Методическая разработка к самостоятельной работе по русскому языку 1 курс, 1 семестр,

Методическая разработка
к самостоятельной работе по русскому языку
(специальность «Фармация», заочная форма обучения,
1 курс, 1 семестр,
4часа
Тема. Выделение.
Предтекстовые задания.
1. Прочитайте вслух терминологические слова и словосочетания:
метаболиты, экскреты, экскреторные (выделительные) органы, желудочнокишечный тракт, желчные кислоты, пигменты, холестерин, соли тяжелых
металлов, лекарственные вещества, экскреторная функция, потовые железы,
сальные железы, мочевина, мочевая кислота, креатин, экскреция, диурез, хлорид
натрия, осмотическое давление, осморегуляция, водо-солевой обмен,
мочеточники, мочевой пузырь, мочеиспускательный канал, нефрон,
нервнорефлекторный и гуморальный механизм.
2. Найдите в словаре и запишите значения следующих слов:
пигменты, пар, моча, излишки; скопление, углубление.
3. Прочитайте слова и словосочетания. Укажите, от каких слов образованы
сложные слова; объясните их значения.
Жизнедеятельность, осморегуляция, бобовидная форма,
нервнорефлекторный механизм, взаимосвязанный процесс, взаимодействие
веществ, водно-солевой обмен, мочеиспускательный канал.
4. Прочитайте словосочетания. Запишите слова, от которых образованы
прилагательные.
Выделительные органы, потовые железы, мочевая кислота, внутренняя среда,
лекарственные вещества, щелочные соли, соединительная ткань, функциональная
единица, брюшная полость, желчная кислота, природные вещества, химическое
строение, питательные вещества.
5. Представьте данную информацию в виде заголовка и пункта плана,
трансформируя глагольные словосочетания в именные.
Образец: выполнять функцию — выполнение функции.
Удалять из организма продукты распада; метаболиты образуются;
скапливать и выделять мочу; деятельность регулируется; поддерживать
осмотическое давление.
6. Прочитайте и запомните глагольные словосочетания, описывающие
местоположение предмета.
располагается
на задней стенке брюшной полости
расположены
по обеим сторонам позвоночника
имеется
где ?
на внутренней стороне почек
находится
в углублении
осуществляется где?
9в
образуется
нем (нефроне), в организме
в чем?
7. Перепишите предложения. Слова, данные в скобка, поставьте в П. п. с
предлогом в или на.
В процессе жизнедеятельности человека ... (организм) образуются
значительные количества продуктов распада.
Почки расположены ... (задняя стенка брюшной полости) по обеим сторонам
позвоночника.
Моча собирается ... (мочевой пузырь).
Мочевой пузырь лежит ... (передняя часть малого таза).
... (внутренняя сторона почек) имеется углубление.
Притекстовые задания.
1. Прочитайте предложения. Найдите однокоренные слова-термины.
Определите способ их образования.
Метаболиты, образующиеся в результате обмена веществ и выделяемые из
организма, получили название экскретов.
Кожа выполняет экскреторную функцию за счет наличия потовых и
сальных желез.
Основным органом экскреции являются почки.
2. Информацию данных сложных предложений выразите с помощью двух
простых предложений.
Образец: Почки участвуют в образовании некоторых веществ, которые они
же в последствии и выводят. — Почки участвуют в образовании некоторых
веществ. Впоследствии они же и выводят эти вещества.
Основным органом экскреции являются почки, которые выводят с мочой
большую часть конечных продуктов распада.
Из организма непрерывно должен удаляться углекислый газ, который всегда
образуется в процессе обмена веществ.
Химические воздействия на пищевые продукты осуществляются под влиянием
ферментов, которые содержатся в соках пищеварительных желез.
Источником пищевых веществ для человека является пища, которая
состоит из белков, углеводов и жиров.
Во время физической работы резко возрастает обмен веществ в мышцах, что
приводит к согласованному изменению деятельности сердечно-сосудистой,
дыхательной, выделительной и других систем организма.
В процессе жизнедеятельности в организме человека и животных
образуются продукты распада органических соединений, которые обязательно
должны быть удалены из организма.
3. Прочитайте текст "Выделение". Назовите подтемы основной темы.
Укажите смысловые части, в которых развиваются подтемы.
ВЫДЕЛЕНИЕ
В процессе жизнедеятельности в организме человека и животных образуются
значительные количества продуктов распада органических соединений
(метаболиты), часть которых не используется клетками и может быть вредна
для них. Эти продукты распада обязательно должны быть удалены из
организма.
Метаболиты, образующиеся в результате обмена веществ и выделяемые из
организма, получили название экскретов, а органы, способствующие
выделению их в окружающую среду, — экскреторных, или выделительных. К
выделительным органам человека и животных относятся легкие, желудочнокишечный тракт, кожа, почки.
Легкие способствуют выделению в окружающую среду углекислою газа
(С02) и воды в виде паров (около 400 мл в сутки).
Желудочно-кишечный тракт обеспечивает выделение в окружающую среду
незначительного количества воды, желчных кислот, пигментов, холестерина,
некоторых лекарственных веществ (при поступлении их в организм), солей
тяжелых металлов (железа, кадмия, марганца) и непереваренных остатков пищи
в виде каловых масс.
Кожа выполняет экскреторную функцию за счет наличия потовых желез и
сальных желез. Потовые железы выделяют пот, в состав которого входят вода,
соли, мочевина, мочевая кислота, креатин и некоторые другие соединения.
Основным органом экскреции являются почки, которые выводят с мочой
большую часть конечных продуктов мена, главным образом, азотистого —
мочевину, аммиак, креатин и др. Процесс образования и выделения мочи из
организма называют диурезом.
Кроме экскреторной, почки выполняют и другие. не менее важные
функции. Удаляя из организма излишки воды и солей, главным образом, хлорид
натрия, почки поддерживают тем самым осмотическое давление внутренней
среды организма. Таким образом, почки принимают участие в водно-солевом
обмене и саморегуляции.
Мочевые органы состоят из двух почек, экскретом которых является моча,
и из органов, служащих для скопления и выделения мочи (мочеточники,
мочевой пузырь, мочеиспускательный канал). Почки расположены на задней
стенке брюшной полости по обеим сторонам позвоночника. Почка имеет
бобовидную форму. Поверхность почки гладкая, темно-красного цвета. На
внутренней стороне почек имеется углубление, в котором находятся сосуды и
нервы, окруженные соединительной тканью.
Функциональной единицей почек является нефрон. В нем осуществляется
процесс образования мочи. У человека общее количество нефронов в почке
достигает в среднем 1 млн.
Регуляция деятельности почек осуществляется нервно-рефлекторным и
гуморальным механизмом.
Послетекстовые задания.
1. Закончите предложения в соответствии с содержанием текста. (При
самоконтроле смотрите соответствующие места в тексте).
1.К выделительным органам человека и животных от носятся ....
2.Легкие способствуют выделению ....
3.Желудочно-кишечный тракт обеспечивает выделение
4.Почки выводят ....
5.Почки поддерживают ....
6.Регуляция деятельности почек осуществляется ....
2. Основываясь на прочитанном, дайте определение следующим понятиям:
метаболиты, экскреторные органы, диурез, нефрон.
3. На основании подтем, которые вы определили во время чтения текста,
составьте план в форме вопросов.
4.Преобразуйте вопросную форму плана в назывную. Сравните оба
варианта плана. Объясните различие в построении вопросного и назывного
плана.
Подготовьте монологическое высказывание по теме "Выделение", используя
вопросный или назывной план.