Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию

Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение высшего
профессионального образования
«Уфимский государственный нефтяной технический университет»
Кафедра «Технологические машины и оборудование»
ПРОГРАММА
ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ПРАКТИК
(раздел 1 для I курса)
Уфа 2010
Данное методическое пособие предназначено для подготовки инженеров
очной и заочной формы обучения по специальности 130603 Оборудование
нефтегазопереработки.
Составители:
Вахапова Г.М., канд. техн. наук, старший преподаватель,
Абызгильдина С.Ш., канд. техн. наук, доцент
Самигуллин Г.Х., канд. техн. наук, доцент (только для I курса)
Рецензент Файрушин А.М., канд. техн. наук
© Уфимский государственный нефтяной технический университет, 2010
2
ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
1 Цели и задачи практики
Цель учебной практики – ознакомление с организацией нефтегазового
производства, задачами, функционированием и техническим оснащением
машиностроительных заводов отрасли, нефтеперерабатывающих предприятий,
изучение организационной структуры производственного объекта по профилю
специальности
направления,
выполняемых
работ,
производственный
цикл,
его
техническим
технологическими
получение
оснащением,
процессами,
практических
спецификой
входящими
навыков
работы
в
на
металлорежущих станках, по сварке, по разборке и сборке оборудования.
Практика
способствует
лучшему
усвоению
общеинженерных
и
специальных дисциплин, изучаемых студентами на старших курсах.
Практика проводится после второго семестра. Продолжительность
практики 4 недели.
2 Порядок проведения практики
Практика проводится в лаборатории гидромеханических испытаний
кафедры, компьютерном классе, на газо - и нефтеперерабатывающих заводах,
машиностроительных
предприятиях,
оснащенных
современным
технологическим оборудованием; предприятиях или участках по ремонту и
монтажу нефтегазового оборудования.
Форма проведения учебной практики – групповая. Группа может быть
разделена на две подгруппы при прохождении практики на разных базах или по
требованиям техники безопасности.
Общее
руководство
практикой
осуществляет
руководитель
от
университета, который следит за выполнением календарного плана прохождения
практики, проводит занятия лаборатории и компьютерном классе, помогает
студентам
установить
необходимые
взаимоотношения
с
предприятия, получить данные для составления отчета по практике.
3
работниками
Календарный
план
прохождения
практики
составляется
заранее
руководителем от университета совместно с представителем предприятия с
учетом максимального использования возможностей данного предприятия для
реализации целей практики.
В первый день практики для студентов организуется лекция для общего
ознакомления с предприятием и инструктаж по технике безопасности.
Работниками предприятия и руководителем от университета проводится ряд
лекций по основным разделам календарного плана.
Практика может проводиться как в условиях закрепления студента на
конкретной технологической установке, так и в виде ознакомительных
экскурсий, которые, в зависимости от структуры и назначения базового
предприятия, могут быть следующие:
- экскурсии в один из основных технологических цехов; а также в
сырьевой цех;
- экскурсии в цех водоснабжения и канализации;
- экскурсии в цех паро- и энергоснабжения;
- экскурсии на очистные сооружения;
- экскурсии в ремонтно-механический цех;
- экскурсии в центральную заводскую лабораторию и другие - из
баланса времени третьей недели практики для расширения технического
кругозора студентов.
3 Содержание практики
Первая неделя практики отводится на ознакомление с требованиями
техники безопасности на предприятии нефтегазопереработки, ознакомление с
организацией нефтегазового производства, задачами, функционированием и
техническим оснащением нефтегазоперерабатывающих предприятий.
При
знакомстве
с
производственным
предприятием
необходимо
рассмотреть следующие вопросы:
- общую схему (структуру) предприятия, взаимосвязь между цехами,
4
(установками, участками и т.д.), основные задачи предприятия, ассортимент
выпускаемой продукции, ее дальнейшее использование;
- сырьевые источники завода, подготовку сырья, основные требования к
нему;
- роль вспомогательных цехов в общей схеме производственного
объекта;
- технологические процессы одного из производственных циклов и их
техническое оснащение.
Вторая и третья недели практики планируются для изучения устройства
типовых
машин
и
аппаратов
выбранных
технологических
установок,
характеристик материалов, из которых изготовлены эти машины и аппараты,
условий их безопасной работы.
При
этом
студенты
знакомятся
с
основными
аппаратами
нефтепереработки, с различным теплообменным оборудованием, реакционными
аппаратами, печами, с системой трубопроводов, арматурой, с насосами для
транспортировки нефти и нефтепродуктов. На занятиях в лаборатории
гидромеханических испытаний студенты знакомятся с обработкой металлов
резаньем: токарный, фрезерный, сверлильный станки.
В
компьютерном
классе
изучают
3D-тренажер
по
насосному
оборудованию, где студенты обретают навыки запуска, остановки, сборки и
разборки насоса.
Четвертая неделя резервируется для подготовки и оформления отчета по
практике и его защиты.
При прохождении учебной практики на машиностроительном заводе
или на ремонтном и монтажном производствах студентам рекомендуется
получить практические навыки работы на станках, навыки по сборке, разборке и
сварке оборудования.
4 Содержание отчета
В конце практики студент составляет письменный отчет.
5
Материал для составления отчета студент собирает с первого дня
практики и систематизирует его в течение всей практики.
Отчет до конца практики должен быть полностью оформлен, проверен и
подписан студентом, руководителями практики от предприятия и университета.
К отчету прилагается характеристика на студента, подписанная
руководителем предприятия и заверенная печатью предприятия.
Отчет должен содержать следующие материалы:
- общую схему или структуру производственного объекта и их краткое
описание;
- описание технологического процесса и технического оснащения
одного из производственных циклов предприятия (установки, цеха, участка,
поточной линии и так далее);
- сырьевые источники предприятия и (или) производственного цикла, их
характеристики, состояние поставки;
- эскизы и описание (в зависимости от типа предприятия, на котором
проходилась практика) оборудования и агрегатов или станков, устройств и
приспособлений, режущего и мерительного инструмента и т.д., применяемых
при проведении технологического процесса, изготовлении деталей, сварке,
сборке и разборке оборудования.
Общие требования к отчету: соблюдение ЕСКД, выполнение разделов в
соответствии с заданием, аккуратность оформления, четкость построения и
логическая последовательность изложения, краткость и точность формулировок,
конкретность изложения материала.
В конце практики студент сдает дифференцированный зачет по
результатам практики комиссии в составе заведующего кафедрой и руководителя
практики.
При окончательной оценке итогов практики студентов принимаются во
внимание: его отношение к прохождению практики, мнение руководителя от
предприятия, оформление отчета и соответствие содержания выданному
заданию.
6
ПРИЛОЖЕНИЕ А
Министерство образования и науки Российской Федерации
Государственное образовательное учреждение высшего
профессионального образования
«Уфимский государственный нефтяной технический университет»
Кафедра «Технологические машины и оборудование»
Отчет об учебной практике
Студент гр. МБ 04-01
Руководитель практики,
доцент кафедры ТМО
___________
Р.Р.Иванов
(подпись, дата)
___________
С.Ш.Петрова
(подпись, дата)
Уфа 2010
7
Приложение Б
Форма протокола защиты отчета о производственной практике
Кафедра «Технологические машины и оборудование»
ПРОТОКОЛ № ________
защиты отчета
студента___________________________________ гр. __________________
Показатель
2
Баллы
3 4
Полученные результаты
1 Соответствие содержания отчета полученному заданию
2 Соответствие объема отчета требованиям
3 Соответствие оформления отчета требованиям действующих
нормативных документов
4 Соответствие оформления эскизов требованиям задания и
действующих нормативных документов
Примечание: Отмечается в нужной клетке галочка или крестик. 5 - полностью соответствует, 4 соответствует в большой степени , 3- соответствует удовлетворительно 2 - не соответствует
Проявленные компетенции
5 Степень владения знаниями, необходимыми для выполнения
отчета
6 Степень владения навыками, необходимыми для выполнения
отчета
7 Навыки публичного выступления
Примечание: 5 – высокая степень проявления, 4 – достаточно высокая степень проявления , 3 –
удовлетворительная степень проявления, 2 – недостаточная степень проявления
Результаты защиты
Дата
Защитил
Не
защитил
Дата
Защитил
Не
защитил
Инструкция. Поставьте в нужную клетку дату, а в одну из двух соседних клеток
– галочку или крестик
На основании оценки защиты студентом отчета комиссия считает защиту
СОСТОЯВШЕЙСЯ.
Общая оценка защиты студентом отчета - ________ баллов.
Комиссия: _____________________________
И.О. Фамилия
_____________________________
И.О. Фамилия
_____________________________
И.О. Фамилия
8
5