультура – это моё второе Я, - говорит педагог, - дети
заряжают меня своей позитивной энергией, и каждый день я прихожу на работу и ухожу с
улыбкой. Здоровье малышей – это большая проблема. Частично решить её - в моих силах, так
как именно физкультура является отличной профилактикой заболеваний. Встречи со мной
помогают привить детям полезные привычки активного образа жизни».
Своими педагогическими и личностными ценностями конкурсантка считает
самокритичность, трудолюбие, справедливость, находчивость. Основное направление
деятельности педагога – использование игровых приёмов при формировании пространственной
ориентировки у детей старшего дошкольного возраста.
Вот и кредо участника подтверждает её высказывание: «Ни дня без физкультуры!»