Если я высказываю свои мысли, то в авторском тексте они будут

1. Если я высказываю свои мысли, то в авторском тексте они будут выглядеть так,
только в скобках. Обычно я так делаю для того, чтобы автору было проще править
текст, «не отходя от кассы», т.е. не бегая глазами по двум вариантам текста, потому
как я ничего из авторского текста не удалял. И править можно прямо там, где есть
мои вставки. Надеюсь, не запутал никого? 
2. Если авторский текст выделен таким цветом, значит, я считаю, что написано
лишнее, и его можно просто удалить.
3. Если авторский текст выделен таким цветом, и где-то рядом в скобках мои слова
(тоже под этим цветом), значит, я предлагаю выделенное перенести именно туда.
4. Если слова в тексте я выделю таким цветом, следовательно, стоит подумать над
поиском синонима или другой заменой повтора однокоренного слова.
5. Если мои слова написаны таким цветом, значит, я считаю, что их надо написать
вместо авторских и, по моему мнению, так звучать текст будет правильнее… Ок?
Поехали!
СОСЕДИ
(неправильно выделена красная строка, обычно отступ принято делать на 1, 25 – т.е.
одно деление от единицы… Чтобы все красные строки были на одинаковом отступе, надо
сделать несложную операцию: Выделить весь текст. А потом слева на горизонтальной
линейке документа перевести верхний треугольничек на 1, 25, тогда все начальные строки
абзацев встанут в положенную позицию… )Летний ветер шелестел листвой, а в небе
загорались первые звёзды. Вечер медленно превращался в ночь.
(тоже должно быть написано с красной строки…)– Саша! Иди домой! – крик матери эхом
пробежал по стенам двора.(у самого двора нет стен, они у домов… Вот если бы ты сказал:
«по дальним закоулкам двора»… )
Кучерявый светловолосый мальчик лет шести безразлично посмотрел на кричащую с
пятого этажа маму, помахал ей рукой и отвернулся. Он осторожно сел на качели и те тихо
заскрипели, раскачиваясь всё быстрее и быстрее.
– Саша, я кому сказала!(!?) Иди домой! – не унималась женщина.
Но малыш не обращал внимания на вопли родительницы. Качели громко скрипели, а
мальчик взлетал, вверх(,) болтая ногами.
– Саша-а-а! Я сейчас возьму ремень(,) и тогда, не обижайся!
Слово «ремень» заставило ребёнка испуганно застыть. Он резко спрыгнул с качелей.
– Прости, мне пора.(я сам в последнее время запутался уже с оформлением монологов или
диалогов, но, по-моему, здесь надо поставить запятую и начать далее с маленькой буквы…)
– Шепнул малыш в темноту и быстренько побежал в подъезд.
Мать уже накрыла на стол. Наспех вытерев руки полотенцем, Саша схватил со стола(во
избежание повтора, можно просто написать: «с тарелки») бутерброд и скользнул в
соседнюю комнату. Он вышел на балкон и ещё долго махал кому-то рукой, звонко смеялся
и корчил рожицы.
– Ты руки помыл?(,) Саш? – (вышедшая вслед за сыном)мама потрепала сына(его) по
волосам и посмотрела вниз во двор. – А с кем ты там играл? С Колей?
Улыбка малыша растаяла, испуганные глаза замерли и предательски блеснули влагой.
Лицо женщины нахмурилось. Она всё поняла.
– Что?! Это опять он?! Он к тебе не приставал? – мать, прищурившись, попыталась
разглядеть в полумраке двора человеческий силуэт. – Сколько раз тебе говорила, не
разговаривай с незнакомцами!
Саша молчал. Она склонилась над ним, пытаясь говорить спокойно:
– Сынок, что этот негодяй хотел от тебя?
В глазах малыша заблестели слёзы обиды:
– Он мой друг! Он… он шпрашивал, про нашу кошку! Я шказал, что наша Мурка иногда
царапается, а иногда мурлычет. А у него тоже есть кошка… там(,) у него дома. И она точно
такая же! – малыш тихо заплакал. - Он просто, хотел погладить нашу Мурку! Просил её
принести. Он покачал мою(катал меня на) качелю(лях) и рассказывал, что скоро мы будем
жить все вместе…
– Ладно… Хорошо, Сашенька. Иди кушать. Иди, солнышко.(,) – С(с)покойно сказала
женщина, но губы её дрожали. – И умойся! Быстренько!
Размазав грязные потёки слёз по лицу, Саша робко посмотрел на мать.
– Он сказал, что соседи должны дружить! – внезапно закричал он и убежал в квартиру.
Женщина наклонилась над краем балкона, пытаясь хоть что-нибудь рассмотреть.
Материнское сердце чувствовало, что незнакомец ещё там, внизу, и уж точно видит её.
Тяжёлый вздох отчаянья утонул в сгущающихся сумерках. Несколько минут лихорадочных
раздумий, ушедших на поиск единственно верного решения для защиты сына, вылились,
наконец, потоками душевной боли:
– Послушай! Больше не приходи сюда! Слышишь?! Я не знаю, кто ты! Но не смей
приставать к моему ребёнку! Не смей! Я прошу тебя…
Качели тихо и протяжно заскрипели. Может быть, ушёл тот странный незнакомец. А может
- это всего лишь обычный ветер.
Я долго смотрел на багровую дымчатую фигуру существа, которое, что-то кричало, но
вряд ли видело меня. Думаю, оно не на шутку рассердилось. Меня же окутало непонятной
тоской и грустью. Чтобы прекратить всё это, я поспешно зашагал прочь.
Кстати, меня зовут Андрей, моё кодовое имя – Вишну, и я один из Наблюдателей
Потустороннего Мира. А проще говоря, сталкер-дипломат. Возможно, эта необычная
профессия никогда бы и не появилась, но профессор Козырев, подарил миру загадочный
материал - интрофокус. (Е(е)го ещё называют Зеркалом Козырева)(сюда точку) Сквозь это
стекловидное вещество можно видеть ауру, тонкие цветовые спектры, а главное –
странных существ, жителей планеты, с которыми мы жили бок обок, тысячи лет. Позже,
после экспериментов с изобретением, наши ученые узнали, что все, так называемые,
аномальные места планеты, как бы - узловые точки или «воронки», в которые стягивается
пространство Вселенной.
Пространство, по теории профессора Козырева, подобно жидкости. Оно переливается и
течёт, словно, огромная река с бесчисленным множеством разветвлений. И выходит, что
наш мир,(-) всего лишь маленький кораблик, среди бесконечного потока. Но главное даже
не это, главное - мы не одни среди кажущегося хаоса водоворотов! Мы не одни!
Лишь тонкая грань разделяла наши миры долгие тысячелетия. И вот, сейчас, когда
новые «воронки» стали появляться всё чаще и чаще, что мы уже не успеваем их
фиксировать, теории ученых окончательно подтвердились! И мы знаем, что со временем
энергия другого измерения поглотит наш мир. Осталось лишь дождаться неизбежного.
Мы – сталкеры(,) изучали будущих соседей, записывали данные, пытались войти в
контакт. Нам не нужна война! Но слияние двух держав, почти всегда приносило за собой
кровопролитные революции. А (что принесёт)слияние двух миров?..
Наконец(,) я вышел из аномальной зоны. Мне вновь стало грустно, мысли в голове
теснили одна другую: (здесь надо либо закончить предложение и поставить точку, либо
сами мысли поставить в кавычки, а перед ними – тире.) Кто же все-таки, эти «соседи»? Как
отреагируют (они)на «глобальную встречу?» И почему дружелюбное маленькое существо,
называет меня «стеклянным чиловеком»? Что вообще означает это слово: «чиловек»?