тесты и критерии оценок

ТЕСТЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНОК
При изучении каждой темы студент выполняет 4 письменные работы различного
вида:
1.Словарный диктант ( 30-35 единиц из активной лексики, включающие
существительные, управление глаголов, устойчивые словосочетания)
«5»-1-2 орфографические ошибки и1 грамматическая; «4»- 1-4 лексические или 4
грамматические ошибки и 2 орфографические; «3»- 7 лексических или грамматических и
4 орфографические ошибки; «2»- более 9 ошибок)
2.Лексико – грамматическая работа по теме ( 2 –3 задания : подстановка,
трансформация, перевод с русского на немецкий ) «5» - 1 лексическая или 1
грамматическая или 2 орфографические ошибки; «4» - 5 ошибок; « 3» - 9 ошибок; «2» более 9 ошибок.
3. Итоговая лексико – грамматическая контрольная работа ( 4 задания по 5
предложений: подстановка, трансформация, исправление ошибок, перевод с русского на
немецкий; описание ситуации по предложенной теме в объёме 15 предложений)
Задания 1 – 4 оцениваются по критериям см.пункт 2. Творческое задание оценивается за
содержание и лексико – грамматическое оформление. Оценка за содержание учитывает
логичность в выражении мыслей, доказательность при обосновании своего мнения, а
также
использование изученных лексических и грамматических конструкций.
Грамматическая правильность оценивается по критериям лексико – грамматической
работы см.пункт 2.
4.Сочинение на одну из предложенных тем ( не менее 30 предложений )
Критерии оценки см. пункт 3 ( оценка за творческое задание )