Тест. Литературное чтение. 2класс. «Перспектива» учебник Л.Ф.Климановой, 1 вариант

Тест. Литературное чтение. 2класс. «Перспектива» учебник Л.Ф.Климановой,
Л.А.Виноградской, В.Г. Горецкого
1 вариант Учитель: Бугаёва М.В
1. Изображение предмета как одушевлённого, живого существа- это
а) олицетворение
б) эпитет
в) сравнение
2. Плакала Снегурочка, Зиму провожая… Кто автор этих строк?
а) А.Плещеев
б) Т.Белозёров
в) И. Никитин
3. Потонули все его 12 кораблей, и стал он опять бедняком… Откуда эти строки?
а) А.Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке» б) Болгарская народная сказка «Курица,
несущая золотые яйца» в) Э. Распэ «Приключения барона Мюнхгаузена»
4. Д.Мамин – Сибиряк «Алёнушкины сказки». Это народная или литературная сказка?
а) литературная
б) народная
5. Дж. Харрис «Братец Лис и Братец Кролик». Какая это сказка?
а) волшебная
б) бытовая
в) сказка о животных
6) Кубарем прокатился. Это как?
а) вертясь, переворачиваясь через голову, быстро б) медленно в) на задних лапах
7. В некотором царстве, в некотором государстве… Что это?
а) концовка сказки
б) присказка
в) троекратное повторение
8. Ещё не родился такой крокодил, который бы в битве меня победил. Чьи слова?
а) Братец Кролик
б) Бибигон
в) Храбрый Заяц, длинные уши
9. «Два брата» Л.Толстой. Чьи слова: «Искать большого счастья- малое потерять»?
а) старший брат
б) младший брат
10. .Лес, точно терем расписной… Какое это средство выразительности?
а) сравнение
б) олицетворение
в) эпитет
2 вариант Литературное чтение.2кл
1. Изображение предмета как одушевлённого, живого существа - это
а) эпитет
б) сравнение
в) олицетворение
2. Весне и горя мало: Умылася в снегу… Кто автор этих строк?
а) Ф. Тютчев
б) А. Плещеев
в) А.Барто
3.Откуда эти строки « Я зарядил ружьё вместо пули вишнёвой косточкой»?
а) Болгарская народная сказка «Курица, несущая золотые яйца»
б) Э. Распэ «Чудесный олень»
в) А.Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке»
4. Дж. Харрис «Братец Лис и Братец Кролик». Какая это сказка?
а) народная
б) литературная
5.Д.Мамин- Сибиряк «Сказка про храброго зайца- длинные уши, косые глаза,
короткий хвост» Какая это сказка?
а) волшебная
б) бытовая
в) сказка о животных
6. Задать стрекача. Как понять?
а) обидеть
б) стремительно убежать в) пострекотать, как кузнечик?
7. …И стали они жить- поживать, да добра наживать. Что это?
а) концовка сказки
б) присказка
в) троекратное повторение
8. Не печалься, ступай себе с богом! Чьи это слова?
а) Крольчиха
б) Золотая рыбка
в) Олень
9. «Два брата» Л.Толстой. Чьи слова: «Под лежачий камень вода не потечёт»?
а) старший брат
б) младший брат
10. Лист золотой. Какое это средство выразительности?
а) эпитет
б) олицетворение
в) сравнение
Эталоны.
Литературное чтение. 2 класс «Перспектива» ФГОС
1 вариант
1.а
2.б
3.б
4.а
5.в
6.а
7.б
8.б
9.а
10. a
Эталоны.
Литературное чтение. 2 класс «Перспектива» ФГОС
2 вариант
1.в
2.а
3.б
4.б
5.в
6.б
7. а
8.б
9.б
10. а