ГУБЕРНАТОРУ ТУЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ ГРУЗДЕВУ В.С

ГУБЕРНАТОРУ ТУЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ ГРУЗДЕВУ В.С.
ФАКУЛЬТЕТ ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК,
ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И ТУРИЗМА
ТГПУ ИМ. Л.Н. ТОЛСТОГО
Просим
Вас
рассмотреть
вопрос
о
возможности
включения
в
финансируемые мероприятия Департамента Тульской области по спорту,
туризму
и
молодежной
политике
программу
создания
НАУЧНО-
ПРАКТИЧЕСКОГО ЦЕНТРА, деятельность которого направлена на управление
физическим и психическим развитием и реабилитацию детей и подростков.
Положение о Центре и программа его деятельности прилагаются.
Декан факультета ЕНФКиТ ТГПУим.
И.В. Шахкельдян
Л.Н. Толстого д. х. н., профессор
Руководитель лаборатории
физкультурно-оздоровительных технологий
д.б.н., профессор
О.П. Панфилов
СОСТОЯНИЕ ПРОБЛЕМЫ
Используемые сегодня в структуре воспитательно-образовательного
процесса ДОУ и учебных заведений региона физкультурно –
оздоровительные и реабилитационные средства и системы не дают
должного эффекта, о чем свидетельствует статистика заболеваний детей и
многочисленные публикации.
Причинами неудовлетворительного психофизиологического состояния,
физического здоровья детей и подростков являются:
1. Отсутствие управляющего звена в физическом и психическом
развитии детей и подростков, неэффективное использование средств
физической культуры в профилактике первичной и вторичной
наркозависимости, недостаточность знаний об особенностях адаптации
детей и подростков к факторам среды обитания.
2. Неподготовленность сегодняшних специалистов к использованию
инновационных
физкультурно-оздоровительных
технологий
и
противоречия, вызванные, с одной стороны, - застывшими в своем
развитии средствами и методами физического воспитания и спорта в
образовательных учреждениях, с другой, - происходящими
эволюционными изменениями в этой и профилирующих (медикопсихолого-педагогических) областях;
3. Крайне неудовлетворительное использование инновационных
средств
и
технологий
в
физкультурно-оздоровительной
и
реабилитационной работе с детьми, отнесенными к категории с
врожденными заболеваниями и часто болеющих.
4. Отсутствие современных программ для дифференцированного,
личностно ориентированного психофизического воспитания детей и
подростков, направленных на персональное укрепление физического и
психического здоровья, коррекцию дефектов опорно-двигательного
аппарата, профилактику болезней, искривлений позвоночника,
нарушений деятельности кардио-респираторной системы, т.е. тех
нозологических форм, которые чаще всего развиваются именно в этом
возрасте.
5. Деформация логической связи (физической и функциональной) в
физкультурно-оздоровительных программах ДОУ – ШКОЛА – ВУЗ;
выпадение из этой системы основного звена – дошкольного
образовательного учреждения, в которых закладывается фундамент
физического, психического, нравственного здоровья человека.
6. Отсутствие системной культурно-образовательной работы
(учебы) для родителей по использованию средств физической культуры,
фитнес – технологий, направленных на повышение уровня здоровья,
иммунитета, физического развития и профилактику первичной и
вторичной наркозависимости детей и подростков.
Предпосылки (задел) для выполнения исследования
Группой ученых, руководимых автором проекта, получены
данные, не имеющие аналогов. Результаты исследований и наблюдений
за более чем 3500 дошкольниками (12-летний период исследований)
свидетельствует о том, что уже в возрастные периоды от 3-3,5 до 5,0-5,5
лет возможно с большой вероятностью предсказать задатки и
одаренность детей к различным видам психомоторной, двигательной и
другим видам (включая интеллектуальную) деятельности. У авторов
имеется положительный опыт применения, разработанных программ
адаптивно-оздоровительных, развивающих фитнесс- технологий и
лечебной физической культуры.
Нами разработаны и
опубликованы материалы (три учебно - методических пособия), которые
используются в учебной и практической деятельности, в частности, в
процессе подготовки бакалавров педагогического образования, в детских
садах Тулы. Одно из пособий: «Лечебная и адаптивно-оздоровительная
физическая культура» (Москва, 2010 г.), получило гриф Министерства
Образования и диплом лауреатов «Конкурса на лучшую научную книгу».
Подготавливается к изданию новое пособие, в котором содержатся
современные средства и методика их применения: «Инновационные
оздоровительно – развивающие фитнесс-технологии». Использование
этих технологий позволило получить выраженный положительный
эффект при работе с часто болеющими детьми. По разрабатываемому
направлению под руководством О.П. Панфилова защищены две
диссертации. Программа по материалам научных исследований
поддержана грантом Губернатора Тульской области (2009 г.) и
отмечена дипломом 1- ой степени Федерального института развития
образования (2010 г.).
Цель настоящего проекта: разработка и экспериментальное
обоснование применения инновационных адаптивно-оздоровительных,
реабилитационных и рекреационных технологий физической культуры и
фитнеса; профилактика наркозависимости и других вредных привычек у
детей, учащихся средних и высших учебных заведений Тулы и области.
Задачи проекта:
- разработка, реализация и управление научно - методическим
сопровождением
используемых фитнес–
технологий
здоровье
сберегающей и адаптивно-тренирующей направленности в ДОУ, средних
и высших учебных заведениях;
- профилактика наркозависимости и вредных привычек детей и
подростков средствами физической культуры и спорта, формированием
мотивационной
потребности здорового образа жизни учащихся,
направленное психолого-педагогическое взаимодействие школы и семьи;
- разработка научно-методических средств и технологий адаптивнооздоровительной и реабилитационной направленности
в психофизическом воспитании часто болеющих детей и с аномальным
физическим развитием;
- разработка эталонов физического развития и двигательной
подготовленности детей от 3 до 7 лет с интервалом 0,5 года; подростков
от 10 до 15 лет для Тульского и прилегающих регионов с целью
эффективного управления физическим и психическим развитием детей и
подростков;
- переподготовка специалистов для инновационной работы в средних
общеобразовательных, и специальных учебных заведениях по
осуществлению
личностно
ориентированного
психофизического
воспитания детей.
- прогнозирование психофизического развития, двигательной
подготовленности и здоровья детей и подростков в соотношении с
используемыми оздоровительными средствами и контролируемыми
параметрами
эффективности
функционирования
педагогической
технологии.
Разработанные в ходе реализации настоящего проекта научные,
методические и организационно-практические материалы отражают
запросы региона в создании высокоэффективной системы коррекции,
оздоровления, физического и психического развития детей и молодежи.
Проект рассчитан на 4года.
ПОЛОЖЕНИЕ
(ПРОЕКТ)
О НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОМ РЕГИОНАЛЬНОМ ЦЕНТРЕ
«ФИЗИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ И РЕАБИЛИТАЦИЯ ДЕТЕЙ И
МОЛОДЕЖИ» (НПЦ ФЗРД) Т Г П У ИМ. Л Н ТОЛСТОГО.
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1 НПЦ ФЗРД создается для:
- организации сети экспериментальных площадок ДОУ, высших и
средних учебных заведений для осуществления мониторинга
здоровья, системного анализа и управления физическим и
психическим развитием детей и подростков;
- проведения фундаментальных и прикладных исследований,
связанных с разработкой инновационных медико-педагогических
здоровье развивающих и реабилитационных технологий,
направленных на обеспечение репродуктивного здоровья,
реабилитацию и обеспечение полноценного психофизического
развития
детей, а также детей, имеющих врожденные заболевания;
- повышения квалификации, переподготовки и обучения
работающих в образовательных учреждениях и ДЮСШ педагогов
и тренеров по физической культуре и спорту.
комплектуется из высококвалифицированных
преподавателей – ученых кафедр факультета, имеющих степень
докторов и кандидатов наук, а также преподавателей темы
диссертаций которых выполняются в русле указанных
направлений.
Научное руководство деятельностью НПЦ ФЗДР осуществляет
доктор биологических наук, профессор Панфилов Олег Петрович,
длительное время возглавляющий группу ученых, проект которых
поддержан грантом Губернатора Тульской области (16.01. 2009) и
федеральным институтом развития образования в декабре 2009
года.
1.3
НПЦ
ФЗДР
осуществляет
свою деятельность в
соответствии
с
уставом
университета
и
программой
фундаментально-прикладных исследований
его деятельность
прекращается при установлении неспособности коллектива
выполнять возложенные на него функции.
1.2 НПЦ ФЗДР
11. ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ И ФУНКЦИИ НПЦ ФЗДР
ОСНОВНЫМИ ЗАДАЧАМИ НПЦ ФЗДР ЯВЛЯЮТСЯ:
- мониторинг здоровья и управление физическим и психическим
развитием детей и подростков;
- разработка и исследование эффективности инновационных
спортивно-педагогических технологий, используемых в целях
оздоровления и реабилитации детей и подростков;
разработка и исследование эффективности инновационных
средств и систем адаптивно-оздоровительной и реабилитационной
направленности для часто болеющих детей и детей, имеющих
врожденные заболевания;
- разработка и исследование эффективности средств и методов
первичной и вторичной профилактики наркомании и других
вредных привычек среди детей и молодежи;
- подготовка и переподготовка работающих специалистов в
области физической культуры и спорта для инновационной
деятельности в образовательных учреждениях и спортивных
коллективах;
- координация совместной деятельности преподавателей учебных
заведений Тулы и области для повышения эффективности
проводимой работы;
- сотрудничество и проведение совместных работ с научноисследовательскими центрами России и зарубежными странами
по данной проблеме;
- организация и проведение семинаров и конференций (в т.ч.
международных) по изучаемым проблемам и подготовки
современных специалистов с учетом рынка труда и тенденций
мирового развития
- подготовка и издание книг, научно-методических и других
материалов по результатам деятельности НПЦ ФЗДР.
111. ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НПЦ ФЗДР
Результаты деятельности НПЦ ФЗДР оформляются в виде
ежегодного
отчета,
в
котором
указывается
краткая
содержательная справка, качество и количество:
- разрабатываемых тем; РАЗРАБАТЫВАЕМЫХ ТЕМ;
поданных на конкурс проектов; ПОДАННЫХ НА КОНКУРСЫ
ПРОЕКТОВ;
- опубликованных статей, монографий и тематических сборников ;
- разработанных и утвержденных в установленном порядке
учебных курсов, учебно-методической литературы;
научных конференций профессорско-преподавательского
состава;
- других форм работ (по факту).
УЧРЕДИТЕЛЕМ НАСТОЯЩЕГО ПРОЕКТА
ПРЕДПОЛАГАЕТСЯ
ДЕПАРТАМЕНТ ТУЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ ПО СПОРТУ, ТУРИЗМУ И
МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКЕ.
P.S. При необходимости мы готовы немедленно представить в
деталях программу практической и научной деятельности
центра.
Руководитель проекта
Панфилов Олег Петрович
8-905-629-20-17;
e-mail: panfilov30@mail.ru