Физиология с основами анатомии

АННОТАЦИЯ
рабочей учебной программы по дисциплине
ФИЗИОЛОГИЯ С ОСНОВАМИ АНАТОМИИ
060301 ФАРМАЦИЯ
очная форма обучения
1 курс, 1-2 семестр
1. Трудоемкость дисциплины:
Виды учебной работы
Аудиторные занятия:
лекции
лабораторные занятия
экзамен
Самостоятельная работа:
Составление конспектов
Составление протоколов лабораторных исследований и написание
выводов
Подготовка рефератов по темам
Общая трудоемкость
Трудоемкость
(час.)
122
36
84
2 семестр
96
60
30
6
216
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины в соответствии с ФГОС
ВПО:
2.1.Перечень формируемых компетенций
Коды формируемых компетенций
Общекультурные компетенции
владеет практическими способностями поиска научной и профессиональной информации с использованием современных компьютерных средств, сетевых технологий, баз данных и знаний
владеет литературной и деловой письменной и устной речью на русском языке, навыками публичной и научной речи. Умеет создавать и
редактировать тексты профессионального назначения, анализировать логику рассуждений и высказываний, а также принимать участие в профессиональных дискуссиях и обсуждениях, логически аргументировать свою точку зрения;
Профессиональные компетенции
- общепрофессиональные
- способен и готов работать с научной литературой, анализировать
информацию, вести поиск, превращать прочитанное в средство для
решения профессиональных задач (выделять основные положения,
следствия из них и предложения)
(ОК-3);
(ОК-4)
(ПК-48);
2.2. В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:

основные анатомические и физиологические понятия и термины, используемые в
медицине;

морфо-функциональную организацию человека, особенности жизнедеятельности в
различные периоды индивидуального развития и при беременности;

основные механизмы регуляции функций физиологических систем организма (молекулярный, клеточный, тканевой, органный, организменный);

основные механизмы адаптации и защиты здорового организма при воздействии
факторов среды;

принципы взаимоотношений организма человека с внешней средой (сенсорные системы);

физиологические основы психической деятельности;

принципы моделирования физиологических функций.
Уметь:

указывать на наглядных пособиях (таблицах, муляжах, планшетах и др.) основные
структуры и органы тела человека;

правильно интерпретировать и применять основные понятия общей и частной физиологии при освоении медицинской литературы;

измерять важнейшие и оценивать ведущие показатели жизнедеятельности человека
в покое и при нагрузке, а также выделять главные механизмы регуляции гомеостатических функций;

применять полученные знания для объяснения физиологического смысла регулирования функций организма, в том числе с помощью лекарственных веществ;

самостоятельно проводить простые функциональные пробы, оформлять и защищать протоколы исследований физиологических функций у человека, обосновывать целесообразность экспериментов на животных;

решать тестовые задания и ситуационные задачи.
Владеть:

методами экспериментального и клинического исследования физиологических
функций организма в норме;

знаниями для изучения путей фармакологического регулирования физиологических функций.
3. Краткое содержание дисциплины
Раздел 1. Раздел 1. Физиология внутренней среды организма. Физиология крови.
Тема 1. _Понятие о внутренней среде организма
1.
Единство организма и внешней среды. Понятие о внутренней среде организма и ее
компонентах (кровь, лимфа, межклеточная жидкость).
2.
Понятие о физиологических константах. Представления о пластических и жестких
константах. Понятия гомеостаза.
Тема 2. Физиология крови: плазма, ее состав и свойства.
1.
Понятие крови, системы крови. Количество циркулирующей крови, ее состав.
Функции крови.
2.
Основные константы крови, их величина и функциональное значение. Понятие об
осмотическом давлении крови. Представление о саморегуляторном принципе механизма
поддержания констант крови. Функциональные системы, обеспечивающие поддержание
постоянства рН и осмотического давления крови. Понятие о гемолизе, его видах и плазмолизе.
3.
Состав плазмы и роль ее компонентов.
Тема 3. Форменные элементы: эритроциты
1.
Строение и функции эритроцитов. Количество в крови, изменение количества,
эритропоэз и его регуляция.
2.
Роль витаминов и микроэлементов в эритропоэзе.
3.
Гемоглобин, его соединения, функциональное значение.
Тема 4. Форменные элементы: лейкоциты
1.
Представление о защитной функции крови и ее проявлениях (специфические и неспецифические механизмы защиты).
2.
Лейкоциты, их дифференцировка, роль.
3.
Клеточный и гуморальный иммунитет.
4.
Понятие об антигене. Виды антигенов.
Тема 5. Групповая принадлежность крови.
1.
Группы крови как проявления иммунной специфичности организма.
2.
Разновидности систем групп крови (АВ0, резус – принадлежность). Их значение
для акушерской и хирургической практики.
3.
Методы определения.
Тема 6. Механизмы гемостаза.
1.
Строение и функции тромбоцитов.
2.
Основные факторы, участвующие в процессе свертывания крови (тканевые, плазменные, тромбо-, эритро- и лейкоцитарные), их функциональная характеристика.
3.
Представление о внешней (тканевой) и внутренней (кровяной) системах свертывания крови, фазах свертывания крови, процессах ретракции и фибринолиза.
4.
Понятие о первичном и вторичном гемостазе. Представление о принципах функционирования.
5.
Представление о функциональной системе, обеспечивающей поддержание жидкого
состояния крови. Свертывающая, противосвертывающая и фибринолитическая системы
крови.
Раздел 2. Физиология возбудимых систем
Тема 1. Понятие о возбудимости. Мембранные процессы: МПП и ПД.
1.
Строение и функции биологических мембран.
2.
Виды транспортных белков мембраны, классификация и свойства ионных каналов.
3.
Мембранные и ионные механизмы происхождения потенциала покоя.
4.
Потенциал действия и его фазы. Ионные механизмы возбуждения. Изменения проницаемости клеточной мембраны при возбуждении. Изменение возбудимости при возбуждении. Характеристика рефрактерности и экзальтации.
5.
Методы регистрации мембранных потенциалов.
6.
Понятие о раздражителе. Законы раздражения: закон порога
Тема 2. Физиология поперечнополосатой и гладкой мышцы.
1.
Особенности строения скелетных мышечных волокон.
2.
Механизм мышечного сокращения. Электромеханическое сопряжение. Зависимость
силы сокращения мышцы от ее исходной длины.
3.
Характеристика видов и режимов мышечного сокращения. Временное соотношение
цикла возбуждения, возбудимости и одиночного сокращения скелетного мышечного волокна.
Механизм тетанического сокращения. Условия возникновения оптимума и пессимума.
4.
Энергетика мышечного сокращения. Пути ресинтеза АТФ. Мощность и емкость
энергетических систем организма. Функциональная система энергетического обеспечения
мышечной деятельности.
5.
Физиологические особенности и свойства гладких мышц. Их значение в миогенной
регуляции моторных функций внутренних органов.
Тема 3. Физиология синаптической передачи.
1.
Виды передачи сигнала между возбудимыми клетками.
2.
Классификация синапсов. Функциональные свойства электрических и химических
синапсов.
3.
Механизм передачи сигнала в химическом синапсе. Виды синаптических нейромедиаторов и нейромодуляторов, мембранные рецепторы.
4.
Особенности передачи сигнала в нервно-мыщечном синапсе. Блокада синапса.
Тема 4. Физиология нейрона и нервных волокон.
1.
Морфофункциональная организация нейрона как единицы нервной системы.
Функциональные части нейрона. Классификация нейронов
5.
, Медиаторная передача в центральных синапсах, возбуждающие и тормозные синапсы. Принцип Дейла-Фельдберга.
2.
Возникновение локального и распространяющегося возбуждений в нейроне. ВПСП
и ТПСП.
3.
Интегративная функция нейрона. Виды суммации возбуждения. Механизм кодирования информации.
4.
Строение нервных волокон и их классификация.
5.
Механизмы проведения возбуждения вдоль нервных волокон.
6.
Законы проведения возбуждения в нервах
Тема 5. Физиология малых нейронных сетей и центральное торможение
1.
Организация малых нейронных сетей: явление дивергенции и конвергенции, принцип общего конечного пути (воронка Шеррингтона);
2.
Свойства малых нейронных сетей: одностороннее проведение информации, центральная задержка, временная и пространственная суммация возбуждения, трансформация
ритма.
3.
Понятие о центральном торможении. Роль Сеченова И.М. Классификация центрального торможения: постсинаптическое и пресинаптическое, деполяризационное и гиперполяризационное.
4.
Значение центрального торможения. Виды торможения: реципрокное, опережающее или поступательное, возвратное (торможение Реншоу и латеральное).
Тема 6. Рефлекторный принцип деятельности ЦНС. Анализ рефлекторной дуги соматического рефлекса.
1.
Понятие рефлекса как стереотипной реакции организма на сенсорный стимул.
2.
Компоненты рефлекторной дуги, их функции. Классификация рефлексов.
3.
Рецепторы и их виды. Первично- и вторично-чувствующие рецепторы. Механизм
возбуждения рецепторов, рецепторный и генераторный потенциалы. Рецептивное поле
рефлекса.
4.
Латентное время рефлекса.
5.
Значение рефлексов.
Тема 7. Вегетативная нервная система
1.
Характеристика автономной (вегетативной) нервной системы. Ее функции.
2.
Физиологические особенности симпатического, парасимпатического и метасимпатического отделов автономной нервной системы. Основные виды медиаторов и рецепторов.
3.
Особенности вегетативных рефлексов.
4.
Роль различных отделов ЦНС (спинальных, бульбарных, мезенцефалических центров, гипоталамуса, мозжечка, ретикулярной формации, коры большого мозга) в регуляции функций автономной нервной системы.
Раздел 3 Физиология кровообращения
Тема 1. Физиология кардиомиоцитов
1.
Морфо-функциональные особенности организации сердца. Типичные и атипичные
( Р- и Т-клетки ) кардиомиоциты, проводящая система сердца., Физические и физиологические свойства сердечной мышцы. Понятие функционального синцития для сердца.
2.
Автоматия, её природа, центры и градиент. Ионные механизмы возбуждения атипичных миокардиоцитов.
3.
Проводящая система сердца: узлы, пучки. Распространение возбуждения в сердце.
Тема 2. Физиология сократительного миокарда.
1.
Потенциал действия рабочих миоцитов, фазы, ионная природа фаз.
2.
Изменения возбудимости при возбуждении рабочих кардиомиоцитов. Электромеханическое сопряжение. Экстрасистола. Компенсаторная пауза.
3.
Механизмы возникновения ЭДС сердца. Теория Эйнтховена. Методы регистрации
электрических проявлений сердечной деятельности. Основные отведения ЭКГ у человека
(стандартные, усиленные, грудные). Биполярные и монополярные отведения ЭКГ.
4.
Структурный анализ нормальной ЭКГ во II стандартном отведении. Зубцы, комплексы, интервалы, сегменты; их временные и амплитудные характеристики.
Тема 3. Нагнетательная функция сердца
1.
Понятие физиологической системы кровообращения (сердечно-сосудистой системы). Круги кровообращения их строение и функции. Строение сердца: клапанный аппарат, полости сердца. Особенности правого и левого сердца.
2.
Сердечный цикл, его фазовая структура. Изменения объемов в полостях сердца,
давления крови, состояния клапанного аппарата в различные фазы кардиоцикла. СО,
МОК, ОО.
3.
Внешние проявления деятельности сердца (электрические, звуковые, механические).
Тема 4. Регуляция работы сердца
1.
Виды регуляции сердечной деятельности. Авторегуляция: миогенный (гетеро- и
гомеометрический) и нейрогенный механизмы. Закономерности проявлений миогенной
авторегуляции: закон Франка – Старлинга; закон Анрепа; ритмоинотропная зависимость.
2.
Гуморальный механизмы экстракардиальной регуляции сердечной деятельности.
Гуморальные влияния гормонов, электролитов, гормонов и других факторов на параметры
деятельности сердца.
3.
Нервная регуляция. Особенности симпатической и парасимпатической иннервации
сердечной мышцы. Механизмы парасимпатических и симпатических влияний на работу
сердца. Рефлекторная регуляция деятельности сердца.
4.
Нервные центры регуляции сердечной деятельности.
5.
Эндокринная функция сердца. Влияние натрийуретического пептида на тонус сосудов и процесс мочеобразования.
Тема 5. Гемодинамика и обмен веществ в капиллярах
1.
Функциональная классификация кровеносных сосудов (упругорастяжимые, резистивные, обменные, емкостные, шунтирующие).
2.
Основные законы гидродинамики и их использование для объяснения физиологических функций и закономерностей движения крови по сосудам. Факторы, обеспечивающие движение крови по сосудам.
3.
Параметры периферического кровообращения (давление крови, линейная и объемная скорости кровотока, время кругооборота крови, вязкость). Изменение сопротивления,
кровяного давления и скорости кровотока в различных участках сосудистого русла.
4.
Понятия систолического, диастолического, пульсового и среднего артериального
давления.
5.
Факторы, определяющие величину АД.
6.
Микроциркуляция и её роль в механизмах обмена жидкости и различных веществ
между кровью и тканями. Сосудистый модуль микроциркуляции.
7.
Капиллярный кровоток. Виды капилляров. Механизмы транскапиллярного обмена
в капиллярах большого и малого кругов кровообращения.
Тема 6. Регуляция сосудистого тонуса, рефлекторные и гуморальные механизмы.
1.
Миогенная регуляция тонуса сосудов. Понятие о базальном тонусе сосуда и об авторегуляции сосудистого тонуса.
2.
Сосудодвигательный центр (прессорный и депрессорный отделы).
3.
Периферические и центральные влияния на активность нейронов сосудодвигательного центра.
4.
5.
6.
7.
8.
Прессорные и депрессорные рефлексы.
Гуморальные механизмы регуляции системного и регионального кровотока.
Симпатоадреналовая система.
Ренин-ангиотензин-альдостероновая система.
Вазоконстрикторы и вазодилятаторы местного действия.
Раздел 4. Физиология дыхания
Тема 1. Внешнее дыхание
1.
Строение органов дыхания. Значение дыхания для организма. Основные этапы
процесса.
2.
Биомеханика вдоха и выдоха. Дыхательные мышцы и их классификация. Давление
в плевральной полости, его изменения при вдохе и выдохе. Легочные объемы и емкости.
3.
Спирометрия, спирография.
Тема 2. Газообмен и транспорт газов кровью.
1.
Состав вдыхаемого, выдыхаемого и альвеолярного воздуха. Анатомическое, физиологическое и функциональное мертвые пространства.
2.
Аэрогематический барьер. Диффузионная способность легких.
3.
Транспорт газов кровью. График диссоциации оксигемоглобина. Факторы, влияющие на процесс образования и диссоциации оксигемоглобина. Понятие кислородной емкости крови
4.
Транспорт углекислого газа. Роль карбоангидразы эритроцитов.
Тема 3. Регуляция дыхания:
1.
Понятие дыхательного центра. Представление о локализации и организации дыхательного центра. Типы дыхательных нейронов продолговатого мозга, природа автоматии.
Роль центральных и периферических рецепторов в поддержании автоматии.
2.
Защитные дыхательные рефлексы.
3.
Механизмы, обеспечивающей поддержание постоянства газового состава крови.
4.
Дыхание в условиях выполнения физической нагрузки. Оценка минутного объема
дыхания. Регуляция дыхания при мышечной работе. Кислородный запрос, потребление
кислорода и кислородный долг при физической нагрузке
Раздел 5. Физиология пищеварения, Обмен веществ и энергии, терморегуляция
Тема 1. Сущность процессов пищеварения, пищеварение в ротовой полости и желудке.
1.
Формировани пищевой мотивации. Нейро-гуморальные механизмы голода и
насыщения. Роль гипоталамуса и лимбической системы.
2.
Слюнообразование и слюноотделение. Нервные и гуморальные механизмы регуляции этих процессов. Фазы слюноотделения, слюноотделительный рефлекс, приспособительный характер слюноотделения.
3.
Глотание, его фазы и механизмы.
4.
Функции желудка. Количество, состав и свойства желудочного сока. Значение соляной кислоты и других компонентов желудочного сока. Фазы желудочной секреции, их
нервно-гуморальные механизмы.
5.
Моторная деятельность желудка. Нервные и гуморальные факторы, влияющие на
моторную и эвакуаторную функции желудка.
Тема 2. Пищеварение в тонком кишечнике и толстом кишечнике
1.
Количество, состав и свойства поджелудочного сока. Ферменты поджелудочного
сока, выделяющиеся в активном состоянии и в виде зимогенов.
2.
Механизмы регуляции поджелудочной секреции. Контуры саморегуляции секреции поджелудочной железы, их значение.
3.
Желчь, ее количество, состав, значение для пищеварения. Механизмы желчеобразования, депонирования и желчевыделения, их регуляция. Кишечно-печеночная рециркуляция желчных кислот.
1.
Механизм образования кишечного сока. Количество, свойство, ферментативный
состав кишечного сока. Регуляция отделения кишечного сока.
2.
Всасывание продуктов пищеварения в различных отделах пищеварительного тракта, его механизмы
1.
Моторная деятельность тонкой и толстой кишки, ее особенности, значение, механизмы регуляции.
2.
Особенности пищеварения в толстом кишечнике, , значение микрофлоры
3.
Акт дефекации и его механизмы.
Тема 3. Обмен веществ.
1.
Пластическая и энергетическая роль питательных веществ. Процессы ассимиляции
и диссимиляции веществ.
2.
Обмен белков, жиров, углеводов, механизмы поддержания постоянства в крови.
3.
Представление о регуляции водного и минерального обмена.
4.
Витамины, их значение.
5.
Роль печени в обмене веществ.
Тема 4. Энергетический обмен и терморегуляция.
1.
Представление об энергетическом балансе организма. Калорическая ценность различных питательных веществ. Принципы организации рационального питания.
2.
Методы прямой и непрямой (полный и неполный газоанализ) калориметрии.онятие
калорической ценности, дыхательного коэффициента и калорического эквивалента кислорода, их величины для разных видов окисляемых питательных веществ.
3.
Основной обмен, условия определения основного обмена, факторы, влияющие на
его величину. Специфическое динамическое действие питательных веществ. Рабочая прибавка, рабочий обмен. Величина рабочего обмена при различных видах труда.
4.
Понятие терморегуляции. Пойкилотермия, гомеотермия.
5.
Механизмы теплопродукции и теплоотдача.
6.
Терморецепторы. Их виды и локализация.
7.
Роль гипоталамуса в поддержании постоянства температуры внутренней среды организма.
Раздел 6. Физиология выделения
Тема 1. Выделительная функция почки.
1.
Понятие выделения, его роль в поддержании гомеостаза.
2.
Почка – главный выделительный орган. Морфо-функциональная характеристика
нефрона, особенности его кровоснабжения.
3.
Механизм клубочковой фильтрации, его регуляция.
4.
Первичная моча, отличие её состава от плазмы крови.
5.
Реабсорбция. Обязательная (облигатная) и избирательная (факультативная) реабсорбция.
6.
Активный и пассивный транспорт веществ, лежащий в основе реабсорбции. Понятие пороговых и непороговых веществ.
7.
Поворотно-противоточный механизм концентрации мочи на уровне петли Генле и
собирательной трубки.
8.
Секреция в почечных канальцах. Вторичная моча.
9.
Механизм мочеиспускания, его регуляция
Тема 2.Гомеостатическая функция почек.
1.
Механизмы регуляции процесса реабсорбции. Роль гормонов.
2.
Представление о гоместатических функциях почек (регуляция объёма жидкости,
осмотического давления, кислотно-основного равновесия, количества неорганических и
органических веществ, давления крови, кроветворения).
3.
Инкреторная функция почек.
Раздел 7. Физиология эндокринной системы
Тема 1. Общие принципы гуморальной регуляции. Общая физиология гормонов.
1.
Основные компоненты эндокринной системы (локальная и диффузная эндокринные системы). Понятие желез внутренней секреции. Виды желез внутренней секреции.
Центральные и периферические железы. Рабочие системы желез внутренней секреции
(гипоталамо-гипофизарная, симпато-адреналовая, гастроэнтеропанкреатическая, и др.).
2.
Понятие эндокринной и нейроэндокринной клеток. Функциональные признаки
гормонов, отличающие их от других биологически активных веществ. Классификацию
гормонов: по химической природе (белково-пептидные, стероидные, производные аминокислот), по функциональному признаку (тропные, пусковые, эффекторные).
3.
Способы транспортирования гормонов кровью. Значение транспорта гормонов в
связанном состоянии.
4.
Механизмы действия гормонов на клетки-мишени (мембранный, цитозольноядерный).
5.
Типы физиологического действия (метаболический, морфогенетический, кинетический, корригирующий).
6.
Функциональная роль гормонов.
Тема 2. Частная физиология желез внутренней секреции
1.
Гормоны желез внутренней секреции (гипоталамуса, гипофиза, эпифиза, щитовидной, вилочковой, паращитовидных, поджелудочной, надпочечников, половых, плаценты),
их влияние на обменные процессы и функции организма.
2.
Стресс, механизмы, роль в процессах жизнедеятельности. Роль Г. Селье и отечественных ученых в развитии учения о стрессе. Стресс как фаза адаптации. Кратковременная и долговременная адаптации.
Раздел 7. Физиология сенсорных систем
Тема 1. Общая физиология сенсорных систем.
1.
Понятие сенсорной системы. Понятие анализатора с позиций учения И.П.Павлова.
Соотношение понятий «сенсорная система» и «анализатор».
2.
Понятие органа чувств. Представление об основных и вспомогательных структурах
органа чувств.
3.
Характеристика периферического (рецепторного) отдела сенсорной системы, рецептора, рецептивного поля нейрона.
4.
Функциональные свойства и особенности рецепторов: специфичность, высокая
возбудимость, низкая аккомодация, способность к адаптации; ритмической генерации импульсов возбуждения.
5.
Классификация рецепторов по критериям: рецепции внутренних или внешних раздражений; природы адекватного раздражителя; характера ощущений; модальности; порогу раздражения; скорости адаптации; связи рецептора с сенсорным нейроном.
6.
Механизм возбуждения рецептора. Рецепторные и генераторные потенциалы. Кодирование сигналов в рецепторах.
7.
Функциональные свойства и особенности организации проводникового отдела сенсорной системы (многоуровневость, многоканальность, наличие «сенсорных воронок»).
Представление о лемнисковых и экстралемнисковых системах. Участие проводникового
отдела в проведении и переработке афферентных возбуждений.
8.
Функциональная роль таламуса, классификация ядер.
9.
Особенности организации коркового отдела сенсорной системы. Локализация сенсорной коры, особенности организации.
10.
Кодирование информации в различных отделах сенсорных систем. Соотношение
интенсивности раздражения и интенсивности ощущения. Закон Вебера-Фехнера. Основные способы регулирования деятельности сенсорных систем на основе использования
разных форм торможения нисходящих влияний от вышележащих отделов к нижележащим. Понятие функциональной мобильности. Адаптация сенсорных систем.
Тема 2. Физиология соматосенсорной системы, зрительной, слуховой, вестибулярной,
обонятельной, обонятельной систем.
1.
Морфо-функциональная характеристика отделов зрительной сенсорной системы.
2.
Понятие поля зрения и остроты зрения. Методы их определения.
3.
Понятие рефракции, аккомодации и адаптации глаза. Механизмы этих процессов,
их аномалии (астигматизм, близорукость, дальнозоркость, пресбиопия). Зрачковый рефлекс.
4.
Слуховая сенсорная система. Звукоулавливающие образования, звукопроводящие
пути и звуковоспринимающий аппарат слуховой сенсорной системы. Механизмы рецепции звука. Бинауральный слух. Методы исследования слуховой сенсорной системы.
5.
Общая морфологическая и функциональная организация отделов кожной сенсорной системы. Классификация тактильных рецепторов, их структурно-функциональные
различия. Методы исследования тактильной сенсорной системы. Понятие пространственного порога тактильной чувствительности. Классификация терморецепторов. Методы исследования температурной сенсорной системы. Понятие боли, ноцицепции. Место боли в
ФУС сохранения целостности организма. Функции боли. Классификация боли.
6.
Общая морфологическая и функциональная организация отделов вкусовой сенсорной системы. Рецепторы вкусовой сенсорной системы. Вкусовая почка, вкусовые сосочки.
Виды вкусовых сосочков языка. Механизм рецепции и восприятия вкуса. Методы исследования вкусовой сенсорной системы.
7.
Общая морфологическая и функциональная организация отделов обонятельной
сенсорной системы. Механизм рецепции и восприятия запаха. Методы исследования обонятельной сенсорной системы (ольфактометрия).
Раздел 8. Интегративные функции ЦНС
Тема 1. Врожденные формы поведения. Лимбическая система и поведение.
1.
Характеристика мотивационного поведения. Классификация мотиваций.
2.
Нервные механизмы мотивационного поведения. Элементы лимбической системы
3.
Роль гипоталамуса в формировании мотиваций: центральные рецепторы, эрго- и
трофотропны функции гипоталамуса.
4.
Роль новой коры в формировании мотиваций.
5.
Физиология эмоций. Виды эмоций. Представление о механизме их возникновения.
Роль различных структур мозга в формировании эмоциональных состояний. Значение
эмоций для организации поведения.
Тема 2. Основы физиологии коры головного мозга
1.
Новая кора: деление на доли, слои, колонки.
2.
Метод ЭЭГ, ритмы ЭЭГ во время бодрствования и сна.
3.
Физиология сна, стадии физиологического сна, теории сна.
4.
Физиология памяти. Виды памяти. Представление о механизмах кратковременной
и долговременной памяти.
5.
Физиология речи. Виды речи и функции речи. Представление о механизмах речи,
функциональной асимметрии коры больших полушарий головного мозга, связанной с развитием речи у человека. Центры Брока и Вернике.
Тема 3. Приобретенные формы поведения
1.
Учение И.П.Павлова об условных рефлексах. Понятие условного рефлекса. История открытия условных рефлексов. Значение работ И.П.Павлова и его последователей в
создании учения об условных рефлексах и физиологии ВНД.
2.
Сравнительная характеристика условных и безусловных рефлексов. Значение
условных рефлексов в приспособлении животных и человека к условиям существования.
3.
Правила и стадии выработки условных рефлексов. Классификация условных рефлексов по критериям: соотношения природы условного и безусловного раздражителей
(натуральные и искусственные); биологической значимости безусловного раздражителя
(пищевые, оборонительные и др.); вида рецепторов, возбуждаемых условным раздражителем (звуковые, световые и т.д.); отношения условного раздражителя к первой или второй
сигнальным системам; сложности условного рефлекса (рефлексы 1, 2, 3 и т.д. порядков);
характера изменения деятельности организма (положительные, отрицательные); соотношения времени действия условного и безусловного раздражителей (наличные, запаздывающие, следовые).
4.
Понятие временной связи. Павловские и современные представления об уровнях
локализации временной связи и механизмах ее образования.
5.
Торможение в ВНД, его виды: безусловное (запредельное и внешнее), условное
(угасательное, дифференцированное, условный тормоз, запаздывающее), условия их возникновения. Современное представление о механизмах торможения в ВНД. Значение
торможения условных рефлексов для организиции приспособительной деятельности человека.
6.
Понятие типа ВНД (по И.П. Павлову). Классификация и характеристика типов
ВНД. Роль типов ВНД и других индивидуально-типологических характеристик человека в
реализации приспособительной деятельности.
4. Формы контроля, Оценочные средства:
Формы контроля
Оценочные средства
Текущий контроль:
1. стандартная пятибалльная си1. проверка конспектов;
стема,
2. проверка протоколов лабораторных иссле- 2. балльно-рейтинговая,
дований;
3. зачет-незачет
3. тестовый контроль;
4. ситуационные задачи;
5. устное собеседование.
Промежуточный контроль:
1. стандартная пятибалльная си1. семинары;
стема,
2. контрольные работы;
2. балльно-рейтинговая;
3. защита рефератов.
3. зачет-незачет.
Итоговый контроль по дисциплине:
Стандартная пятибальная система
– экзамен