Стратегический менеджмент - Башкирский институт физической

Министерство спорта Российской Федерации
Башкирский институт физической культуры (филиал) УралГУФК
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Б3.Б.6. Стратегический менеджмент
по направлению 080200.62 «Менеджмент»
Квалификация (степень) выпускника: бакалавр
Форма обучения очная
Уфа 2014
1 Организационно-методический раздел
1.1 Цель и задачи дисциплины
Цель дисциплины - изучение студентами основных концепций
стратегического менеджмента, приобретение ими практических навыков
стратегического анализа, которые могут быть использованы в их
последующей работе.
Задача курса:
- закрепление теоретических знаний по курсу «Стратегический менеджмент»;
- освоение приемов оценки внутреннего состояния фирмы;
- приобретение практических навыков по определению конкурентного
положения компании и предвидения возможных негативных изменений во
внешней среде;
- получение необходимых знаний для того, чтобы разрабатывать меры по
стабилизации и улучшению конкурентных позиций своей организации;
- овладение навыками по структурированию целей и определению стратегий
достижения поставленной цели.
Место курса в профессиональной подготовке выпускника: данный
курс относится к профессиональному циклу дисциплин ГОС высшего
образования третьего поколения, изучается на дневном (на 4 курсе седьмом
семестре) и заочном (на 5 курсе в девятом семестре) отделениях.
1.2 Требования к уровню освоения курса.
После
изучения
дисциплины
студенты
должны
хорошо
ориентироваться в стратегическом планировании, грамотно формулировать
цели развития компании и строить дерево целей, владеть методами анализа и
прогнозирования развития внешней и внутренней среды компании,
определять ее конкурентные позиции, использовать современные экономикоматематические модели и компьютерные технологии имитационного
моделирования экономических процессов, делать обоснованные выводы и
принимать грамотные управленческие решения.
1.3 Перечень формируемых компетенций
Процесс
изучения
дисциплины
«Стратегический
менеджмент»
направлен на формирование следующих профессиональных компетенций:
- способностью анализировать взаимосвязи между функциональными
стратегиями
компаний
с
целью
подготовки
сбалансированных
управленческих решений (ПК-9);
- способностью участвовать в разработке маркетинговой стратегии
организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее
реализацию (ПК-10);
- способностью участвовать в разработке стратегии управления
человеческими
ресурсами
организаций,
планировать
и
осуществлять
мероприятия, направленные на ее реализацию (ПК-13);
- владеть современными технологиями управления персоналом (ПК-14);
- готовностью участвовать в разработке стратегии организации,
используя инструментарий стратегического менеджмента (ПК-15);
-
способностью
учитывать
аспекты
корпоративной
социальной
ответственности при разработке и реализации стратегии организации (ПК16);
-
владеть
методами
принятия
стратегических,
тактических
и
оперативных решений в управлении операционной (производственной)
деятельностью организаций (ПК-18);
- способностью к экономическому образу мышления (ПК-26);
- способностью проводить оценку инвестиционных проектов при
различных условиях инвестирования и финансирования (ПК-43);
- владеть техниками финансового планирования и прогнозирования (ПК45);
- способностью оценивать экономические и социальные условия
осуществления предпринимательской деятельности (ПК-50).
1.4 Требования к уровню освоения содержания дисциплины
Бакалавр по направлению подготовки 080200 Менеджмент должен
уметь решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видами
профессиональной деятельности:
- участие в разработке и реализации корпоративной и конкурентной
стратегии организации, а также функциональных стратегий (маркетинговой,
финансовой, кадровой);
- участие в разработке и реализации комплекса мероприятий
операционного характера в соответствии со стратегией организации;
- планирование деятельности организации и подразделений;
1.5 Перечень и объем активных и интерактивных форм учебных занятий
- учебная дискуссия;
- эвристическая беседа.
В процессе проведения практических занятий по дисциплине
«Стратегический менеджмент» предусмотрено проведение следующих
интерактивных занятий:
Интерактивное занятие №1
Тема «Определение направлений развития компании. Экономическая
стратегия фирмы и ее основные составляющие» в объеме 4 часа.
Интерактивное занятие проводиться в форме учебной дискуссии.
Студенты предварительно самостоятельно изучают материал по данной теме,
учатся выражать свои мысли в докладах, выступлениях, активно отстаивают
свою точку зрения и опровергают точку зрения своих сокурсников.
Рассматриваются
различные
типы
стратегий,
предварительно
преподаватель делит студентов на несколько групп, интересы которой они и
отстаивают в процессе проведения дискуссии. В завершении преподаватель
подводит итог занятия, разъясняет материал.
Интерактивное занятие №2
Тема «Анализ внутреннего состояния компании и ее внешней среды» в
объеме 4 часа.
Интерактивное занятие проводиться в форме учебной дискуссии.
Студенты предварительно самостоятельно изучают материал по данной теме,
делятся на две группы, учатся выражать свои мысли в докладах,
выступлениях, активно отстаивают свою точку зрения и опровергают точку
зрения своих сокурсников.
Каждая группа имеет цель преподнести положительные и
отрицательные моменты воздействия внешних и внутренних факторов
среды, отстаивают интересы группы, которую они представляют,
соответственно представители других групп пытаются в форме дискуссии
утвердить свою точку зрения. В процессе дискуссии, подводиться итог
влияния внешних и внутренних факторов среды на предприятие.
Интерактивное занятие №3
Тема «Процедура анализа и выбора стратегических позиций»
Интерактивное занятие проводиться в форме учебной дискуссии.
Студенты предварительно самостоятельно изучают материал по данной теме,
делятся на две группы, учатся выражать свои мысли в докладах,
выступлениях, активно отстаивают свою точку зрения и опровергают точку
зрения своих сокурсников. Определяют, какой тип стратегии будет больше
подходить для компании, группу которой они представляют. В ходе занятия
студенты пытаются охарактеризовать свое предприятие, сильные и слабые
стороны предприятия.
Интерактивное занятие №4
Тема «Управление стратегическими задачами в реальном масштабе времени»
в объеме 4 часа
Интерактивное занятие проводиться в форме Эвристической беседы.
Студенты предварительно самостоятельно изучают материал по данной
теме. В процессе проведения занятия учатся поддерживать коллективную
беседу, что способствует осмыслению и систематизации знаний и опыта
учащихся, положительно влияет на мышление учащихся. Студенты
заслушивают доклады по теме и в аудитории задаются вопросы, которые
имеют логический характер, позволяют оценить ответ товарища.
Рассматриваются вопросы управления стратегическими задачами на
предприятии и т.п. Использование эвристической беседы приучает грамотно
задавать вопрос, планировать ход диалога.
Интерактивное занятие №5
Тема «Управление в условиях стратегических изменений» в объеме 4 часа
Интерактивное занятие проводиться в форме Эвристической беседы.
Студенты предварительно самостоятельно изучают материал по данной
теме. В процессе проведения занятия учатся поддерживать коллективную
беседу, что способствует осмыслению и систематизации знаний и опыта
учащихся, положительно влияет на мышление учащихся. Студенты
заслушивают доклады по теме и в аудитории задаются вопросы, которые
имеют логический характер, позволяют оценить ответ товарища.
Рассматриваются вопросы управления в условиях стратегических изменений
на предприятии. Студенты изучают и рассматривают типы стратегий
применяемых в разных условиях. Использование эвристической беседы
приучает грамотно задавать вопрос, планировать ход диалога.
2 Содержание дисциплины
2.1 Объем дисциплины и виды учебной работы
Таблица 1 – Состав и объем дисциплины
Вид учебной работы
Всего
часов
Распределение по семестрам
(в часах)
7 семестр
Общая трудоемкость дисциплины
180
180
Аудиторные занятия, всего
66
66
в т.ч. лекции (Л)
34
34
36
36
87
87
40
40
47
47
Экзамен
Экзамен (27)
практические занятия (ПЗ)
семинары (С)
лабораторные работы (ЛР)
другие виды аудиторных
занятий
Самостоятельная работы студента
(СРС)
в т.ч. подготовка к практическим
занятиям
самостоятельное изучение
теоретического материала
Вид итогового контроля (зачет,
экзамен)
(27)
2.2 Темы дисциплины и их краткое содержание
Таблица 2 – Темы и их краткое содержание
№
Тема
Краткое содержание
п/п
Организация
как Понятие организации. Подходы к классификации
1
организаций.
Характеристика
организаций
объект управления
различных типов. Система социальных и
экономических связей в организации. Эволюция
управленческой
мысли
и
организаций.
Характеристика различных школ управленческой
мысли.
Развитие
управленческих
систем.
Внутренняя
среда
организации.
Факторы,
характеризующие состояние внутренней среды
организации. Функциональные области внутренней
среды. Ценности и культура компании. Философия
бизнеса и личность менеджера, принимающего
решение по выбору стратегии. Внешняя среда
организации.
Микровнешняя
среда
и
макроокружение. Основные факторы микро- и
макросреды.
Стратегический
Понятие и сущность стратегического менеджмента.
2
подход
к Историческая ретроспектива изменения условий
предпринимательской
деятельности.
Понятие
управлению
стратегии. Стратегия и эффективность. Концепция
организацией
стратегического
менеджмента.
Определение
стратегического управления. Соотношение понятий
стратегического и оперативного управления.
Предпосылки
использования
стратегического
менеджмента. Причины, препятствующие развитию
стратегического
менеджмента.
Преимущества
стратегического подхода к управлению. Модель
стратегического
состояния
организации.
Политический, экономический и организационный
векторы модели. Оценка пространственного
положения организации в системе координат.
Стратегические
зоны
хозяйствования
и
стратегические хозяйственные центры. Зоны
стратегических ресурсов. Группы стратегического
влияния.
Методологические
Системный подход как основа разработки
3
основы
стратегии. Понятие системы. Основы теории
стратегического
систем. Принципы системности в управлении.
менеджмента
Системный анализ и стратегические решения.
Развитие инструментария системного анализа.
Системный анализ и целевое управление. Теория
информации и ее роль в стратегическом
управлении. Современное состояние систем
информации.
Понятие
информационного
обеспечения. Информационные потоки на фирме.
Требования к информации. Теория принятия
решений. Процесс принятия управленческих
решений. Определение целей и формулирование
проблемы. Состав и содержание данных,
необходимых для принятия управленческих
решений.
4
Основные
этапы Задачи
стратегического
менеджмента.
стратегического
Характеристика
процесса
стратегического
менеджмента
менеджмента
и
его
этапов.
Взаимосвязь
стратегического управления с деятельностью
функциональных
подразделений
фирмы.
Соотношение стратегического менеджмента и
других управленческих процессов.
5
Определение
направлений
развития компании
Три задачи создания стратегии: формулирование
стратегического видения, установление целей,
разработка
стратегии.
Миссия
фирмы
и
стратегические
перспективы.
Формулировка
миссии для функциональных подразделений.
Возможность
изменения
миссии
фирмы.
Установление
целей
развития
компании.
Требования к целям. Стратегические и финансовые
цели. Долгосрочные и краткосрочные цели.
Концепция стратегического намерения. Иерархия
целей. Понятие стратегии организации. Разработка
стратегии.
Учет
фактора
конкурентных
преимуществ
при
разработке
стратегии.
Взаимосвязь миссий, целей и стратегий в
стратегической пирамиде.
6
Экономическая
Виды
стратегий
и
их
характеристика.
пирамида.
Корпоративная
стратегия фирмы и Стратегическая
ее
основные стратегия. Деловая стратегия. Функциональные и
операционные стратегии. Факторы, влияющие на
составляющие
7 Стратегическое
планирование
формирование стратегии. Управление процессом
формирования стратегии. Правила разработки
успешных деловых стратегий. Процедура оценки
элементов экономической стратегии фирмы.
Приведение
стратегии
в
соответствие
со
сложившейся
ситуацией.
Анализ
факторов,
определяющих выбор стратегии. Подходы к выбору
экономической стратегии фирмы.
Основные этапы развития внутрифирменного
планирования. Сущность, функции и преимущества
стратегического планирования. Основные виды
планов.
Долгосрочное
и
стратегическое
планирование.
Процесс
стратегического
планирования. Обязательность системного подхода
и опоры на четыре взаимосвязанные части планов:
система целей планирования — средства
достижения (реализации) планов — содержание
деятельности за весь плановый период —
требуемый результат. Значение маркетинга в
стратегических планах. Роль маркетинговых
исследований.
Проблемы стратегического планирования. Задачи
специалистов по стратегическому планированию.
Роль высшего руководства фирмы в стратегическом
планировании.
8
Реализация
стратегии и
контроль за ее
исполнением
Руководство процессом выполнения стратегии.
Процедура отбора исполнителей на ключевые
позиции. Приведение организационной структуры в
соответствие со стратегией. Стратегические
преимущества
и
недостатки
отдельных
организационных структур. Процедуры увязки
бюджетов
со
стратегией.
Создание
поддерживающих стратегию политик и процедур.
Формализация стратегической информации. Роль
человеческого фактора в реализации стратегии.
Мотивация персонала и создание системы
вознаграждений
и
поощрений.
Значение
организационной
культуры
для
реализации
стратегии. Создание климата и культуры,
поддерживающей
стратегию.
Адаптация
коллектива к изменениям. Руководство процессом
внесения
коррективов
в
стратегию.
Информационное обеспечение процесса разработки
стратегии.
9
10
Анализ внутреннего Методы исследования окружающей среды и
состояния компании прогнозирование изменений. Техника PESTи ее внешней среды анализа. Схема проведения анализа отрасли и
конкуренции в ней. Стратегическая важность
ключевых экономических характеристик отрасли.
Анализ конкурентной среды: модель пяти сил
конкуренции Портера. Концепция движущих сил и
изменения в структуре конкурентных сил в
отрасли. Карты стратегических групп, их
использование для оценки конкурентных позиций
соперничающих фирм. Определение стратегии
конкурентов. Ключевые факторы успеха в
конкурентной борьбе, их основные типы. Оценка
перспектив развития отрасли. Стратегический
анализ издержек. Сравнительная оценка издержек
по основным видам деятельности. Анализ цепочки
ценностей. Количественный анализ макро- и
микросреды организации. SWOT-анализ: оценка
сильных и слабых сторон компании, учет внешних
возможностей и угроз. Состояние внешней среды.
Привлекательность
отрасли
и
условия
конкуренции.
Специфические
рыночные
возможности и угрозы. Сильные и слабые стороны
организации и ее конкурентные возможности.
Структурирование
целей
Нахождение
наилучшего
пути
достижения
поставленной
цели.
Сущность
метода
структуризации целей. Алгоритм построения
матрицы инциденций. Матричное представление
паросочетаний «Цели — задачи». Дерево целей.
Правила построения дерева целей. Дерево целей и
дерево
решений.
Использование
метода
структуризации целей для решения экономических
задач.
11
12
13
Процедура анализа Выбор позиции в конкуренции. Матричный анализ
и
выбора хозяйственного портфеля компании. Матрица
стратегических
Бостонской консультативной группы. Модель Макпозиций
Кинзи. Оценка привлекательности стратегической
зоны
хозяйствования.
Оценка
уровня
стратегических
капиталовложений.
Оценка
будущей эффективности действующей стратегии.
Оценка
будущего
конкурентного
статуса.
Управление стратегическим набором. Матрица
баланса жизненных циклов. Стратегическая
гибкость. Оценка гибкости. Матрица уязвимости.
Синергизм и внутренняя взаимосвязь. Оценка
синергизма. Матрица синергизма.
Управление
стратегическими
задачами
в
реальном масштабе
времени
Методология
принятия
решений.
Модель
стратегической
информации.
Управленческая
реакция на неожиданные изменения. Модели
реакции фирмы на неожиданные изменения.
Активное и реактивное управление. Управление на
плановой
основе.
Система
управления
стратегическими задачами. Выявление, оценка
последствий решения, управление решением
стратегических задач. Методика использования
слабых сигналов при решении стратегических
задач.
Управление в
условиях
стратегических
изменений
Сопротивление
системы
стратегическим
изменениям: его природа, источники, возможности
нейтрализации.
Факторы,
определяющие
индивидуальное и групповое сопротивление
стратегическим
изменениям.
Источники
сопротивления.
Управление
сопротивлением.
Характеристика различных подходов к проблеме
управления в условиях спонтанных изменений.
Принудительный метод проведения изменений.
Адаптивные изменения. Управление кризисной
ситуацией. Управление сопротивлением (метод
«аккордеона»). Алгоритм выбора адекватного
метода управления в условиях спонтанных
изменений. Методы управления спонтанными
изменениями.
2.3 Перечень тестов для контроля знаний студентов
1. Чем фактическая стратегия отличается от плановой:
а. Различий нет;
б. Наличием адаптированной реакции на изменение условий;
в. Сочетанием стратегии и тактики;
г. Фактом её принятия и реализации.
2. Второй этап развития стратегического менеджмента:
а. Менеджмент знаний;
б. Менеджмент по целям;
в. Менеджмент по инструкциям.
3. Добавьте недостающую базовую конкурентную стратегию. Стратегия
лидерства по издержкам, Стратегия дифференциации, Стратегия
фокусированного лидерства по издержкам.
а. Стратегия дифференцированного лидерства;
б. Стратегия фокусированной дифференциации;
в. Стратегия фокусированного лидерства по ценам.
4. Стратегическое управление это:
а. Подсистема менеджмента;
б. Система менеджмента;
в. Микросистема менеджмента.
5. Дифференциация это:
а. Способность обеспечить покупателя уникальной или большей ценностью в
виде нового качества товара, особых потребительских свойств и
послепродажного обслуживания;
б. Способность обеспечить более низких издержек при производстве
сравнимого товара;
в. Способность обеспечить покупателя уникальной или большей ценностью в
виде нового качества товара, особых потребительских свойств и послепродажного обслуживания на конкретном сегменте рынка.
6. Стратегия - это:
а. Детальный план деятельности;
б. Цель деятельности организации на перспективу;
в. Генеральная линия действий по достижению перспективных целей
организации.
7. Оборонительная стратегия является эффективной в следующих
условиях:
а. Компания, занимающая лидирующее положение в отрасли, подвергается
атакам со стороны конкурентов;
б. Стабильная деловая среда;
в. В любых условиях;
г. Умеренные изменения.
8. «Дойные коровы» характеризуют стратегические единицы бизнеса
(СЕБ), для которых необходимо:
а. Интенсивно инвестировать;
б. Быстро прекратить бизнес;
в. Направлять часть прибыли на развитие других СЕБ.
9. Стратегическая единица бизнеса - это:
а. Штабной отдел, где разрабатываются стратегические планы;
б. Подразделение компании, ориентированное на будущее;
в. Подразделение компании, занимающееся достаточно четко установленным
бизнесом со своими стратегическими целями и задачами.
10. Стратегия вперед идущей вертикальной интеграции - это:
а. Контроль над организациями, находящимися между производителем и
потребителями;
б. Контроль над поставщиками;
в. Контроль как над сбытовыми посредническими организациями, так и над
поставщиками.
11. Матрица БКГ основана на оценке следующих параметров:
a. Привлекательность бизнеса;
б. Темп роста рынка;
в. Благоприятные возможности;
г. Доля рынка;
д. Угрозы.
12. Матрица Дженерал Электрик - Мак-Кинзи основана на оценке
следующих параметров:
a. Привлекательность отрасли;
б. Благоприятные возможности;
в Сила позиции бизнеса в отрасли;
г. Угрозы; сильные стороны организации.
13. Создание ресторана в крупном универсаме - это стратегия:
a. Развития продукта;
б. Концентрированного роста;
в. «Снятия сливок»;
г. Горизонтальной диверсификации;
д. Вертикальной интеграции.
14. Развитие сети бензоколонок корпорации, занимающейся добычей и
переработкой
нефти, это пример стратегии:
a. Развития продукта;
б. Концентрированного роста;
в. Вертикальной интеграции;
г. Горизонтальной диверсификации;
д. «Сбора урожая».
15. SWOT - анализ основан на оценке следующих групп параметров:
a. Привлекательность отрасли; положение СЕБ;
б. Сильные стороны организации;
в. Слабые стороны организации;
г. Благоприятные возможности; сильные стороны конкурентов;
д. Угрозы.
16. «Миссия компании X заключается в стремлении стать мировым
лидером в области
производства своей продукции». Является ли это заявление миссией
компании X?
a. Да;
б. Нет.
17. В каком виде конкурентной борьбы участвуют производители легковых
автомобилей:
a. Чистая монополия;
б. Чистая олигополия;
в. Чистая конкуренция;
г. Монополистическая конкуренция;
д. Дифференцированная олигополия.
18. Выход на мировые рынки лучше всего осуществлять на стадии:
a. Возникновения спроса;
б. Развития спроса;
в Падения спроса;
г. На любой стадии жизненного цикла.
19. Смысл стратегического планирования заключается в следующем:
a. Разработка конкретных способов выживания бизнеса в изменяющихся
условиях; выявление путей лучшего использования внутреннего потенциала
организации;
б. Долгосрочное планирование; экстраполяция прошлых тенденций на
будущее.
20. Какой целевой показатель Вы выберите в качестве основного для
оценки эффективности деятельности бюджетной образовательной
организации:
а. Прибыль;
б. Численность обучающихся;
в. Объем дополнительных платных услуг;
г. Качество обучения.
2.4 Примерный перечень вопросов к экзамену
1. Роль стратегии в менеджменте.
2. Сущность и содержание стратегии.
3. Этапы разработки и реализации стратегии.
4. Правила (требования) применения системного подхода к стратегическому
менеджменту.
5. Маркетинговый подход к стратегическому менеджменту.
6. Функциональный подход к стратегическому менеджменту.
7. Комплексный подход к стратегическому менеджменту.
8. Процессный подход к стратегическому менеджменту.
9. Поведенческий подход к стратегическому менеджменту.
10. Сущность стратегического управления.
11. Сущность предпринимательского стиля организационного поведения.
12. Сущность стратегического планирования.
13. Организационная деятельность менеджеров по разработке стратегии.
14. Целеполагание в стратегическом менеджменте.
15. Сущность и содержание миссии организации.
16. Формулирование цели с использованием принципа SMART.
17. Формирование базы данных о внутренней и внешней среде организации.
18. Оценка информации о внутренней и внешней среде.
19. Сущность PEST-анализа внешней макросреды организации.
20. Анализ рынка.
21. Анализ конкурентной среды с использованием "пяти сил конкуренции
Портера"
22. Сущность анализа сильных и слабых сторон организации.
23. Метод SNW-анализа.
24. Метода SWOT-анализа.
25. Матрица БКГ.
26. Матрица "Дженерал электрик - МакКинси".
27. Сущность методов анализа конкурентных преимуществ.
28. Выбор позиций в конкуренции.
29. Этапы стратегического анализа.
30. Инструменты для проведения стратегического анализа.
31. Модель жизненного цикла.
32. Сущность модели "продукт-рынок".
33. Стратегия лидерства по издержкам.
34. Стратегии дифференциации.
35. Стратегии фокусирования.
36. Типовые стратегии роста.
37. Типовые стратегии сокращения.
38. Стратегии поддержания стабильности.
39. Сущность и содержание функциональных стратегий.
40. Определение стратегических позиций бизнеса при выборе стратегии.
41. Согласование стратегических вариантов и выбора стратегии.
42. Связь стратегия деловой единицы и общефирменной стратегии.
43. Стратегические хозяйственные центры.
44. Реинжиниринг бизнеса.
45. Управление стратегическими изменениями.
46. Роль организационной культуры в реализации стратегии.
47. Планы реализации стратегии.
48. Мотивация стратегического планирования.
49. Формирования новой организационной структуры.
50. Сопротивление изменениям в стратегическом менеджменте.
51. Стиль поведения менеджеров при проведении изменения.
52. Способы разрешения конфликтов, возникающих в процессе изменений.
53. Управление на основе контроля над исполнением (постфактум).
54. Управление методом экстраполяции.
55. Долгосрочное и стратегическое планирование.
56. Сущность управления посредством выбора стратегических позиций.
57. Управление путем ранжирования стратегических задач.
58. Управления в условиях стратегических неожиданностей.
59. Сущность стратегической эффективности.
60. Стратегический контроллинг и его функции.
2.5 Виды самостоятельной работы
- подготовка к практическим и семинарским занятиям;
- подготовка к экзамену
2.6. Тематика докладов и рефератов
1. Необходимость стратегического управления, его роль в современных
условиях для организаций России
2. Сущность понятий «стратегия», «стратегическое управление»
3. Отличия стратегического управления от стратегического планирования
4. Отличия стратегического управления от оперативного управления
5. Структура и особенности процесса стратегического управления
6. Анализ общего внешнего окружения организации: задачи, методы и
порядок проведения
7. Угрозы и возможности внешнего окружения организации
8. Отраслевой анализ как компонент анализа внешней среды
9. Движущие силы развития отрасли
10. Структура и оценка сил конкуренции в отрасли
11. Оценка конкурентных позиций организаций отрасли
12. Ключевые факторы успеха отрасли
13. Общая оценка привлекательности отрасли
14. Анализ текущего стратегического профиля компании (действующих
стратегий)
15. Понятие и направления анализа внутренней среды организации
16. Задачи и содержание анализа внутренней среды организации
17. Использование цепочки ценностей для анализа издержек организации
18. Цель и порядок выявления сильных и слабых сторон организации.
19.
Понятие
миссии
организации.
Назначение
и
роль
миссии
стратегическом управлении
20. Факторы, влияющие на формирование миссии
21. Виды миссий и особенности их формулировки
22. Цели организации; сферы установления целей. Понятие «дерева целей»
23. Требования к целям
24. Система стратегических планов в организации
25. Виды эталонных стратегий развития
в
26. Стратегии поведения фирмы на рынке (стратегия бизнеса) и условия их
реализации
27. Виды корпоративных (портфельных) стратегий, их сущность.
28. Условия применения и риски стратегии лидерства по издержкам
29. Условия применения и риски стратегии дифференциации
30. Условия применения и риски стратегии фокусирования
31.
Назначение
и
сущность
модели
«привлекательность
отрасли
/
конкурентные преимущества»
32. Факторы, влияющие на реализацию стратегии, их характеристика
33. Типы стратегических изменений и проблемы их осуществления
34. Области проведения стратегических изменений
35. Системы стратегического контроля в организации
3 Распределение часов дисциплины по темам и видам работ
3.1 Тематический план лекционных занятий
Таблица 3 Распределение часов по темам
№
Наименование темы
Количество часов
п/п
7 семестр
1
Организация
как
объект
управления.
Стратегический подход к управлению организацией
4
2
Методологические
основы
стратегического
менеджмента. Основные этапы стратегического
менеджмента
Определение направлений развития компании.
Экономическая стратегия фирмы и ее основные
составляющие
Стратегическое
планирование.
Реализация
стратегии и контроль за ее исполнением
4
Анализ внутреннего состояния компании и ее
внешней среды. Структурирование целей
6
Процедура анализа и выбора стратегических
позиций. Управление стратегическими задачами в
реальном масштабе времени.
Всего
4
3
4
5
4
4
6
26
3.1 Тематический план практических занятий
№
п/п
Наименование темы
Количество часов
7 семестр
1
Организация как объект управления
2
2.
Стратегический подход к управлению организацией
4
3.
Методологические
менеджмента
4
4.
Основные этапы стратегического менеджмента
5.
Определение направлений развития компании.
Экономическая стратегия фирмы и ее основные
составляющие
основы
стратегического
4
4
6.
Стратегическое планирование.
4
7.
Реализация стратегии и контроль за ее исполнением
4
8.
Анализ внутреннего состояния компании и ее
внешней среды
4
9.
Структурирование целей.
4
10. Процедура
позиций
11.
12.
стратегических
4
Управление стратегическими задачами в реальном
масштабе времени.
Управление в условиях стратегических изменений
4
Итого
анализа
и
выбора
4
40
3.3 План самостоятельной работы студентов
п/п
Вид самостоятельной работы
Количеств
о часов
1. Самостоятельная работы студента (СРС),
в т.ч.: подготовка к практическим занятиям
самостоятельное изучение теоретического материала
87
40
47
4 Формы контроля (текущего промежуточного и итогового)
В течение семестра, по ходу освоения учебного материала, знания
студентов оцениваются в рамках текущего контроля в виде оценки устного
выступления студента по теме практических занятий
В качестве инструмента промежуточного контроля предусмотрено
тестирование, которое осуществляется путем ответов на тестовые задания.
Тестовые задания состоят из двадцати вопросов, на каждый вопрос должен
быть дан один правильный ответ. В сумме за 20 правильных ответов дается
20 баллов, по 1 баллу за правильно отвеченный вопрос. Студент,
получивший от 0 до 13 баллов получает оценку – «неудовлетворительно», от
13 до 15 оценку «хорошо», от 16 до 20 – оценку «отлично».
Итоговый контроль осуществляется путем проведения экзамена.
5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
Перечень рекомендуемой литературы
№ п/п
Наименование литературы
а) основная литература
1.
Зуб А.Т. Стратегический менеджмент : учебник. 4-е изд., перераб.
и доп. М.: Юрайт, 2013. 375 с.
2.
Фомичев А.Н. Стратегический менеджмент [Электронный ресурс]:
учебник для вузов/ Фомичев А.Н.— Электрон. текстовые
данные.— М.: Дашков и К, 2014.— 468 c.— Режим доступа:
http://www.iprbookshop.ru/24817.— ЭБС «IPRbooks», по паролю
3.
Кузнецов Б.Т. Стратегический менеджмент [Электронный ресурс]:
учебное пособие/ Кузнецов Б.Т.— Электрон. текстовые данные.—
М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012.— 624 c.— Режим доступа:
http://www.iprbookshop.ru/10511.— ЭБС «IPRbooks», по паролю
б) дополнительная литература
1.
2.
3.
4.
Томпсон А.А. Стратегический менеджмент. Искусство разработки
и реализации стратегии [Электронный ресурс]: учебник/ Томпсон
А.А., Стрикленд А. Дж.— Электрон. текстовые данные.— М.:
ЮНИТИ-ДАНА,
2012.—
576
c.—
Режим
доступа:
http://www.iprbookshop.ru/12862.— ЭБС «IPRbooks», по паролю
Парахина В. Н. Стратегический менеджмент [Электронный ресурс]
: учебник / В.Н. Парахина, Л.С. Максименко, С.В. Панасенко. Электрон. дан. - М. : КноРус, 2008. - 1 электрон. опт. диск (CD-R).
Стратегический менеджмент [Электронный ресурс]: инструменты
руководителя. - Электрон. дан. - М. : Равновесие, 2004. - 1
электрон. опт. диск (CD-R).
Панов А.И. Стратегический менеджмент [Электронный ресурс]:
учебное пособие/ Панов А.И., Коробейников И.О., Панов В.А.—
Электрон. текстовые данные.— М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2010.— 303
c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/8582.— ЭБС
«IPRbooks», по паролю
Перечень методических рекомендаций и указаний
Наименование методических указаний по дисциплине
№ тем
1. Методические указания к проведению практических
занятий по дисциплине «Стратегический менеджмент»
12