Тест по биологии. Инструкция для учащихся Тест состоит из

Тест по биологии.
Инструкция для учащихся
Тест состоит из частей А и Б. На его выполнение отводится 120 минут. Задания
рекомендуется выполнять по порядку. Если задание не удается выполнить сразу,
перейдите к следующему. Если останется время, вернитесь к пропущенным
заданиям.
Часть А
К каждому заданию части А даны несколько ответов, из которых только один
верный. Выберите верный, по Вашему мнению, ответ.
А1. Причины эволюции - это
1) приспособленность организмов к жизни в природных сообществах
2) сорта культурных растений и породы сельскохозяйственных животных
1) наследственность и изменчивость организмов, борьба за
существование, естественный отбор 4) многообразие видов в природе
А2. О родстве позвоночных и беспозвоночных свидетельствует строение системы органов
ланцетника -...
1) опоры и движения
2) нервной
3) выделения
4) кровообращения
АЗ. Размножение - один из признаков, характерный
1) только для тел неживой природы
2) только для живых организмов
3) для тел живой и неживой природы
4) только для растений и животных
А4. Систематика - наука
1) об историческом развитии организмов
2) об индивидуальном развитии организмов
3) о многообразии организмов, объединении их в группы на основе родства
4) о взаимосвязи организмов и среды
А5. Создавать органические вещества из неорганических в процессе фотосинтеза и
всасывать растворимые питательные вещества всей поверхностью клетки может
1) А
2) Б
3)В
4) Г
А6. Наиболее высокого уровня организации в процессе эволюции достигли
;
1) покрытосеменные
2) голосеменные
3) мхи
4) водоросли
А7. Лишайник - это комплексный, симбиотическии организм, тело которого состоит
1) из бактерий и растений
2) из простейших и растении
3) из простейших и гриба
4) из гриба и водоросли
А8. Беспозвоночные животные, у которых пищеварительная система сообщается с
внешней средой только ротовым отверстием, между органами расположены клетки
соединительной ткани (паренхимы), - ... 1) кишечнополостные
2) круглые
черви
3) плоские черви
4) кольчатые черви
А9. К числу признаков, позволяющих млекопитающим занять господствующее
положение в природе, следует отнести
1) теплокровность, высокий уровень обмена веществ, высокоразвитая нервная система
2) непостоянная температура тела
3) наличие систем внутренних органов
4) центральная нервная система в виде трубки
А10.Растительная клетка в отличие от клетки животных имеет 1) ядро
2) цитоплазму
3) вакуоли с клеточным соком
4) цитоплазматическую мембрану
А17.Белки, жиры и углеводы используются в организме животного
1) для ускорения химических реакций
2) для защиты организма от инфекций
3) для передачи по наследству признаков потомству
4) в качестве строительного материала и источника
энергии
А18. Левое лёгкое обозначено на рисунке
Буквой
1)А
3)В
2)Б
4)Г
А19. Особенности строения дыхательных путей,
предупреждающие проникновение холодного воздуха в
легкие, - ...
1) эпителиальные клетки, расположенные в носовой
полости и выделяющие слизь
2) густая сеть капилляров в носовой полости
3) эпителиальные клетки, снабжённые ресничками
4) надгортанник, закрывающий вход в органы дыхания во время глотания
А20. Можно заразиться столбняком, ...
1) погладив собаку или корову
2) если укусит собака
3) если в рану попадёт почва или остатки перегнившего навоза
4) пообщавшись с больным человеком
А21. Предотвращает развитие утомления в сердце
1) наличие в нем предсердий и желудочков
2) поочерёдное сокращение и расслабление предсердий и желудочков
3) жидкость в околосердечной сумке
4) наличие створчатых и полулунных клапанов
А22.У человека, животных, растений, грибов и большинства бактерий в процессе дыхания
в клетках тела происходит
1) образование сложных органических веществ из неорганических
2) .окисление органических веществ и освобождение энергии
3) значительное увеличение массы тела и его размеров
4) использование энергии на процессы жизнедеятельности
А23. Увеличение числа лейкоцитов в крови может указывать
1) на возникновение малокровия
2) на заболевание сахарным диабетом
3) на воспалительный процесс в организме
4) на уменьшение способности крови свёртываться
А31 .Кровь не может попасть из аорты в левый желудочек, так как
1) желудочек сокращается с большой силой и не пропускает кровь из аорты
2) кармашки полулунных клапанов заполняются кровью и плотно смыкаются…
3) кармашки полулунных клапанов прижимаются к стенкам аорты
4) от краёв и поверхности створок клапанов отходят сухожильные нити, которые
позволяют клапанам
открываться только в одну сторону
А32. Орган, в котором происходит
превращение глюкозы в гликоген, обозначен на
рисунке буквой
1) А
2) Б
3)В
4) Г
А33.Отдел пищеварительной системы, на стенках
которого располагаются ворсинки,-...
1) желудок
3) тонкая кишка
2) пищевод
4) прямая кишка
А34.Пища передвигается по кишечнику, так как
"!.)' внутренняя стенка кишечника скользкая и гладкая
2) мышцы стенок кишечника сокращаются
3) пища переходит в растворимое состояние
4) пища смачивается пищеварительными соками
А35.Поступление веществ в организм из окружающей среды, их превращение, удаление
из организма конечных продуктов жизнедеятельности называется 1) питанием
2) дыханием
3) обменом веществ
4) выделением
А36.Температура окружающей среды существенно влияет на температуру тела 1)
пингвина
2) сельди
3) тюленя
4) моржа
А37.Введение в организм ослабленных возбудителей определенного заболевания
1) не оказывает никакого влияния на организм
2) вызывает их размножение, заболевание человека или животного
3) вызывает развитие иммунитета против любого заболевания
4) вызывает развитие иммунитета против данного заболевания
А45. Вырабатываемые железами внутренней секреции вещества -гормоны
1) оказывают значительное физиологическое воздействие на организм
даже в малых концентрациях
2) в малых концентрациях не оказывают значительного физиологического воздействия на
организм
3) оказывают значительное физиологическое воздействие на организм только в больших
концентрациях
4) не оказывают физиологического воздействия на организм ни в малых, ни в больших
концентрациях
А46.Печень, рыбий жир, молоко, яичные желтки содержат много витамина
1) В
2) В
3) С
4)D
А47.Особенности человека, которые ставят его над животным миром, - ,,.
1) наличие больших полушарий в головном мозге
2) наличие слуховых, зрительных и других рецепторов
3) высокоразвитое сознание
4) выработка условных рефлексов на различные сигналы внешнего мира
А48.Развитие - это
1) качественное изменение организма, в основе которого лежит изменение массы,
появление новых органов
2) только увеличение массы и размеров организма
3) уменьшение массы и увеличение размеров организма
4) увеличение массы и уменьшение размеров организма
А49. Главный фактор,- вызывающий массовую гибель растений и животных.
1) естественная смерть организмов в связи с наступлением старости
2) различные заболевания организмов
3) сезонные изменения в природе
4) загрязнение почвы, воды, атмосферы в результате хозяйственной деятельности
человека
А50.Преодолевать окуню сопротивление воды при движении помогает (ют)
1) покровительственная окраска
2) органы обоняния
3) боковая линия
4) черепицеобразное расположение чешуи
Часть В
Ответы заданий части В запишите на бланке ответов рядом с номером задания
(В1—В5), начиная с первого окошка. Ответом может быть только слово. Каждую
букву слова пишите в отдельном окошке заглавными печатными буквами по
приведённым образцам.
В1. Клетка, изображённая на рисунке, это клетка .
В2. Организм, изображённый на рисунке, относится к царству .......
ВЗ. На
рисунке
знаком обозначен отдел мозга....
В4. Оболочку глаза, пронизанная множеством кровеносных сосудов, снабжающая
глаз кровью, - ....
В5. Рефлексы, обеспечивающие более совершенное приспособление организма к
меняющимся условиям жизни, -...