Примерные рубрики оценивания продуктов

Примерные рубрики оценивания продуктов
Адаптированная версия рубрики может быть найдена в приложении Оценивание Проектов.
4
3
2
1
Идеи
Я занимаю четкую
Я заявляю свою Я пытаюсь
Я не заявляю
позицию по
точку зрения по
изложить точку
свою точку
спорному вопросу.
теме.
зрения по теме, зрения по теме.
но делаю это
Моя тема
Моя тема
непонятно.
Моя тема
достаточно узка,
достаточно
слишком
чтобы быть
узка, чтобы
Моя тема
широка, чтобы
охваченной
быть
несколько
быть
полностью.
представленной широка, чтобы
представленной
адекватно.
быть
адекватно.
Я объясняю, каких
представленной
действий я жду от
Я предлагаю
адекватно.
Я не пытаюсь
читателя, и почему
читателю
предложить
это будет иметь
предпринять
Я пытаюсь
читателю
положительный
какие-то
предложить
предпринять
эффект.
действия, после читателю
какие-то
прочтения того,
предпринять
действия.
Я честно и
что я написал.
какие-то
эффективно взываю
действия, после Я не взываю к
к разуму и эмоциям. Я взываю к
прочтения того,
разуму или
разуму или
что я написал.
эмоциям.
Я правильно
эмоциям.
цитирую источники.
Я пытаюсь
Я не цитирую
Я правильно
взывать к
источники.
Я использую
цитирую
разуму или
несколько
источники и
эмоциям, но
Мои источники
достоверных
делаю только
делаю это
не заслуживают
источников в
мелкие ошибки. неэффективно.
доверия.
поддержку моей
точки зрения.
Я использую
Я пытаюсь
Я не обращаюсь
более одного
цитировать
к вопросам и
Я думаю о том, что
достоверного
источники, но
проблемам
мои читатели
источника в
делаю это
читателя.
должны знать,
поддержку моей неправильно.
чтобы согласиться
точки зрения.
Я не объясняю,
со мной, и включаю
Некоторые мои
почему
эту информацию.
Я обращаюсь к
источники не
противоположна
вопросам и
заслуживают
я точка зрения
Я обсуждаю
проблемам
доверия.
является
противоположные
читателя.
неверной.
точки зрения, и
Я стараюсь
объясняю выбор,
Я поясняю,
ответить на
ссылаясь на
почему мое
вопросы и
источники и
мнение лучше,
проблемы
использование
чем
читателя, но я
здравого смысла.
противоположн
забываю
ыми точками
некоторые
зрения.
важные
моменты.
Я поясняю с
помощью
Я объясняю
здравого
несостоятельно
смысла, почему сть
противоположна противоположн
я точка зрения
ых точек
является
зрения, но моя
неверной.
аргументация
ошибочна.
Организац
Мое введение
Мое введение
Мое введение
У меня нет
ия
представляет мою
представляет
неясно
ясного
точку зрения и
мою точку
представляет
вступления.
привлекает
зрения.
мою точку
читателей.
Я направляю мои
доказательства в
логическом порядке,
что приводит к
мощному
заключению.
Я использую
разнообразные
слова, фразы, и
структуры для
объединения идей,
так что идеи
следуют в
логическом порядке
и естественно
развивают друг
друга .
Мой текст течет в
темпе подходящем
для темы и
аудитории, и
делается более
подробным, когда
это целесообразно.
Текст разбит на
параграфы, которые
помогают читателю
лучше понять тему.
Ре
Мое заключение
подчеркивает мою
точку зрения и
действия, которых я
жду от читателя.
Я выражаю
искреннюю веру в
то, что я пишу.
Я уважению моих
читателей и
противоположные
мнения.
Я ссылаюсь на
личный опыт, что
эффективно
поддерживает мою
точку зрения.
Логичност
ьи
связанност
ь
предложен
ий
Мои предложения
различны по длине
и структуре для
повышения
значимости текста.
Начала моих
зрения.
Я направляю
мои
доказательства
в порядке, что
приводит к
логическому
заключению.
Я использую
слова и фразы
для
объединения
идей.
Мой текст течет
в подходящем
темпе, не
слишком
задерживаясь и
не слишком
торопясь.
Я правильно
использую
параграфы.
Мое заключение
обобщает
содержание
текста.
Я пытаюсь
представить
свои
доказательства
в логическом
порядке, но в
некоторые
части не
вписываются в
текст.
Я стараюсь
связывать свои
идеи, но иногда
это не удается.
Иногда я
уделяю
слишком много
или слишком
мало внимания
отдельным
разделам.
Не существует
порядка не в
том, как я
представляю
свои
доказательства.
Мои идеи не
соединены друг
с другом.
Темп моего
письма не
подходит для
данной темы.
У меня нет
параграфов.
У меня нет
заключения
У меня либо
слишком много
либо слишком
мало
параграфов.
Мое заключение
неясно
обобщает
содержание
текста.
Мой текст
свидетельствуе
т о том, что мне
не безразлично
то, что я
говорю.
Я не
отбрасываю
чужие мнения.
Я использую
некоторые
личные детали,
когда это
необходимо.
Мои
предложения
обычно
различны по
длине и
структуре.
Я попытаюсь
передать свою
веру в то, о чем
я пишу.
Я стараюсь
уважать все
мнения, но
иногда я
проявляю
неуважение к
другим точкам
зрения.
Я редко
включают
личные детали,
даже если они
уместны.
Мои
предложения
слабо
отличаются по
длине и
структуре.
Я пишу так, как
если бы мне
нужно было
просто
выполнить
задание..
Я
неуважительно
отношусь к
противоположн
ым точкам
зрения.
Я не
рассказываю
ничего о себе в
тексте.
Длина и
структура моих
предложений
повторяются.
Выбор
слов
предложений
разнообразны и
интересны.
Начала моих
предложений
часто различны.
Мой текст содержит
ритм и хорошо
звучит, когда его
читают вслух.
В моем тексте
есть ритм.
Я правильно
использую
фрагменты
предложения, чтобы
повысить интерес и
смысл текста.
Мой язык четок,
конкретен и точен
Я использую яркие и
интересные слова и
фразы для создания
у читателей
запоминающегося
образа.
Правила
оформлен
ия
письменно
й речи
Я редко использую
технические
термины и, если они
необходимы, я
определяю их
значение на
понятном языке.
Я не делаю ошибок
в орфографии,
пунктуации и
правописании.
Я применяю в
письменной речи
стандарты и
правила русского
языка.
Я успешно изменяю
правила
оформления, такие
как использование
русского языка,
опечатки и
авторские знаки
препинания, когда
это необходимо для
значения и стиля.
В целом мой
язык точен.
Я использую
интересные
слова, чтобы
привлечь
читателя.
Я даю
определения
важных
технических
терминов.
Я не делаю
орфографическ
их и
пунктуационных
ошибок,
которые бы
отвлекали от
того, что я
пытаюсь
сказать.
Я применяю в
письменной
речи стандарты
и правила
русского языка.
Я пытаюсь
менять начала
предложений,
но иногда они
повторяются.
Некоторые
части моего
текста имеют
ритм, но и
другие части
обрывисты и
неудобны.
Иногда мой
язык
расплывчат.
Многие из моих
предложений
начинаются
одинаково.
В моем тексте
нет ритма.
Мой язык
является общим
и
предсказуемым.
Я пользуюсь
предсказуемым,
неинтересным
языком.
Я даю
определения
всех важных
технических
терминов.
Я не даю
определения
технических
терминов.
Я делаю
некоторые
ошибки в
орфографии и
пунктуации, что
отвлекает от
того, что я
пытаюсь
сказать
Ошибки в
правописании
мешают чтению
и пониманию
моего текста.
Иногда я
использую
нестандартный
русский язык.
Я часто
использую
нестандартный
русский язык.