Орфоэпия и ударение

Орфоэпия и ударение.
Из истории русской графики.
1. Прочитайте текст, впишите нужные слова . объясните , почему вы вписали именно это слово.
Подтвердите положение «изобретение буквенного письма – революция в истории человечества».
Мы пишем ……………, а произносим ……….. . звуки делятся на гласные и …………….. .
гласные звуки состоят только из ……………. . при их образовании выдыхаемый воздух………………... .
В каждом согласном есть шум. Глухие согласные целиком состоят из ……….. . звонкие согласные
состоят из …………………………… .
На письме звуки обозначаются буквами. Изобретение буквенного письма – революция в
истории человечества.
Каждая буква имеет свое название. Слово «азбука» образовано от названия двух первых букв
древнего славянского алфавита. Слово «алфавит» образовано от ………………………………………… .
2. Объясните, что такое орфоэпия. Прочитайте слова в таблице. Обратите внимание на заголовки
столбцов. Произносите правильно.
Предшествующий согласный
произносится мягко.
Предшествующий согласный
произносится твердо.
Ко[фэ], эф[фэ]кт, му[зэ]й, бе[рэ]т, комп[рэ]сс,
О[дэ]сса, [тэ]рмин, ши[нэ]ль, спортс[мэ]н,
О[тэ]ль, а[тэ]лье, пар[тэ]р, ин[тэ]рвью, мо[дэ]ль,
шос[сэ], а[тэ]ист, бу[тэ]рброд, с[тэ]нд, про[э]кт,
[тэ]мбр, [тэ]мп, [тэ]ннис, [тэ]рмос, тон[нэ]ль,
сви[тэ]р.
3. Найдите с помощью словаря и запишите три-четыре русских слова, которые начинаются на букву
А, Ы, Э.
4. Что обозначают буквы Я, Ё, Ю, Е в словах лето, ель, подъехать, тюльпан, съесть, елка,
веселый, белье, клюква, летчик, ящик, перья, мяч, пью, юг : мягкость предшествующего согласного
или звуки [йэ], [йа], [йу], [йо].
5. Ответьте на вопросы.
Ъ – это звук или буква?
Что она обозначает? Для чего употребляется в современной русской графике ( под[йэ]зд)?
« Из двухъ спорящихъ виновенъ тотъ, кто умнее» ( И.Гете ) – что здесь написано не так, как
мы привыкли писать?
6. Прочитайте правильно аббревиатуры ( сложносокращенные слова ). Какие из них буквенные, а
какие звуковые аббревиатуры? Объясните, как они читаются. Что значат эти слова?
США, вуз, ФСБ, ФРГ, СНГ, ЛМЗ, ООН, НХЛ, ЗАГС, МВД, МИД, ГЭС, ТЭЦ, МХАТ, ЮНЕСКО,
ВМФ.
7. Прочитайте данные ниже слова. Составьте из них аббревиатуры. Запишите их. Прочитайте.
Определите род/число этих существительных ( по главному слову ).
Соединенные Штаты Америки
- …………
Содружество Независимых Государств - …………
Организация Объединенных наций
- …………
Министерство иностранных дел
- ………..
средства массовой информации - ……….
Ленинградский фарфоровый завод - ………
Национальная хоккейная лига
- ………
теплоэлектроцентраль
- …….. .
8. Расставьте ударение в словах.
Агентство; алфавит, пол алфавиту; аэропорт, аэропортов; баловать, балую, баловала;
бармен; диалог; документ; досуг; занят, занята, заняты; звонит, звонишь; иконопись; инструмент;
каталог; красивее; материальные блага; медикаменты; мозги; начать; повторишь, повторим;
премировать, премируют; процент; склад, склады; средство, средства; статуя; столяр, столяром;
украинский; фарфор; хвоя; хозяева; щавель; эксперт.
9. Объясните, одинаково ли значение следующих слов. В каких случаях одна буква или ударение
меняет значение слова.
творог и творог
занятый и занятой
совершенный и совершённый
судно и судно
порты и порты
временный и временной
атлас и атлас
мука и мука
приёмник и преемник
видение и видение
языковый и языковой
10. В каком из слов ударение поставлено верно?
Каталог – каталог, украинский – украинский, оптовый – оптовый, кухонный – кухонный, наверх
– наверх, завидно – завидно, средства – средства, склады – склады, ходатайство – ходатайство,
звонит – звонит.