9 класс Урок №14-15 Последовательное и параллельное соединение проводников.

9 класс
Урок №14-15
Последовательное и параллельное соединение проводников.
Изучение нового материала
Сегодня мы с вами, ребята, знаем, что амперметр в цепь подключается
последовательно, а вольтметр параллельно. При изучении темы
сегодняшнего урока мы с вами узнаем особенности последовательного и
параллельного соединения проводников.
Последовательное соединение проводников
На схемах участков цепи представлено последовательное соединение
двух проводников и двух лампочек с подключением к ним вольтметров и
амперметра.
–
+
А
V1
Х
V2
Х
А
V1
V2
Особенности последовательного соединения проводников
Сила тока на любом участке последовательно соединённых
проводников одинакова
I = const
Общее
напряжение
на
всех
проводниках,
соединённых
последовательно, равно сумме напряжений на каждом проводнике
U îá = U 1 + U 2 +….
Общее
сопротивление
на
всех
проводниках,
соединённых
последовательно, равно сумме сопротивлений всех проводников
R îá = R 1 +R 2 +…..
Но последовательное соединение проводников редко используется в
технике и в быту, т.к. при выходе из строя хотя одного проводника вся цепь
отключается.
Чаще
всего
используется
параллельное
соединение
проводников. Это соединение, которое имеет разветвление.
Особенности параллельного соединения проводников
+
–
–
–––
І1
В
Х
Х
Х
І2
Напряжение
есть
величина
постоянная
при
параллельном
соединении проводников
U=const
При параллельном соединении проводников общая сила тока равна
сумме силы тока на каждом проводнике, включённом параллельно
І îá = І1 + І2
Общее сопротивление при параллельном соединении проводников находится как величина
обратная общему сопротивлению и равна сумме обратных величин каждого сопротивления,
включённого в цепь
1 1
1
1
 
 .....
R R1 R2
R2
Для двух параллельно соединённых проводников:
R
R1  R2
.
R1  R2
1 1
1 R1  R2
 

, или
R R1 R2
R1  R2
Закрепление материала
Решение задачи
Два резистора сопротивлением 6 Ом и 10 Ом соединены параллельно
под напряжением 32 В. Найдите общее сопротивление резисторов, силу тока
в каждом из них и силу тока в неразветвлённой части цепи.
Дано:
R1 = 6 Ом
Решение
R1  R2
6 10 60

 3, 75 (Ом)
 R
6  10 16
R1  R2
R2 = 10 Ом
1) Общее сопротивление: R 
U = 32 В
2) Сила тока в первом резисторе: I1 
R-?
І1 - ?
І2 - ?
І -?
U
32
 5,33 (А)
; I1 
R
6
U
32
I2 
 3, 2 (А)
10
R2
4) Сила тока в неразветвлённой части цепи или общая сила тока:
U
I
или
І = І1 + І2
R
32
І =5,33 + 3,2 = 8,53 (А)
І
 8,53 (А) или
3, 75
Результаты одинаковые, значит задача решена верно.
3) Сила тока во втором резисторе: I 2 
Ответ: 3,75 Ом; 5,33 А; 3,2 А; 8,53 А.
Лабораторная работа
Исследование электрической цепи с последовательным и параллельным
соединением проводников.
Ход работы
1.
2.
3.
4.
Соберите цепь, состоящую из двух резисторов, соединённых
последовательно,
ключа,
источника
тока,
амперметров,
присоединённых к каждому резистору и соединительных проводов.
Начертите схему этой цепи.
Снимите показания каждого амперметра:
I 1 = 0,2 А
I 2 = 0,2 А
Общая сила тока в цепи равна:
I îá = …….
Подключите к каждому резистору вольтметр и измерьте напряжение.
U 1 = 0,25 В
U 2 = 0,3 В
5. Подключите вольтметр к двум сразу резисторам и измерьте
напряжение общее.
U îá = ….
6. Сделайте вывод об особенностях последовательного соединения.
7. Соберите цепь из двух лампочек, соединённых параллельно, ключа,
источника тока, амперметров и вольтметров, подключённых к каждой
лампочке, и соединительных проводов. Начертите схему этой цепи.
8. Измерьте силу тока на каждой лампочке.
I 1 = 0,2 А
I 2 = 0,15 А
9. Присоедините амперметр в неразветвлённой части цепи и измерьте
общую силу тока.
I îá = ……
10. Снимите показания с каждого вольтметра.
U 1 = …….
U 2 = …….
11. Подключите вольтметр к двум лампочкам сразу и измерьте
напряжение общее.
U îá = ….
12. Сделайте вывод об особенностях цепи с параллельным соединением
проводников.
Домашнее задание
Выучить параграфы 13 и 14; сделать конспект урока; выполнить
лабораторную работу; решить задачу из упр. 13 №1 (стр. 76).