задания к семинарским занятиям (ОЗО)

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
ДЕТСКОГО И МОЛОДЕЖНОГО ДВИЖЕНИЯ
Направление подготовки:
050400.62 «Психолого-педагогическое образование»
Профиль:
Психология и социальная педагогика
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения:
заочная
Новосибирск 2015
Практическая работа № 1
Организационные основы детского движения
1.
Нормативно-правовое обеспечение детского движения.
2.
Государственная политика в сфере молодежного движения. Роль
молодежных движений в построении гражданского общества в России.
3.
Принципы
устройства
и
функционирования
детских
общественных объединений.
4.
Структура детских общественных объединений.
Практическая работа № 2
Роль взрослого в детском движении
1.
Основные проблемы детства, решаемые взрослым в детском
движении.
2.
Миссия, статус, функции взрослого.
3.
Функции
и
роль
деятельности
в детском
общественном
объединении
Практическая работа № 3
Неформальное общественное движение молодежи в современной
отечественной социокультурной ситуации
1.
Условия зарождения неформальных молодежных организаций и
их роль в развитии отечественного молодежного движения.
2.
Динамика отношений общества к молодежным субкультурам.
3.
Современные субкультуры молодежных объединений.
4.
Ресурсы и риски молодежных субкультур в социализации
человека.
5.
Возможности
субкультуры.
педагогического
влияния
на
молодежные
Практическая работа № 4
Основы взаимодействия школы и детского общественного
движения
1.
Типы
взаимодействия
школы
и
детского
общественного
объединения.
2.
Принципы и направления взаимодействия школы и детской
общественной организации.
3.
Модели взаимодействия школы и детского общественного
объединения.
Практическая работа № 5
Корпоративная культура детского движения
1.
Атрибутивное оформление детского движения.
2.
Традиции детского движения.
3.
Имидж детского движения.
ТЕМЫ ДОКЛАДОВ:
1.
Детское движение: критерии анализа действующей нормативной
правовой основы детского движения.
2.
Типы детских объединений
3.
Роль детских и молодежных организаций в формировании
гражданского общества.
4.
Ценности детского движения.
5.
Детская организация как фактор социального становления
личности ребенка.
6.
Сообщество сверстников как фактор социализации.
7.
Характерные черты детских общественных организаций
8.
Формы детско-подростковых общественных организаций и
объединений
9.
Сравнительная
характеристика
методов
пионерского
и
скаутского движения.
10.
Сравнительная характеристика тимуровского и волонтерского
движения.
11.
Современные студенческие движения и их роль в социализации
молодежи.
12.
Взаимодействие детей и взрослых в детских общественных
объединениях.
13.
Соуправление в детском движении.
14.
Педагогические
основы
взаимодействия
с
неформальными
с
неформальными
объединениями.
15.
Классификация неформальных объединений.
16.
Педагогические
основы
взаимодействия
объединениями
17.
Сущность
и
социальное
значение
участия
молодежи
в
неформальных организациях и объединениях
18.
Участие общественных объединений детей и молодежи в
реализации Национальной стратегии действий в интересах детей.
19.
Молодежный
парламент
как
механизм
стимулирования
молодежного движения.
20.
Региональные особенности молодежного движения в Сибирском
Федеральном округе.
21.
Создание
образа
детской
общественной
организации
в
современных условиях.
22.
движения.
Информационное
пространство
современного
детского
Оценочные средства для промежуточного и итогового контроля
освоения дисциплины
Студенты:
а) предъявляют результаты практической работы по всем темам модуля
учебного курса «Теория и практика детского движения», готовят по одному
обязательному докладу;
б) разрабатывают презентацию об конкретной детской организации;
г) выполняют контрольные тестовые задания.
Форма итогового контроля – экзамен в форме теста
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Основная литература:
1.
Богданова Е. В.Теория и практика организации волонтерской
деятельности студентов : [монография] / Е. В. Богданова ; Новосиб. гос. пед.
ун-т. - Новосибирск : НГПУ, 2013. - 158 с. : табл. - Библиогр.: с. 144-156. Доступна
эл.
версия
в
ЭБ
НГПУ. -
Режим
доступа:http://lib.nspu.ru/views/library/8737/.
2.
Мюнценберг В. Социалистические организации молодежи до и
во
время
Первой
мировой
DieSozialistischenJugendorganisationenvorundWährenddesKrieges
войны =
/
W.
Münzenberg : пер. с нем. / В. Мюнценберг. - 2-е изд. - Москва : Либроком,
2012. - 280 с.
3.
Основы социокинетики детства : пособие для тех, кто обучает
взрослых организаторов детских общественных объединений и для тех, кто
обеспечивает государственную поддержку развития детского общественного
движения / сост., ред.: Т. В. Трухачева, А. Г. Кирпичник. - Москва :
Ассоциация исследователей детского движения, 2009. - 528 с
4.
Переверзев М. П. Менеджмент в молодежной политике :
учебник / М. П. Переверзев, Н. А. Шайденко, З. Н. Калинина ; Тульский гос.
пед. ун-т. - 2-е изд., доп. - Тула : Изд-во ТГПУ, 2009. - 314 с.
5.
Теоретические основы работы с молодежью : социологический
и педагогический подходы : коллективная монография / [Б. А. Дейч, Е. А
Белая, Н. В. Вохмина и др.] ; Новосиб. гос. пед. ун-т. - Новосибирск : НГПУ,
2011. - 228 с.
Дополнительная литература:
1.
Горшков М. К. Молодежь России : социологический портрет /
М. К. Горшков, Ф. Э. Шереги ; Ин-т социологии РАН, Центр
социологических исследований. - Москва :ЦСПиМ, 2010. - 592 с.
2.
Манько Ю. В. Социология молодежи : учебное пособие для
вузов : доп. УМО вузов РФ / Ю. В. Манько, К. М. Оганян. - 2-е изд., доп. Санкт-Петербург : Петрополис, 2010. - 336 с
3.
Целых М. П. Социальная работа за рубежом : Великобритания :
учебное пособие для высш. проф. образования / М. П. Целых. - Москва :
Академия, 2010. - 144 с.
4.
Юзефавичус Т. А. Проблемы социальной работы с молодежью :
учебник для высш. проф. образования / Т. А. Юзефавичус. - Москва :
Академия, 2010. - 208 с.
Электронные образовательные ресурсы:
1.
Воспитание:
формирование
социальности
человека :
[монография / Т. А. Ромм, З. И. Лаврентьева, Н. П. Аникеева и др.] ; Новосиб.
гос. пед. ун-т. - Новосибирск : НГПУ, 2012. - 254 с. - Библиогр.: с. 245-253. Доступна
эл.
версия
в
ЭБ
НГПУ. -
Режим
доступа: http://lib.nspu.ru/views/library/3536/
2.
Богданова Е. В. Теория и практика организации волонтерской
деятельности студентов : [монография] / Е. В. Богданова ; Новосиб. гос. пед.
ун-т. - Новосибирск : НГПУ, 2013. - 158 с. : табл. - Библиогр.: с. 144-156. Доступна
эл.
версия
в
ЭБ
НГПУ. -
Режим
доступа:http://lib.nspu.ru/views/library/8737/.
3.
Социальная работа [Электронный ресурс] : учебное пособие /
Н. Ф. Басов [и др.] ; под ред. Н. Ф. Басова. - 2-е изд., перераб. и доп. -
Москва : Дашков и К, 2011. - 364 с. - Библиогр.: с. 346-352. - Доступна эл.
версия.
ЭБС
"Университетская
библиотека
ONLINE". Режим
доступа: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=116100. -.
4.
Рубцова,
Л.
В. Социально-педагогическая
работа
с
молодежью [Электронный ресурс] : учебно-методический комплекс / авт.сост. Л. В. Рубцова ; Новосиб. гос. пед. ун-т, Ин-т открытого дистанционного
образования. - Новосибирск : НГПУ, 2011. - Библиогр. в конце тем. Доступна
эл.
версия
в
ЭБ
НГПУ. Режим
доступа: http://lib.nspu.ru/umk/33dd4ede4259b77b/
Задания к допуску к экзамену
Задания в случае
непосещения занятий
Посещение лекций
Письменный вариант конспекта
вопросов, представленных в
лекций
Работа на семинарских занятиях.
Выполнение
семинарских
заданий по 1 из каждой
практической. Итого – .
3 самостоятельных работы на
выбор
1 доклад
1 доклад
проект
проект
Итоговый тест
Итоговый тест
Отлично
90-100
Хорошо
75-89
Удовлетворительно
50-74
Не аттестован
До 49, неявка на экзамен,
неотработанные семинары и
проект.