ывапролджэячсмитьбюйцукенгшщ зхъфывапролджэячсмитьбюйцуке нгшщзхъфывапролджэячсмитьбю Индивидуальная работа по роману А.С.Пушкина «Евгений йцукенгшщзхъфывапролджэячсм Онегин» в 9-м классе (из опыта работы) итьбюйцукенгшщзхъфывапролдж эячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапр олджэячсмитьбюйцукенгшщзхъф ывапролджэячсмитьбюйцукенгшщ зхъфывапролджэячсмитьбюйцуке нгшщзхъфывапролджэячсмитьбю йцукенгшщзхъфывапролджэячсм итьбюйцукенгшщзхъфывапролдж эячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапр олджэячсмитьбюйцукенгшщзхъф ывапролджэячсмитьбюйцукенгшщ зхъфывапролджэячсмитьбюйцуке нгшщзхъфывапролджэячсмитьбю йцукенгшщзхъфывапролджэячсм итьбюйцукенгшщзхъфывапролдж эячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапр Составитель: Чаповская И.П., учитель русского языка и литературы МБОУСОШ№8 г.Конаково Тверской области Карточка №1. Глава 2. Строфы XIII – XVII 1.Какое создаётся мнение у читателя об Онегине и Ленском? С чем и почему сравнивает автор этих двух героев романа? 2.Почему именно с Ленским подружился Евгений Онегин? 3.Найти в строфе XIX и записать словами текста (цитату) характеристику Владимира Ленского. Карточка №2. Глава 2. 1.Какой вы представляете себе Татьяну? (строфыXXIV – XXVIII)? 2.Запишите словами текста авторскую характеристику Татьяны. 3.Опишите образ жизни родителей Татьяны. 4.Какие строчки романа раскрывают черты помещиков-крепостников стариков Лариных? Запишите эти строчки и вывод. Карточка № 3. Глава 3. 1.О чём беседовали Онегин с Ленским, когда возвращались от Лариных? В чём проявляется наблюдательность Онегина? 2. Как чувствовала себя Татьяна при встрече с Онегиным? Почему? (строфы VII-X). 3.Строфы XVII-XXI. Почему именно с няней делится Татьяна? Какие стороны народной жизни раскрылись в рассказе няни о своей жизни? Карточка №4. Глава 3. 1.(строфа XXI) К какому решению приходит Татьяна? Почему? Каково ваше мнение? 2. Найдите те строчки, в которых автор пишет о чувствах Татьяны, и запишите их. 3. Найдите строфу о письме Татьяны. На каком языке написано письмо? Почему? 4. Какие черты характера Татьяны раскрываются в этом письме к Онегину? Карточка 5. Глава 3. 1.Перечитайте «Письмо Татьяны». Почему Татьяна полюбила Онегина? Каким она увидела Онегина? 2 2. Каково было состояние Татьяны после письма к Онегину? (строфы XXXII – XXXVII). 3. Внимательно перечитайте строфу XXXIX. Почему девушки поют песни, собирая ягоды? Вывод запишите и обоснуйте. Карточка №6. Глава3. 1. Строфа XLI. Каким вы увидели Онегина после того, как он прочитал письмо Татьяны? Ваше мнение: почему? Глава 4. 2.Строфы VII-X. Каким стал Онегин под влиянием законов света? 2. Строфа XI. Перечитайте эту строфу. Как Онегин отреагировал на письмо Татьяны? Почему? Ваше мнение. Карточка №7. Глава 4. 1. Строфы XII-XVI. Каким вы увидели Онегина во время объяснения с Татьяной? Почему он не может быть мужем и отцом? 2. Каково было состояние Татьяны после объяснения с Онегиным? Найдите строчки и запишите цитату об отношении Пушкина к Татьяне. 3. Строфы XXV – XXVII. Опишите счастье Ленского. Кто из них верен друг другу? Какой вы увидели Ольгу? Ваше мнение. Карточка№8. Глава 4. 1.Перечитайте строфы XXXVI, XXXVII – XLIV. 1) Почему Пушкин так подробно описывает природу? 2) Как Онегин проводит свои дни? 2. Строфы XLVIII-XLIX, L,LI Как описывает Пушкин душевное состояние влюблённого Ленского? Почему Пушкин пишет «мой бедный Ленский»? Глава 5. 3.Строфы IV-VIII. Какой вы увидели Татьяну? Что в ней вы видите от русского народа? 3 Карточка №9. Глава 5. 1. Строфы I-III Почему Пушкин так подробно описывает природу? Что привлекает поэта в природе? 2. Строфы IV-VIII. В чём раскрывается русская душа Татьяны? 3. Перечитайте внимательно «чудный сон» Татьяны (строфы XI-XXI). Что он предвещает: счастье или беду? Обоснуйте свой ответ. Карточка №10. 1.Строфы IV-VIII. Докажите, что Татьяна любит природу, народные приметы и обряды. Глава 5. 2.Строфы XXIV-XXIX. Как Пушкин изображает гостей Лариных? Почему Татьяна среди них не могла выбрать себе избранника? 3.Строфы XXXVII-XLL. Как повёл себя Онегин на именинах у Лариных? Почему? Кто в этом виноват? Карточка №11. Глава 7. 1.Строфы I-III. Какие картины встают перед читателем? Каким вы увидели поэта? Каково отношение Пушкина к изображаемому? 2.Строфы VIII-XIV. Ваше мнение об Ольге и Татьяне. Ответ обоснуйте. 3.Строфы XVII-XXIV. С какой целью Пушкин описывает кабинет Онегина? Что привлекло Татьяну в этом кабинете? Почему Татьяну так притягивал кабинет Онегина? Карточка №12. Глава 7. 1. Строфы XXIV-XXX. Какое решение принимает мать Татьяны? Как вы понимаете смысл двух последних строчек из XXVII строфы? Как содержание XXX строфы связано с образом Татьяны? 2. Строфы XXXVI-XXXVIII. О чём рассказали эти строфы? Какие вы увидели картины? Докажите, что Пушкин любит Россию. 4 3. Строфы XLV-XLVIII. Каково отношение Пушкина к барской Москве? Карточка №13. Глава7. 1. Строфы XLVIII-LV. Татьяна и барская Москва. Найдите те строчки, в которых Пушкин передаёт душевное состояние Татьяны. Глава8. 2.Строфы I-III. Образ поэта. Ваше мнение и впечатление. 3.Строфы XII-XIII. Что вы можете рассказать об Онегине? Каким вы его увидели? Карточка№14. Глава8. 1. «Письмо Онегина к Татьяне». Как раскрывается характер Онегина в этом письме? 2.Строфы XXXIV-XXXIX. Как Пушкин описывает душевное состояние Онегина? Выпишите ключевые слова и выражения. 3. Строфы XL-XLVIII. Разговор Татьяны с Онегиным. Что вы можете сказать (вывод) о героях романа? Карточка№15. Глава8. 1. Строфы XXIV-XXVI. Как Пушкин описывает «цвет столицы»? Каково отношение поэта к знати? 2.Строфы XXX-XXXII и «Письмо Онегина». Сравните Онегина в этих строфах с Онегиным в первых главах романа. Как «Письмо Онегина к Татьяне» раскрывает характер героя? Карточка№16. Глава8. 1.Строфы XIV-XX. Какой вы увидели Татьяну в Петербурге? Какой увидел Онегин Татьяну? 2.Строфы XXI-XXII. Как Пушкин передаёт душевное состояние Онегина? Что вы увидели в нём нового? Ваше мнение обоснуйте. 5 Литература. 1.Роман А.С.Пушкина «Евгений Онегин». 2. Учебник по Литературе за 9 класс Коровина В.Я. Часть 1 6