Санкт-Петербургский университет управления и экономики Юридический факультет Кафедра государственного и международного права

Санкт-Петербургский университет управления и экономики
Юридический факультет
Кафедра государственного и международного права
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
д.э.н., проф._________________ Ивлева Е.С.
«____» _____________ 2013 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
вступительных испытаний по направлению «Юриспруденция»
030900.68 для всех форм обучения
Профиль подготовки:
Правозащитная деятельность
Квалификация (степень) выпускника
магистр
Санкт-Петербург
2013
ЛИСТ РАССМОТРЕНИЯ И СОГЛАСОВАНИЯ
Рабочая программа составлена на основе требований Федерального
государственного образовательного стандарта высшего профессионального
образования к содержанию и уровню подготовки выпускника по направлению
подготовки
030900.68
Юриспруденция
(профиль
«Правозащитная
деятельность») и согласно содержания рабочего учебного плана направления
подготовки 030900.68 Юриспруденция, утвержденным ректором СПбУУиЭ 01
марта 2011г.
ОБСУЖДЕНО
на заседании кафедры конституционного и международного права
«28» января 2013 г., протокол № 6
Зав. кафедрой
_________________ / П.П. Глущенко /
ОДОБРЕНО
методическим советом юридического института
« 28» июня 2013 г., протокол № 6
Председатель методического совета института
Доктор юридических наук, доцент
Д.И. Игнатенко
/
СОГЛАСОВАНО
Проректор по учебно-методической
работе и филиалам
О.Г. Смешко
/____________/
Начальник методического отдела
Е.В. Новик
2
/____________/
/
1. Цели и задачи рабочей программы вступительных испытаний
Цель рабочей программы вступительных испытаний по профилю
«правозащитная деятельность» состоит в том, чтобы поступающий представил
знания об институте правозащитной деятельности, которые необходимы для
определения возможностей изучения юридических дисциплин, и осуществления
практической юридической работы правозащитной направленности. При
поступлении абитуриент должен представлять содержание конкретных методов
защиты прав, свобод и законных интересов граждан, правах и обязанностях
органов государственной власти и местного самоуправления по обеспечению
гарантий прав и свобод человека и гражданина в Российской Федерации,
нормативно-правовых актов, регулирующих правозащитную деятельность, а
также устанавливающих права и обязанности субъектов правозащитной
деятельности.
Задачи программы вступительных испытаний:
- представление знаний сущности и содержания международно-правовых актов,
определяющих международные стандарты прав человека;
- показ знаний и навыков применения национального правозащитного
законодательства для защиты прав и свобод граждан РФ;
- представление навыков овладения методикой использования правовых
методов защиты прав и свобод граждан РФ;
- демонстрация знаний и навыков использования правовых средств обеспечения
реализации и защиты прав и свобод граждан.
3
2. Требования предъявляемые к результатам готовности
поступающих к обучению по программе подготовки магистров
В результате опроса необходимо получить информацию о возможности
выработать у будущего магистра следующие компетенции:
Формируемые компетенции
Код
компетенции
осознание социальной значимости своей будущей профессии,
ОК-1
проявление нетерпимости к коррупционному поведению,
уважительное отношение к праву и закону, обладание достаточным
уровнем профессионального правосознания
способность
добросовестно
исполнять
профессиональные ОК-2
обязанности, соблюдать принципы этики юриста
способность к выполнению должностных обязанностей по
обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности,
общества, государства
способность эффективно осуществлять правовое воспитание
ПК-3
ПК-15
способность информировать общественность о нарушениях прав и ПКВ-4
свобод различных субъектов и/или о проблемах правозащитной
деятельности
способность обучать различных субъектов права применению мер ПКВ-5
юридической защиты и самозащиты
4
3. Содержание объема получения знаний, свидетельствующих о
возможности обучения
3.1 Содержание разделов/тем программы вступительных испытаний
№
п/п
1.
Наименование
дисциплины
Общая часть
раздела Содержание раздела
Тема 1. Институт правозащитной деятельности: история
и современность
Понятие и сущность функций института правозащитной
деятельности. История зарождения и становления
института правозащитной деятельности. Национальное и
международное
законодательство,
регламентирующее
правозащитную деятельность. Источники института
правозащитной деятельности и требования, предъявляемые
к ним.
Тема 2. Механизм организации и осуществления
правозащитной деятельности
Понятие, содержание и функции механизма правозащитной
деятельности. Принципы правозащитной деятельности.
Правовые
методы
осуществления
правозащитной
деятельности.
Правовые
средства
осуществления
правозащитной
деятельности.
Правовые
способы
осуществления правозащитной деятельности.
2.
Особенная часть
Тема 3. Механизм организации и осуществления
защиты жилищных прав граждан
Правовые основы регламентации защиты жилищных прав
граждан. Правовые методы защиты права граждан на
жилье. Правовые средства обеспечения реализации и
защиты жилищных прав. Правовые способы обеспечения
реализации и защиты жилищных прав граждан.
Тема 4. Механизм организации и осуществления
защиты трудовых прав граждан
Правовые основы регламентации защиты трудовых прав
граждан. Правовые методы защиты трудовых прав.
Правовые средства обеспечения реализации и защиты
трудовых прав. Правовые способы обеспечения реализации
и защиты трудовых прав граждан
Тема 5. Механизм организации и осуществления
защиты прав субъектов семейных правоотношений
Правовые основы регламентации защиты субъектов
семейных правоотноошений. Правовые методы защиты
семейных
правоотношений.
Правовые
средства
5
обеспечения реализации и защиты субъектов семейных
правоотноошений.
Правовые
способы
обеспечения
реализации и защиты субъектов семейных правоотношений.
Тема 6. Порядок и особенности обеспечения реализации
гражданами права на образование
Правовые основы регламентации реализации и защитты
образовательных правоотноошений. Правовые методы
защиты образовательнгых правоотношений. Правовые
средства обеспечения реализации и защиты субъектов
образовательных правоотноошений. Правовые способы
обеспечения
реализации
и
защиты
субъектов
образовательных правоотношений.
Тема 7. Порядок и особенности защиты имущественных
прав граждан
Правовые основы регламентации защиты субъектов
имущественных правоотноошений. Правовые методы
защиты имущественных правоотношений. Правовые
средства обеспечения реализации и защиты субъектов
имущественных правоотноошений. Правовые способы
обеспечения
реализации
и
защиты
субъектов
имущественных правоотношений.
Тема 8. Порядок и особенности защиты прав, свобод и
законных интересов в Европейском Суде по правам
человека
Сущность и содержание Конвенции о защите прав человека
и основных свобод – правовой базы
обращения в
Европейский Суд по правам человека. Особенности
обращения граждан РФ в Европейский Суд по правам
человека. Требования, предъявляемые к ждалобе,
направляемой в Европейский Суд по правам человека.
Проблемы реализации решений Европейского Суда по
правам человека в РФ.
6
4. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
1.
2.
3.
4.
1.
2.
3.
4.
а) основная учебная литература
Государственно-правовая защита прав, свобод и законных интересов
граждан в процессе использования интегрированных систем
безопасности: монография/ П. П. Глущенко [и др.]; С.-Петерб. акад. упр. и
экон. - СПб.: Изд-во СПбАУЭ, 2011. - 81 с.
Правовое регулирование компенсации морального вреда-способа защиты
прав, свобод и законных интересов граждан в правовом государстве:
теория и практи ка: монография/ П. П. Глущенко [и др.]; С.-Петерб. акад.
упр. и экон. - СПб.: Изд-во Санкт-Петербургской академии управления и
экономики, 2011. - 72 с.
Гражданское право: учебник для вузов: рекомендовано методсоветом по
направлению/ В. А. Бессонов [и др.] ; ред. М. В. Карпычев, А. М. Хужин. М.: Форум, 2010. - 784 с.
Трудовое право России: учебник для вузов: рекомендовано Мин.
образования/ А. В. Гребенщиков [и др.] ; ред.: С. П. Маврин, Е. Б. Хохлов.
- 2-е изд., перераб. и доп.. - М.: Норма, 2008. - 656 с.
б) дополнительная учебная литература
Глущенко, П. П. (проф. д-р юрид. наук).
Государственно-правовая
защита семьи в РФ (юридический справочник): монография/ П. П.
Глущенко; С.-Петерб. акад. упр. и экон. - СПб.: Изд-во СПбАУЭ, 2010. 181 с.
Глущенко, П. П. (проф. д-р юрид. наук).
Жилищное право
(юридический справочник) [Электронный ресурс]: электронный курс:
рекомендовано методсоветом ВУЗа/ П. П. Глущенко; УУИЭ. - Электрон.
текстовые дан.. - СПб.: Изд-во СПбАУЭ, 2011 эл. опт. диск (CD-ROM).
Институт чрезвычайных мер и ограничений прав и свобод личности в
Российском государстве: история и современность: Учебное пособие для
вузов: в 3-х ч.. Ч. 1: Чрезвычайное законодательство Российской империи
второй половины XIX-начала XX вв./ О. В. Виноградов, П. П. Глущенко,
Д. И. Игнатенко; Ассоц. юр. вузов, С.-Петерб. акад. упр. и экон. - СПб.:
Изд-во СПбАУЭ, 2009. - 143 с.
Правозащитная деятельность правового государства: история и
современность, теория и практика [Электронный ресурс]: сборник
научных трудов Международной научно-практической конференции/ С.Петерб. акад. упр. и экон; ред.кол.: П. П. Глущенко и др.. - Электрон.
текстовые дан.. - СПб.: Изд-во СПбАУЭ, 2010. - 562 с. - Электрон. версия
печ. публикации .
7
5. Проблемы реализации решений Европейского суда по правам человека в
практике деятельности Конституционного суда, Верховного суда и иных
судов Российской Федерации: монография/ П. П. Глущенко [и др.]; С.Петерб. акад. упр. и экон. - СПб.: Изд-во Санкт-Петербургской академии
управления и экономики, 2011. - 79 с.
в) программные средства
СДО «Гиперметод». http://hypermethod.spbame.ru
г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
1.
2.
3.
4.
5.
http://www.garant.ru/
http://www.kodeks.ru/
http://www.consultant.ru/
http://www.yandex.ru/
http://www.google.ru/
8
Примерный перечень вопросов для лиц, не имеющих юридического
образования, поступающих в магистратуру по направлению
«Юриспруденция».
Конституция Российской Федерации подлежит ли изменениям,
поправкам, пересмотру?
Перечислите основные нормативные акты, которыми Вам приходилось и
приходится чаще всего пользоваться, исполнять в Вашей работе,
повседневной жизни.
Раскройте содержание основных прав и свобод граждан, относящихся к
таковым согласно международным стандартам прав человека.
Что следует понимать под личными правами и свободами граждан и их
краткая характеристика.
Раскройте содержание принципа законности и его роль и место в
поддержании правопорядка.
Назовите основные права и обязанности работников и работодателей.
Юридическая ответственность в Вашем понимании: понятие, виды,
основания наступления, применения.
Известен ли Вам институт обжалования, приходилось ли к нему
обращаться?
Назовите основные права и обязанности граждан в сфере жилищных
правоотношений.
Раскройте порядок взаимоотношений граждан с представителями
правоохранительных органов в метро, на улице, в транспортном средстве,
при требовании проследовать в отделение полиции.
Раскройте содержание основных прав и обязанностей субъектов семейных
правоотношений.
Что побудило Вас получить юридическое образование?
Какие виды органов государственной власти Вам известны, приходилось
ли вступать с ними во взаимоотношения?
Является ли Российская Федерация правовым, демократическим,
социальным государством? Ваши обоснования.
Приходилось, приходится или будет необходимым руководствоваться в
Вашей работе юридическими знаниями?
Что Вы понимаете под правовой системой государства и насколько она
Вас удовлетворяет?
Правовая культура в Вашем понимании, достаточен ли ее уровень для
обеспечения
бесконфликтных
отношений
между
гражданами,
государством, обществом?
Право граждан на участие в управлении делами государства, готовы ли
Вы к его реализации.
9
Гражданское общество в Вашем понимании, его роль и место в
обеспечении реализации и защиты прав и свобод граждан.
10
Юридический институт Санкт-Петербургского университета управления и
экономики
Протокол
собеседования с ___________________________________________
(Ф.И.О.)
поступающим (ей) на обучение по направлению подготовки 030900
«Юриспруденция» (квалификация, степень «магистр»)).
В процессе собеседования было задано __________________ вопросов ,
относящихся к проблемам становления правового государства, правовой
системы, механизму правозащитной деятельности, функционированию
различных отраслей права, содержанию конституционного статуса граждан в
Российской Федерации, полномочиям и предметам ведения органов
государственной власти и местного самоуправления, роли и места юриста в
сфере: общественных отношений, защиты законных интересов граждан и
юридических лиц, обеспечения безопасности государства, общества, личности,
поддержания законности и правопорядка, оказания юридической помощи
нуждающимся, соблюдения Кодекса чести и этикета юриста.
На заданные _____ вопросов _________________________ получил(а)
____ баллов.
Вывод: _________________ достоин(а) зачисления в магистратуру
юридического института.
Директор юридического института,
доктор юридических наук, профессор,
заслуженный юрист Российской Федерации
«__» _________________ 20__г.
11
П.П. Глущенко