Раздел № 3 Начальная военная подготовка.

Муниципальное автономное учреждение
дополнительного образования
«Дом детского творчества «Юность» имени академика В.П. Макеева»
(МАУ ДО «ДДТ «Юность» им. В.П.Макеева»)
УТВЕРЖДЕНА
методическим советом
«____»___________20___г.
Директор МАУ ДО «ДДТ
«Юность» им. В.П. Макеева»
________________(Дорофеева Л.В.)
Дополнительная общеобразовательная
общеразвивающая программа
по военно-патриотическому воспитанию
Возраст обучающихся: 10-15 лет
срок реализации программы: 3 года
Фомин Олег Владимирович
педагог дополнительного образования
Миасс
2015
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Настоящая программа имеет военно-патриотическую направленность,
разработана на основании Закона об образовании Российской Федерации и
существующих положений о кадетском образовании: Типового положения об
общеобразовательных учреждениях - казачьих кадетских корпусах
(утверждено приказом Министерства образования и науки Российской
Федерации от « 5» августа 2011 г. № 2190), традиционного воинского
воспитания и воинских традиций российских вооружённых сил. В основе
педагогической концепции работы класса лежат идеи Сергея Александровича
Рачинского, Константина Дмитриевича Ушинского, Антона Семеновича
Макаренко.
Основные направления программы 1. Военная история России и воинские традиции русского народа.
2. Начальная военная подготовка.
3. Физическая подготовка.
Эти
направления
соответствуют
основным
направлениям
традиционного кадетского воспитания и образования.
В курс военной истории России и воинских традиций русского
народа включены и неразрывно связанные с воспитанием вопросы
общекультурного характера - знакомство с литературными произведениями,
произведениями изобразительного искусства, фольклором, историческое
краеведение.
Курс начальной военной подготовки соответствует соответствующему
курсу средней школы с добавленными особыми навыками, связанными с
специализацией кадетского класса.
Курс физической подготовки включает в себя в первую очередь
изучение специальных военно-спортивных прикладных дисциплин,
практикуемых ныне в цикле военно-спортивных турниров, курс "школы
выживания", включающий в себя начальные знания по методам выживания
на природе, основы самозащиты без оружия.
Цель программы – воспитание здорового в нравственном и
физическом отношении подрастающего поколения, ориентированного на
патриотические духовные и культурные ценности.
Задачи программы:
- Формирование нравственных ценностей через искусственное
конструирование в подростковом коллективе микросреды, ориентированной
на ценностные приоритеты традиционного (общинного) общества и
кадетских
корпусов
–
товарищество,
совмещение
широкого
демократического самоуправления, воспитывающего ответственность с
жесткой сознательной дисциплиной, абсолютное главенство ценностей
чести, долга и достоинства.
- Самоопределение подростка в цепи поколений русских людей через
передачу подросткам комплекса прочных знаний и представлений по
родиноведческим и краеведческим дисциплинам, в первую очередь, по
Истории Отечества, изучению и восстановлению воинских традиций,
фольклора, ремесел, традиционного воинского искусства, участие в военноисторических реконструкциях
- Воспитание физически крепкого и здорового человека, защитника
Отечества через развитие у подростков комплекса навыков и умений,
связанных с физической подготовкой (сила, выносливость, ловкость),
навыков выживания в сложных природных условиях и в чрезвычайных
ситуациях, комплекса начальных медицинских знаний, начальной военной
подготовки.
Отличительная особенность данной программы - в первую очередь, ее
комплексность. Приоритет программы - не подготовка специалиста в какойлибо из отраслей (военная профессия, историческая профессия) а
ознакомление подростков с широким кругом знаний, умений, культурных
традиций, позволяющее осуществить свободный выбор жизненного пути.
Абсолютный приоритет программы - духовное воспитание.
Воинская дисциплина и субординация в кадетском классе являются
важнейшей
формой
воспитания
сознательной
дисциплины
и
самодисциплины.
Специализация кадетского класса позволяет опираться на более чем
500-летние традиции кадетских корпусов России. Учебная группа кадетского
класса – одного возраста, возраст воспитанников от 10 до 14 лет.
Разновозрастная группа позволяет ввести в воспитательный процесс
традиционный для общины воспитательный компонент - ответственность
старших по возрасту за младших и ответственность младших перед
старшими.
Обучение рассчитано на три года. Занятия рассчитаны на 6 часов в
неделю. Курс по направлениям подразделяется на теоретический и
практический. Теоретические курсы преподаются в помещении МОУ СОШ
№2. Практические занятия проходят на территории школы или с полевыми
выходами. Предусмотрено участие в соревнованиях на муниципальном и
областном уровнях. Полученные в течении учебного года знания
закрепляются в летнем полевом лагере. Старшие классы занимаются по
программе подготовки младших командиров.
Отчетность по пройденному материалу проводится в форме
соревнований с викторинами по теоретическим вопросам, сдачи "кадетского
минимума" на право ношения погон и знаков различия, минимумов для
младших командиров.
КУРС ВОЕННАЯ ИСТОРИЯ И ВОЕНСКИЕ ТРАДИЦИИ
Программа изучения военной истории рассчитана на три года занятий. Программа дополняет школьный курс истории Отечества сведениями о военной
истории, тактическом, оперативном и стратегическом искусстве русских полководцев, истории русской военной мысли, призвана привить интерес к военной истории Отечества, дать навык самостоятельной работы с литературой
и источниками. Особо выделены темы, связанные с историческим
краеведением горнозаводской зоны Челябинской области. Теоретический
курс военной истории дополняется экскурсиями в музеи военноисторического и общеисторического профиля, поездками по местам,
связанным с боевой славой Отечества, участием в военно-исторических
праздниках и фестивалях. Занятия строятся в форме бесед, адаптированных к
возрасту кадет, с элементами самостоятельной работы. Используются
кинофильмы, иллюстрированные издания, элементы тактической игры на
карте. Первый год обучения рассчитан на ребят 10-13 лет и содержит общий
достаточно краткий обзор военной истории России, по преимуществу
предоставляя материал для самостоятельного чтения. В первую очередь в
курсе выделяется патриотический, героический момент военной истории.
Второй и третий год обучения углубляет по более сложным и проблемным
периодам военной истории, больше времени уделяется истории военного
искусства и военной техники, вспомогательным историческим дисциплинам.
КУРС НАЧАЛЬНАЯ ВОЕННАЯ ПОДГОТОВКА.
Программа изучения начальной военной подготовки рассчитана на три года
занятий.
Курс военной подготовки включает в себя общие сведения, отличается
чередованием занятий теоретических и практических, что вызвано
встроенностью кадет с первого года обучения в службу - участие в почетных
караулах и полевых выходах, сборах и строевых мероприятиях.
КУРС ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА
Программа курса физической подготовки рассчитана на три года занятий.
Комплекс специальной физической подготовки включает в себя
развивающие общефизические упражнения (разминочные упражнения перед
каждым занятием), ряд военно-прикладных дисциплин: метание гранаты,
фехтование ножевое, элементы рукопашного боя, спортивное метание ножа,
саперной лопаты, гранаты, прохождение полосы препятствий, элементы
горной подготовки. Часть дисциплин преподается в рамках подготовки к
участию в областных турнирах по военно-прикладным видам спорта
Элементы горной подготовки не носят спортивный характер, цель данной
дисциплины - дать основные понятия о поведении в горах. Учет физического
состояния и навыков кадет производится в виде тестов, внутренних
соревнований, отборочных проверочных соревнований перед турнирами.
Второй и третий года обучения проходит углубленное изучение и отработка
данных дисциплин.
Учебно-тематический план первого года обучения
(4 часа в неделю)
№ Раздел
п/п
Количество
теоретическ
их часов
1
Вводное занятие
1
2
Военная история и военные 25
традиции
3
Начальная военная подготовка 38
4
Физическая подготовка
6
Итоговое занятие
1
Всего часов
Количество
практически
х часов
8
32
39
Учебно-тематический план первого года обучения
(6 часов в неделю)
№ Раздел
Количество Количество
п/п
теоретическ практически
их часов
х часов
1
Вводное занятие
1
2
Военная история и военные 25
8
традиции
3
Начальная военная подготовка 38
32
4
Физическая подготовка
6
105
6
Итоговое занятие
1
Всего часов
Всего
часов
1
33
70
39
1
144
Всего
часов
1
33
70
111
1
216
Краткое содержание программы 1 года обучения
Раздел № 1 Вводное занятие.
Раздел № 2 Курс военная история и военные традиции
Программа дополняет школьный курс истории Отечества сведениями о военной истории, тактическом, оперативном и стратегическом искусстве русских полководцев, истории русской военной мысли, призвана привить интерес к военной истории Отечества, дать навык самостоятельной работы с литературой и источниками. Особо выделены темы, связанные с историческим
краеведением горнозаводской зоны Челябинской области. Теоретический
курс военной истории дополняется экскурсиями в музеи военноисторического и общеисторического профиля, поездками по местам,
связанным с боевой славой Отечества, участием в военно-исторических
праздниках и фестивалях. Занятия строятся в форме бесед, адаптированных к
возрасту кадет, с элементами самостоятельной работы. Используются
кинофильмы, иллюстрированные издания, элементы тактической игры на
карте. Первый год обучения рассчитан на ребят 10-16 лет и содержит общий
достаточно краткий обзор военной истории России, по преимуществу
предоставляя материал для самостоятельного чтения. В первую очередь в
курсе выделяется патриотический, героический момент военной истории.
Второй и третий год обучения углубляет по более сложным и проблемным
периодам военной истории, больше времени уделяется истории военного
искусства и военной техники, вспомогательным историческим дисциплинам.
Раздел № 3 Начальная военная подготовка.
Курс военной подготовки включает в себя общие сведения, отличается
чередованием занятий теоретических и практических, что вызвано
встроенностью кадет с первого года обучения в службу - участие в почетных
караулах и полевых выходах, сборах и строевых мероприятиях, а также
экскурсиях военной направленности.
Раздел №4 Курс физическая подготовка
Комплекс специальной физической подготовки включает в себя
развивающие общефизические упражнения (разминочные упражнения перед
каждым занятием), ряд военно-прикладных дисциплин: метание гранаты,
фехтование ножевое, элементы рукопашного боя, спортивное метание ножа,
саперной лопаты, гранаты, прохождение полосы препятствий, элементы
горной подготовки. Часть дисциплин преподается в рамках подготовки к
участию в областных турнирах по военно-прикладным видам спорта
Элементы горной подготовки не носят спортивный характер, цель данной
дисциплины - дать основные понятия о поведении в горах. Учет физического
состояния и навыков кадет производится в виде тестов, внутренних
соревнований, отборочных проверочных соревнований перед турнирами.
Второй и третий года обучения проходит углубленное изучение и отработка
данных дисциплин.
Раздел № 5 Итоговое занятие
Ожидаемый результат 1 года обучения
Повысить степень социализации и общественной активности кадетов.
Сформировать
патриотическую
и
гражданскую
направленность
самосознания и деятельности. Повысить стремление к здоровому образу
жизни.
Кадет должен знать:
- военную историю; русских полководцев;
- основы техники безопасности при работе с оружием;
- знать о Общевоинском Уставе Вооруженных Сил Российской Федерации,
иметь представление о требованиях устава;
- что такое армия, воинский долг, стрелковое оружие;
- иметь понятие о воинской дисциплине и субординации;
- знаки отличия, виды войск;
- что такое военное и тактическое искусство;
- порядок прохождения военной службы;
- рода и виды войск ВС РФ;
- боевая техника;
- обязанности солдат и командиров отделения;
- действие солдат в обороне, наступлении, на марше, в разведке, дозоре;
- военную типографию.
Кадет должен уметь
- выполнять строевые команды как одиночные, так и в строю;
- строевой шаг, отдание чести вне строя и в строю;
- выход из строя, подход к начальнику.
Учебно-тематический план второго года обучения
(4 часа в неделю)
№ Раздел
п/п
Количество
теоретическ
их часов
1
Вводное занятие
1
2
Военная история и военные 25
традиции
3
Начальная военная подготовка 38
4
Физическая подготовка
6
Итоговое занятие
1
Всего часов
Количество
практически
х часов
8
32
39
Учебно-тематический план второго года обучения
(6 часов в неделю)
№ Раздел
Количество Количество
п/п
теоретическ практически
их часов
х часов
1
Вводное занятие
1
2
Военная история и военные 25
8
традиции
3
Начальная военная подготовка 38
32
4
Физическая подготовка
6
105
6
Итоговое занятие
1
Всего часов
Всего
часов
1
33
70
39
1
144
Всего
часов
1
33
70
111
1
216
Краткое содержание программы 2 года обучения
Раздел № 1 Вводное занятие.
Раздел № 2 Курс военная история и военные традиции
Программа дополняет школьный курс истории Отечества сведениями о военной истории, тактическом, оперативном и стратегическом искусстве русских полководцев, истории русской военной мысли, призвана привить интерес к военной истории Отечества, дать навык самостоятельной работы с литературой и источниками. Особо выделены темы, связанные с историческим
краеведением горнозаводской зоны Челябинской области. Теоретический
курс военной истории дополняется экскурсиями в музеи военноисторического и общеисторического профиля, поездками по местам,
связанным с боевой славой Отечества, участием в военно-исторических
праздниках и фестивалях. Занятия строятся в форме бесед, адаптированных к
возрасту кадет, с элементами самостоятельной работы. Используются
кинофильмы, иллюстрированные издания, элементы тактической игры на
карте. Второй год обучения рассчитан на ребят 10-16 лет и содержит общий
достаточно краткий обзор военной истории России, по преимуществу
предоставляя материал для самостоятельного чтения. В первую очередь в
курсе выделяется патриотический, героический момент военной истории.
Второй и третий год обучения углубляет по более сложным и проблемным
периодам военной истории, больше времени уделяется истории военного
искусства и военной техники, вспомогательным историческим дисциплинам.
Раздел № 3 Начальная военная подготовка.
Курс военной подготовки включает в себя общие сведения, отличается
чередованием занятий теоретических и практических, допускает участие в
почетных караулах и полевых выходах, сборах и строевых мероприятиях, а
также экскурсиях военной направленности.
Раздел №4 Курс физическая подготовка
Комплекс специальной физической подготовки включает в себя
развивающие общефизические упражнения (разминочные упражнения перед
каждым занятием), ряд военно-прикладных дисциплин: метание гранаты,
фехтование ножевое, элементы рукопашного боя, спортивное метание ножа,
саперной лопаты, гранаты, прохождение полосы препятствий, элементы
горной подготовки. Часть дисциплин преподается в рамках подготовки к
участию в областных турнирах по военно-прикладным видам спорта
Элементы горной подготовки не носят спортивный характер, цель данной
дисциплины - дать основные понятия о поведении в горах. Учет физического
состояния и навыков кадет производится в виде тестов, внутренних
соревнований, отборочных проверочных соревнований перед турнирами.
Второй и третий года обучения проходит углубленное изучение и отработка
данных дисциплин.
Раздел № 5 Итоговое занятие
Ожидаемый результат 2 года обучения
Повысить степень социализации и общественной активности кадетов.
Сформировать
патриотическую
и
гражданскую
направленность
самосознания и деятельности. Повысить стремление к здоровому образу
жизни.
Кадет должен знать:
- военную историю; русских полководцев;
- основы техники безопасности при работе с оружием;
- знать о Общевоинском Уставе Вооруженных Сил Российской Федерации,
иметь представление о требованиях устава;
- обязанности лиц суточного наряда, часового;
- правила проведения боевых стрельб;
- правила глазомерного определения дальности;
- правила организации полевого лагеря;
- военную психологию;
- способы приготовления пищи в полевых условиях;
- способы организации ночлега в холодное время суток;
- бронетанковые войска ВС РФ, воздушно-десантный взвод ВС РФ, военновоздушные силы ВС РФ, ракетные войска, войска ПВО РФ, пограничные
войска и внутренние войска МВД;
- структуру МЧС.
Кадет должен уметь:
- ориентироваться по местности;
- выполнять строевые команды как одиночные, так и в строю;
- строевой шаг, отдание чести вне строя и в строю;
- выход из строя, подход к начальнику.
Учебно-тематический план третьего года обучения
(4 часа в неделю)
№ Раздел
п/п
Количество
теоретическ
их часов
1
Вводное занятие
1
2
Военная история и военные 25
традиции
3
Начальная военная подготовка 38
4
Физическая подготовка
6
Итоговое занятие
1
Всего часов
Количество
практически
х часов
8
32
39
Учебно-тематический план третьего года обучения
(6 часов в неделю)
№ Раздел
Количество Количество
п/п
теоретическ практически
их часов
х часов
1
Вводное занятие
1
2
Военная история и военные 25
8
традиции
3
Начальная военная подготовка 38
32
4
Физическая подготовка
6
105
6
Итоговое занятие
1
Всего часов
Всего
часов
1
33
70
39
1
144
Всего
часов
1
33
70
111
1
216
Краткое содержание программы 3 года обучения
Раздел № 1 Вводное занятие.
Раздел № 2 Курс военная история и военные традиции
Программа дополняет школьный курс истории Отечества сведениями о военной истории, тактическом, оперативном и стратегическом искусстве русских полководцев, истории русской военной мысли, призвана привить интерес к военной истории Отечества, дать навык самостоятельной работы с литературой и источниками. Особо выделены темы, связанные с историческим
краеведением горнозаводской зоны Челябинской области. Теоретический
курс военной истории дополняется экскурсиями в музеи военноисторического и общеисторического профиля, поездками по местам,
связанным с боевой славой Отечества, участием в военно-исторических
праздниках и фестивалях. Занятия строятся в форме бесед, адаптированных к
возрасту кадет, с элементами самостоятельной работы. Используются
кинофильмы, иллюстрированные издания, элементы тактической игры на
карте. Первый год обучения рассчитан на ребят 10-16 лет и содержит общий
достаточно краткий обзор военной истории России, по преимуществу
предоставляя материал для самостоятельного чтения. В первую очередь в
курсе выделяется патриотический, героический момент военной истории.
Второй и третий год обучения углубляет по более сложным и проблемным
периодам военной истории, больше времени уделяется истории военного
искусства и военной техники, вспомогательным историческим дисциплинам.
Раздел № 3 Начальная военная подготовка.
Курс военной подготовки включает в себя общие сведения, отличается
чередованием занятий теоретических и практических, что вызвано
встроенностью кадет с первого года обучения в службу - участие в почетных
караулах и полевых выходах, сборах и строевых мероприятиях, а также
экскурсиях военной направленности.
Раздел №4 Курс физическая подготовка
Комплекс специальной физической подготовки включает в себя
развивающие общефизические упражнения (разминочные упражнения перед
каждым занятием), ряд военно-прикладных дисциплин: метание гранаты,
фехтование ножевое, элементы рукопашного боя, спортивное метание ножа,
саперной лопаты, гранаты, прохождение полосы препятствий, элементы
горной подготовки. Часть дисциплин преподается в рамках подготовки к
участию в областных турнирах по военно-прикладным видам спорта
Элементы горной подготовки не носят спортивный характер, цель данной
дисциплины - дать основные понятия о поведении в горах. Учет физического
состояния и навыков кадет производится в виде тестов, внутренних
соревнований, отборочных проверочных соревнований перед турнирами.
Второй и третий года обучения проходит углубленное изучение и отработка
данных дисциплин.
Раздел № 5 Итоговое занятие
Ожидаемый результат 3 года обучения
Повысить степень социализации и общественной активности кадетов.
Сформировать
патриотическую
и
гражданскую
направленность
самосознания и деятельности. Повысить стремление к здоровому образу
жизни.
Кадет должен знать:
- военную историю; русских полководцев;
- духовную подготовку воина;
- традиции дружбы и товарищества в Российской армии и казачьих войсках;
- оружие массового поражения и защита от него. Индивидуальные средства
защиты;
- способы оказания первой помощи и самопомощи при ранениях;
- особенности передвижения по лесистой, заболоченной, холмистой и горной
местности;
- правила поведения в очагах химического, бактериального, ядерного
заражения;
- тактику мотострелковых отделений и взводов. Предбоевой и боевой
порядок в пешем строю и на машинах;
- боевые графические документы разведчика. Нанесение данных на кроки;
- что такое современная война - локальная и тотальная;
- особенности организации, тактики и стратегии армий стран НАТО;
- правила движения по азимутам, определения местонахождения по
ориентирам, ориентирования по солнцу, звездам, местным признакам
- действия разведгрупп, боевых тактических групп. Обязанности стрелка,
старшего стрелка, сапера, пулеметчика, гранатометчика;
- святых воинов - покровителей русского воинства и родов войск.
Кадет должен уметь:
- одевать и снимать средства индивидуальной защиты;
- выполнять действия знаменной группы и группы почетного караула;
- составлять схемы местности с определением расстояний до предметов;
- выполнять строевые команды как одиночные, так и в строю;
- строевой шаг, отдание чести вне строя и в строю;
- выход из строя, подход к начальнику.
Методическое обеспечение программы
Методы, приемы, форма занятий
Педагогический контроль проводится 3 раза в год:
-предварительный (выявляет исходный уровень подготовки);
-текущий (выявляет степень усвоения знаний и навыков и
заинтересованность;
-итоговый (выявляет степень достижения результатов, закрепление знаний).
Педагогический контроль осуществляется с помощью проведения
зачетов; игр (брейн-ринг, морской бой и др.); творческих отчетов;
тестирования; проведения смотра знаний, умений и навыков.
Материально-техническое обеспечение:
- наличие спортивного зала;
- спортивное плоскостное сооружение (стадион, спортивная площадка);
- наличие класса оснащенного компьютером и проектором;
- спортивное оборудование (тир, стрелковое оружие, спортивные снаряды,
гимнастические снаряды);
- оборудование для туризма.
Список литературы
Общевоинские Уставы Вооруженных Сил Российской Федерации.-Ростов
н/Д.: Феникс 2008
Аверин А.И., Выдрин И.Ф., Ендовицкий Н.К. Начальная военная
подготовка.- Москва.:Воениздат 1985
Медведев А.И. «Казаки и рукопашный бой» М. 1993 г.
Медведев А.И. «Как дрались в НКВД». М. 1993 г.
Николаев А.С. Военная топография.-Москва.:Воениздат 1977
Стемпминска Я. Шаевски Т. Первая помощь при несчастных случаях и в
экстремальных ситуациях .-М.,"Физкультура и спорт" 1998.
Грунтовский А. «Русский кулачный бой. История, этнография, техника»
СПб., 1993
Холодное оружие русской армии и флота. Сост. А. Кулинский. Л., 1988 г.