МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГАОУ ВО «КРЫМСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ В.И.ВЕРНАДСКОГО» МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ ИМЕНИ С.И. ГЕОРГИЕВСКОГО Кафедра Гистологии и эмбриологии Методические разработки по самостоятельной внеаудиторной работе студентов УТВЕРЖДАЮ: Зав. кафедрой Шаповалова Е.Ю. доктор медицинских наук, профессор (Ф.И.О., звание) (подпись) « » ___________ 20 « » ___________ 20 « » ___________ 20 Основная образовательная программа: Курс: 31.05.03 Стоматология 1 Практические занятия Вид аудиторных занятий: Дисциплина: Тема: г. г. г. Гистология, цитология и эмбриология Итоговое занятие по теме «Органы пищеварительной системы» Куратор темы: Демьяненко И.А., доцент 16.11.15 (Ф.И.О., должность, подпись, дата) Обсуждено на заседании кафедры « »____________20 г., протокол №____ Обсуждено на заседании кафедры « »____________20 г., протокол №____ Обсуждено на заседании кафедры « »____________20 г., протокол №____ г. Симферополь 1. Актуальность темы: Актуальность темы. Органы пищеварительной системы обеспечивают механическую и химическую переработку пищи и всасывание продуктов расщепления питательных веществ. Патологические процессы в органах пищеварительной системы в общем и органов полости рта в частности, приводят к развитию заболеваний органов других систем и ухудшению состояния организма в целом . Поэтому, изучение морфофункциональных особенностей органов пищеварительной системы важно не только для общетеоретической подготовки врачей разных специальностей, но и является важнейшим в подготовке врачей-стоматологов. 2. Цель обучения 2.1. Общая цель – обеспечить студента необходимой информацией для овладения знаниями дисциплины «Гистология, цитология и эмбриология» с учетом дальнейшего обучения и профессиональной деятельности по специальности «Стоматология»: 2.2. Частные цели самостоятельной работы студента (СРС): 2.2.1. Студент должен знать: 1. основные закономерности развития и жизнедеятельности организма человека на основе структурной организации клеток, тканей и органов на примере органов пищеварительной системы; 2. основные физические явления и закономерности, лежащие в основе процессов, протекающих в организме человека в эмбриональном и постэмбриональном периоде; характеристики воздействия физических факторов на организм; 3. общие закономерности происхождения и развития жизни; антропогенез и онтогенез человека 4 Правила техники безопасности и работы в физических, химических, биологических лабораториях, с реактивами, приборами, животными; 2.2.2. Студент должен уметь: 1. Давать гистофизиологическую оценку состояния различных клеточных, тканевых и органных структур у человека на примере органов пищеварительной системы; 2. Устанавливать причинно-следственные связи между заболеваниями и состоянием клеток и тканей организма; 3. Устанавливать межпредметные связи гистологии и предметов гуманитарного цикла; 4. Устанавливать межпредметные связи гистологии с дисциплинами профессионального цикла Работать с увеличительной техникой (микроскопами, оптическими и простыми лупами); Пользоваться учебной, научной, научно-популярной литературой, сетью Интернет для профессиональной деятельности. 3. Изучить учебный материал по рекомендованной литературе (см. пункт 6). 4. Вопросы, подлежащие рассмотрению при самостоятельной работе студента: 1. Общая морфофункциональная характеристика пищеварительной системы. Строение стенки пище подслизистая основа, мышечная, серозная и адвентициальная оболочка. Васкуляризация и иннервац 2.Развитие пищеварительной системы. Эмбриональная кишечная трубка. Ротовая и анальная бухты кишки в ее различных отделах. Формирование передней, средней и задней кишки. 3.Полость рта. Гистофункциональная характеристика слизистой оболочки; Структурные и гистохим Ороговение в эпителии слизистой оболочки ротовой полости. Собственная пластинка слизистой об слизистой оболочки ротовой полости (жевательная, выстилающая, специализированная). Подслизи 4.Десна. Строение и гистохимическая характеристика. Десна свободная и прикрепленная. Межзубн десневая щель (бороздка) и карман. Эпителиальное прикрепление. 5.Твердое небо. Особенности железистой и жировой части твердого неба. Краевая зона и небный ш ротовой и носовой поверхностях неба. 6.Губы. Характеристика кожной, переходной и слизистой частей. Губные железы. Строение спайки 7.Щеки. Их максилярная, мандибулярная и промежуточные зоны. Щечные железы. Жировое тело щ отростков челюстей. Мягкое небо. Язычок. 8.Язык. Его развитие и строение. Слизистая оболочка языка, особенности ее строения на нижней, в Сосочки языка. Вкусовые луковицы. Железы языка. Апоневроз и перегородки языка. Мышечное те 9.Специализированные лимфоидные образования ротовой полости. Лимфозпителиальное глоточно особенности строения и развитие. 10.Железы ротовой полости. Большие слюнные железы рта. Строение, развитие и гистофизиология ультрамикроскопическое строение концевых отделов и выводных протоков. Особенности белковых отделов. 11.Железы ротовой полости. Особенности развития и строения околоушных, слюнных желез. Эндо 12.Железы ротовой полости. Особенности развития и строения подчелюстных слюнных желез. 13.Железы ротовой полости. Особенности развития и строения подъязычных слюнных желез. 14.Зубы. Общая морфофункциональная характеристика зубов. Понятие о твердых и мягких тканях 15.Эмаль. Ее микроскопическое и улырамикроскогшческое строение, физико-химические свойства полосы и линии эмали Особенности строения эмали различных зубов. 16.Эмаль. Эмалевые пучки и пластинки, эмалевые веретена. Межпризматическое вещество. Апризм обызвествления и обмена веществ в эмали. 17.Эмаль. Эмалево-дептинные и эмалево-цементные соединения. Кутикула, пелликула и их роль в п эмаль. Возрастные изменения эмали. 18.Дентин, его микроскопическая и ультрамикроскопическая характеристика. Основное вещество д тангенциальные. Дентинные трубочки и обызвествление дентина. 19.Дентин. Дентинные шары. Интерглобулярный дентин. Зернистый слой. Плащевой и околопульп 20.Дентин. . Первичный и вторичный дентин. Предентин. Питание и иннервация дентина. Прозрачн повреждение. «Мертвые пути» в дентине. 21.Цемент. Его расположение, химический состав, обызвествление. Строение цемента. Клеточный Связь цемента с периодонтом. 22.Цемент. Его расположение, химический состав, Топография различных видов цемента в однокор цемента. Отличия от кости. Возрастные особенности. 23.Мягкие ткани зуба. Особенности строения и морфофункциональное значение пульпы зуба. Меж гистохимическая характеристика. Клетки пульпы. 24.Мягкие ткани зуба. Особенности строения слоев пульпы. Одонтобласты, их структура и роль. Пу и кровоснабжение пульпы зуба. 25.Мягкие ткани зуба. Особенности строения и морфофункциональное значение пульпы зуба. Чувс пульпы в жизнедеятельности зуба. Реактивные свойства, асептическое воспаление и регенерация пу регрессивные изменения пульпы. 26.Поддерживающий аппарат зубов. Периодонт, клетки и коллагеновый остов. Циркулярная связка разных отделах периодонта. Эпителиальные включения в периодонте. Кровоснабжение и иннервац 27.Зубная альвеола, строение и функциональная характеристика. Особенности расположения и стро перегородок. Перестройка периодонта, зубных альвеол и альвеолярных частей верхней и нижней че функциональной нагрузки. 28.Десна. Зубо-десневое соединение. Десневая щель и десневой карман и его роль в патологии. Пар альвеолы. Его возрастные изменения и функциональная перестройка. 29.Развитие лица, ротовой полости и челюстей. Ротовая ямка. Первичная ротовая полость. Жаберны Жаберные карманы, щели и дуги. 30.Развитие лица, развитие неба и разделение первичной роговой полости на окончательную ротову преддверия полости рта. 31.Развитие лица, ротовой полости и челюстей. Развитие челюстного аппарата. Развитие языка. Пор 32.Развитие зубо-челюстной системы. Одонтогенез. Развитие и рост выпадающих (молочных) зубов зубной пластинок. Закладка зубного зачатка. 33.Дифференцировка зубного зачатка. Эпителиальный зубной орган, зубной сосочек, зубной мешоч Нарушения ранних стадий развития зуба. 34.Гистогенез зуба. Одонтобласты и их значение в образовании дентина в коронке и корне зуба. Об дентинных волокон. Плащевой и околопульпарный дентин. Предентин. Нарушения дентиногенеза. 35.Гистогенез зуба. Энамелобласты, изменение их полярности. Энамелогенез. Возникновение эмал Неонатальная линия. Созревание эмали. Нарушения энамелогенеза. 36.Гистогенез зуба. Развитие корня зуба. Цементобласты и их значение в образовании цемента. Фор цемента. Дифференцировка зубных сосочков. Развитие пульпы зуба. Васкуляризация и иннервация периодонта и костной альвеолы. 37.Прорезывание выпадающих (молочных) зубов. Теории прорезывания зубов. Нарушения прорезы прорезывание постоянных зубов. Смена зубов. Физиологическая и репаративная регенерация ткане Особенности развития многокорневых зубов. 38.Закладка, развитие и прорезывание постоянных зубов. Смена зубов. Физиологическая и репарати изменения зубов. Особенности развития многокорневых зубов. 39.Глотка и пищевод. Строение и тканевой состав стенки глотки и пищевода в различных его отдел гистофизиология. 40.Желудок. Строение слизистой оболочки в различных отделах органа. Цитофизиологическая хара Локализация, строение и клеточный состав желез в различных отделах желудка. Микро- и ультрами эндокринных клеток. Кровоснабжение и иннервация желудка. Возрастные особенности строения ж 41.Тонкая кишка. Характеристика различных отделов тонкой кишки. Строение стенки, ее тканевый структурно-функциональная единица. Виды клеток эпителия ворсинок и крипт, их строение. Гисто пищеварения и всасывания. Цитофизиология экзо- и эндокринных клеток. Регенерация эпителия то иннервация стенки тонкой кишки. Возрастные изменения . Лимфоидные образования в стенке киш 42.Толстая кишка. Характеристика различных отделов. Строение стенки, ее тканевый состав. Особе связи с функцией. Виды эпителиоцитов и эндокриноцитов, их цитофизиология. Лимфоидные образ Кровоснабжение. Червеобразный отросток. Особенности строения и функции. Прямая кишка. Стро 43.Поджелудочная железа. Общая характеристика. Строение экзокринного и эндокринного отдело ацинарных клеток. Типы эндокриноцитов островков и их морфофункциональная характеристика. 44.Печень. Общая характеристика. Особенности кровоснабжения. Строение классической дольки к печени. Представления о портальной дольке и ацинусе. Гепатопиты. Строение внутридольковых си пространства, их структурная организация. Строение желчных канальцев (холангиол) и междолько строения печени новорожденных. Возрастные особенности. 5.Вспомогательные материалы по самоподготовке Составить классификации, блок-схемы, заполнить рабочую тетрадь по заданию кафедры. 5.1. Заполнить практическую тетрадь 5.2. Решить тестовые задания по теме 6. Источники информации 6.1. Основная литература № п/ Наименование п 1 2 Гистология органов полости рта: учебное пособие. 1 2 3 Автор (ы) 3 Кузнецов С.Л., Торбек В.Э., Деревянко В.Г. Гистология и эмбриональное развитие органов полости рта человека; Учебное пособие Гистология органов полости рта; учебное пособие (атлас) С.Л. Кузнецов, В.Э. Торбек, В.Г. Деревянко Год, место издания 4 М.: ГЭОТАРМедиа, 2012. - 136 с.: ил. М; ГЭОТАРМедиа,2014,- 624с.; ил. М; ГЭОТАРМедиа,2014,- 136 с.; ил. Гистология и эмбриональное В.Л. Быков 4 развитие органов полости рта человека: учебное пособие. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2014. -624 с.: ил. 6.2 Дополнительная литература № п/п Наименование 1 2 Автор (ы) 3 Гистология, эмбриология, под ред. Э.Г.Улумбекова, 1 цитология: учебник для Ю.А.Челышева вузов - 3-е изд. 2 Руководство по гистологии; учебное пособие под ред. Р.К.Данилова. Атлас гистологии (под ред. пер. с нем. под ред. 3 Велша), В.В.Банина Гистология. 4 пособие Атлас; учеб. Л.К.Жункейра, Ж.Карнейро; пер. с англ. под ред. В.Л.Быкова Год, место издания 4 М.: ГЭОТАРМедиа, 2012. - 480 с. С.Пб, СпецЛит, 2011.Т.2.-511 с. : ил. М.: ГЭОТАРМедиа,2011.264 с: ил. М.: ГЭОТАРМедиа, 2009. - 576 с.: ил. Гистология, цитология и эмбриология: атлас [учеб. В.В. Гемонов, Э.А. Лаврова 5 пособие] ; под ред. Членакор. РАМН С.Л. Кузнецова. М.: ГЭОТАРМедиа, 2013. - 168 с.: ил. Гистология. Комплексные Под. ред. С.Л. Кузнецова, 6 тесты: ответы и пояснения. Ю.А.Челышева М.: ГЭОТАРМедиа, 2014. - 288 с.: ил. Гистология. Схемы, таблицы и ситуационные 7 задачи по частной гистологии человека: учебное пособие. Terminologica Histologica. Международные термины по цитологии и гистологии человека с официальным 8 списком русских эквивалентов: справочное пособие (под. ред. Банина В.В., Быкова В.Л.) Terminologica Embryologica. Международные термины по цитологии и гистологии 9 человека с официальным списком русских эквивалентов: справочное пособие. Виноградов С.Ю., Диндяев С.В., Криштоп В.В. и др. М. : ГЭОТАРМедиа, 2012. - 184 с.: ил. Банин В.В., Белоусова Т.А. 2009.- 272 с. Быков В.Л. М.; ГЭОТАР(под. ред. Л.Л.Колесникова, Медиа, 2014. - 422 Н.Н.Шевлюка, М.Ерофеевой ) с.: ил. 6.3. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения темы занятия: 1. Консультант студента. – Режим доступа: http://www.studmedlib.ru/ru/catalogue/ed_med_hi/0014.html?SSr=3801339e72171275c8dc50f 2. Гистология : схемы, таблицы и ситуационные задачи по частной гистологии человека: учеб. пособие для студентов мед. вузов [Электронный ресурс] / С. Ю. Виноградов [и др.]. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2011. - 184 с. - Режим доступа: http://www.studmedlib.ru 3. Знаете ли Вы гистологию? (версия 2.0) - первая отечественная обучающая WWWпрограмма по гистологии [русский и английский языки]. 4. Знаете ли Вы цитологию? (версия 1.0) - первая отечественная обучающая WWWпрограмма по цитологии 5. http://do.teleclinica.ru - в «Каталоге курсов» кафедры гистологии, цитологии и эмбриологии ГОУ ВПО УГМА Росздрава обеспечивает репетиционное тестирование студентов по разделам цитологии, общей и частной гистологии, эмбриологии. 6. Интернет ресурсы, отвечающие тематике дисциплины, в том числе: база данных Google, Rambler, Yandex 7. базы данных, информационно-справочные и поисковые системы - Гистология в Internet - электронный каталог русскоязычных Web-ресурсов по гистологии, цитологии и эмбриологии 8. Центр аналитической микроскопии - содержит разнообразную информацию по микроскопии, методам цито- и гистохимических исследований, прижизненного изучения клеток 9. Биология развития On-line - специализированный сайт для специалистов, которые по роду своей профессиональной деятельности так или иначе связаны с биологией развития, эмбриональными объектами или проблемами репродукции. 10. Персональный сайт морфолога - сайт для морфологов (патологанатомов, гистологов, анатомов), а также студентов, интересующихся вопросами базовых для медицины наук.