ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ПО ВОСПИТАНИЮ ДОБРОТЫ Любите своего ребенка. Ласково называйте его по имени. Помните, природа – наш главный педагог. Чаще бывайте с ребенком на природе. Имейте в семье животное или растение. Поручайте и прививайте заботу их детям. Учите детей правильному общению с живыми существами. Доведите до сознания ребенка, что измятая травка, сорванный цветок – живые, от грубого и жестокого отношения им больно. Учите детей не причинять живому зла, помогайте всему живому. Поощряйте детей за сочувствие и оказание помощи тем, кто в этом нуждается. Учите исправлять свои ошибки. Учите не словами, а делом оказывать помощь природе, например, подкармливать зимующих птиц, залечить рану на стволе дерева. Не унижать своего ребенка и не обсуждать его поступки при других. Придумывайте вместе с детьми сказки, рассказы о доброте. Используйте положительные примеры из детской литературы при воспитании ребенка. ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «ЧЕГО НЕЛЬЗЯ ГОВОРИТЬ РЕБЕНКУ» «Если будешь плакать, мы с мамой уйдем и оставим тебя одного! Ты останешься один!» звучит для ребенка как приговор: «Я лишаю тебя поддержки, справляйся сам, мне все равно, что с тобой будет». «Самое страшное – это фраза «Я тебя не люблю». Ребенок воспринимает её однозначно: «Я плохой, мама меня не любит, я ей не нужен». «Не менее травматичным для ребенка «Да кому ты нужен». У ребенка формируется заниженная самооценка, он неохотно идет на контакт и плохо сходится с людьми. «Не будешь есть кашу, придет Баба – Яга и заберет тебя», «Ты опять себя плохо ведешь? Смотри, за тобой уже милиция едет!» Дети с крепкими нервами и юмором перестают на запугивание реагировать. Более тревожные могут пострадать, родители формируют у ребенка фобию. «Ты плохой!» Осторожно! т.к. вы внушаете ребенку, что он лентяй, грязнуля, жадина, плохой, он в конце концов начинает в это верить и вести себя соответственно. «Упадешь!», «Не трогай, разобьется!», «У тебя не получится, дай, я сама все сделаю!». Подобными высказываниями, сами того не желая, родители программируют детей на неудачу. У него складывается мнение, что он неловкий, неудачник, у мамы все получается лучше. Ребенок перестает верить в свои силы, делает все неохотно, ведь любые его начинания рубятся на корню. Когда ребенок говорит: «Я сам!» проявите терпение и понимание и НЕ ЗАБУДЬТЕ ЕГО ПОХВАЛИТЬ!!!!!! « Надейся лишь на себя, в мире мало добрых людей, тебя могут обидеть!» Реакция ребенка на подобные фразы может стать агрессивной. Впоследствии такие дети становятся настороженными, замкнутыми, у них возникают проблемы в общении. «Почему ты не можешь себя вести так же спокойно, как твоя сестра?! Почему у Пети ни одной четверки, а у тебя одни замечания?» Дети болезненно относятся к сравнениям, между ребятами возникает чувство нездорового соперничества; тот, кого сравнивают, начинает замыкаться в себе, формируется заниженная самооценка. «Исключено критиковать в присутствии ребенка воспитателей, педагогов». Рано или поздно у ребенка возникают проблемы с воспитателем, няней, ведь если мама не проявила к ней уважения, почему я должен ей подчиняться. Будьте аккуратны в разговорах в при ребенке! «Не следует критиковать друзей ребенка и кумиров». Даже если они вам не нравятся. Уважайте выбор детей. Иначе не понимание отдаляет детей, особенно в подростковом возрасте, и они неохотно делятся своими проблемами с родителями. «Нельзя при ребенке критиковать свою вторую половину». Ребенок любит одинаково и маму и папу. «Ты лентяй, как твой папаша; Ты болтушка, как твоя мать!» такие фразы заставляют ребенка переживать и за себя, и за родителя, нанося ребенку дополнительную травму. ТЕРЯЯ ТЕРПЕНИЕ, МЫ ПРОИЗНОСИМ СЛОВА, КОТОРЫЕ ТРАВМИРУЮТ ПСИХИКУ РЕБЕНКА!!!!!!!!!! Все, что говорят нам родители в детстве, западает в душу и сознание. С этим багажом нам предстоит жить. И от того, каким будет этот багаж, зависит жизненный успех. Давайте исключим острые и скользкие фразы, чтобы не навредить своим детям!!!!!!!!!! ЖЕЛАЮ УДАЧИ!!!!