I Всероссийский конкурс краеведческих

IV Всероссийский дистанционный конкурс «Звёздный
час со Школой космонавтики»
Посвящается всемирному Дню космонавтики
В задание включены лучшие вопросы, заданные
участниками конкурса 2012 года
« Поехали!!!»
(Ю.А. Гагарин)
Предметы:
литература.
история,
физика,
математика
информатика,
космонавтика,
Возраст участников:
1 ступень – учащиеся 1- 4 классов,
2 ступень – учащиеся 5 - 8 классов,
3 ступень – учащиеся 9 - 11 классов.
Регистрация: до 06.03.2013
Срок выставления задания в личном кабинете: 07.03.2013
Срок отправки ответов на вопросы викторины: до 15.03.2013
Подведение итогов: до 11.04.2013
Для участия в конкурсе «Звездный час» необходимо:
1.Зарегистрировать личный кабинет на сайте www.mir-konkursov.ru, если у Вас его еще
нет.
2. Подать заявку через личный кабинет и добавить в нее участника (-ов) в срок
регистрации.
3. Оплатить оргвзнос в срок регистрации и закачать копию квитанции через личный
кабинет.
4. Закачать и выполнить задание мероприятия в срок проведения.
5. Закачать файл с ответами через личный кабинет в сроки проведения мероприятия.
Обязательно ознакомьтесь с разделом <Справка> на нашем сайте!
Требования:
Ответы на вопросы предлагается изложить в таблице, прилагаемой к данному
конкурсу и закачать заполненную таблицу через личный кабинет на сайте «Мир
конкурсов» (www.mir-konkursov.ru).
В начале таблицы Вам необходимо сообщить нам сведения о себе: ФИО, школа,
класс, а также ссылки на источники информации.
Упакуйте работу в архив. Объем файла не должен превышать 10 Mб. В качестве
имени архива нужно использовать Вашу фамилию и инициалы, например, для Иванова
Петра Федоровича архив будет назван: IvanovPF.rar.
Критерии оценки работ:
1. Оценка результатов участия проводится по сумме баллов, полученных за
правильные ответы.
2. Суммирование баллов проводится по ступеням.
3. Каждая возрастная группа отвечает на вопросы, помеченные звездочкой.
Внимание! Старшим необходимо ответить на все вопросы младших ступеней
(например, младшие школьники (1 ступень, 1-4 класс) отвечают на вопросы 1
ступени, средние (5-8 класс) на вопросы 1 и 2 ступени, а старшие (9-11 класс) - на
вопросы всех трёх ступеней).
4. Оценка ответа на №34 таблицы зависит от оригинальности и творческого вклада
автора. За вопрос можно получить от 5 до 15 баллов.
5. Цена правильного ответа, отмеченного в таблице для всех трёх ступеней, 5 баллов
6. Цена правильного ответа, отмеченного для II и III ступеней, 10 баллов
7. Цена правильного ответа, отмеченного для III ступени, 15 баллов.
8. Младшим школьникам допускается отвечать на более трудные вопросы старших
ступеней и обгонять более взрослых товарищей.
Как загрузить конкурсную работу через личный кабинет?
а) войти в свой личный кабинет;
б) выбрать слева раздел «Мероприятия» (перед Вами появится список мероприятий, в
которых Вы принимали участие ранее или собираетесь принять участие);
в) выбрать щелчком мыши нужное мероприятие (перед Вами появится список
участников данного дистанционного мероприятия);
г) напротив каждого участника щелкнуть ссылку «Добавить»;
д) загрузить через кнопку «Обзор» конкурсную работу этого участника, названную его
фамилией_именем;
е) нажать кнопку «Загрузить работу».
Перед загрузкой конкурсной работы рекомендуем прочитать раздел «Справка» на сайте
(пункты с 17 по 32).
Как узнать, закачалась ли работа Вашего участника через личный кабинет?
а) войти в свой личный кабинет;
б) выбрать слева раздел «Мероприятия» (перед Вами появится список мероприятий, в
которых Вы принимали участие ранее или собираетесь принять участие);
в) выбрать щелчком мыши нужное мероприятие (перед Вами появится список
участников данного дистанционного мероприятия);
г) в табличке с данными участника есть колонка «Работа». Если Вы ранее закачивали
работу, то там значится ссылка «Изменить». Нажимаете на ссылку «Изменить».
д) в появившемся окне есть пункт «Текущая работа». Нажмите ссылку «Скачать». Если
загруженная ранее работа успешно закачалась, то все в порядке.
е) Если работа не закачалась, то можно загрузить ее заново.
Ответ конкурсанта _________________________________________ , _____ класс,
№ п/п
1.
Конкурсный вопрос
Ответ
В какой Галактике мы с вами живём?
Вопрос Кулько Иры, 3 класс, пос. Большая Мурта
2.
Назови ближайшую к Земле звезду.
3.
Вопрос Янцевич Яны, 4 класс, г. Железногорск
Встречают ли космонавты на корабле Новый год у
ёлки?
Вопрос Мелиховой Алины, 2 класс, г. Красноярск
4.
Какой город и когда по просьбе жителей
переименовали в целях увековечения памяти
первого космонавта Земли?
Вопрос курсантов из лаб. «Краеведение», Школа
космонавтики, г. Железногорск
5.
Какая наука возникла раньше физики?
Вопрос Сапожниковой Василины, 6 класс, г. Москва
6.
Какие космонавты
побывали в космосе?
по
фамилии
Волков
Вопрос Артющенко Богдана, 4 класс
7.
Когда первые космонавты «поселились» на
МКС?
Вопрос Жмурёва Виктора, 2 класс, с. Тигрицкое
8.
Про что эта загадка?
Волчок, волчок, покажи другой бочок…
Другой бок не покажу, я привязанный хожу.
Загадку прислал Артющенко Богдан, 4 класс.
I
II
III
cтупень ступень ступень
9.
Какими часами из перечисленных можно
измерять время на космическом корабле в
невесомости: маятниковыми, пружинными,
песочными?
Вопрос Бушминой Насти, 10 класс, г. Липецк
10.
Почему на Земле бывают зима и лето?
Вопрос Сапожникова Вовы, 4 класс, г. Москва
11.
Какой из своих космических инструментов
космонавты называют «динозавриками»?
Вопрос исследовали Костюков Дмитрий и Суркова
Зинаида, авторы недавно изданной книги о космосе для
детей
12.
Когда был открыт самый быстрый спутник
самой большой планеты Солнечной системы?
Вопрос Рыжовой Жени, 6 класс
13.
Чем объяснить большие перепады температур
в течение суток на Луне?
Вопрос Алтынбека Акселя, 9 класс
14.
Какое и чьё астрономическое открытие можно
считать днём рождения радиоастрономии?
Вопрос курсантов
из лаб. «Радиоэлектроника»,
Школа космонавтики, г. Железногорск
15.
Берут ли космонавты в полёт топор?
Вопрос исследовали Костюков Дмитрий и Суркова
Зинаида, авторы недавно изданной для детей книги о
космосе
16.
В честь какой британской музыкальной группы
названы астероиды 4117, 4118, 4119, 4120?
Вопрос Бабаевой Фидан, 11 класс, г. Томск
17.
Кто автор строк стихотворения:
В мае солнышко в ТельцеЖди веснушки на лице…
Вопрос Бикситовой Дианы, г. Новый Уренгой.
18.
Назовите химический элемент,
открытый на Солнце по спектру.
впервые
Вопрос Матвеевой Александры, 9 класс, г. Лугано,
Швейцария
19.
Кто первый получил доказательство, что
скорость распространения света конечна?
Вопрос Артемьева Артёма, 9 класс, г. Железногорск
20.
Что такое «экзопланета» и когда была открыта
первая?
Вопрос Абрашкиной Оксаны, 11 класс
21.
Кто придумал «космический лифт»?
Вопрос Бреховских Тамары, 10 класс
22.
За какое интересное открытие, в прессе
прозванное «мрачным», физики удостоены в
2011 г. Нобелевской премии
Вопрос Яббарова Сергея, 11 класс, г. Железногорск
23.
Перечислите глобальные и локальные системы
спутниковой навигации и страны, где они были
созданы.
Вопрос от совета молодых специалистов ОАО «ИСС»
им. академика М.Ф. Решетнёва, г. Железногорск
24.
Какие государства имеют свои модули на МКС
и как эти модули называются?
Вопрос курсантов из лаб. «Радиационные технологии»,
Школа космонавтики, г. Железногорск
25.
С какого зонда была получена информация, что
астероид 21 Lutetia – уцелевший фрагмент той
же материи, из которой образовались Земля,
Венера, Меркурий?
Вопрос Байковой Даши, 9 класс, г. Ачинск
26.
Как называется космодром, где российские
специалисты построили новую стартовую
площадку
для
запуска
навигационного
спутника
Европейского
космического
агентства (ESA)?
Вопрос от совета молодых специалистов ОАО «ИСС»
им. академика М.Ф. Решетнёва, г. Железногорск
27.
Что является
навигации?
«сердцем»
любой
системы
Вопрос от совета молодых специалистов ОАО «ИСС»
им. академика М.Ф. Решетнёва, г. Железногорск
28.
В чём заключается проблема «скрытой массы
Галактики»?
Вопрос курсантов из лаб. «Физический эксперимент»
Школа космонавтики, г. Железногорск
29.
В чём «особенность»
исследований?
фундаментальных
Вопрос от совета молодых специалистов ОАО «ИСС»
им. академика М.Ф. Решетнёва, г. Железногорск
30.
Повышению
какого
качества
системы
навигации
способствует
совместное
использование странами разных систем
глобальной и локальной навигаций?
Вопрос любопытного дилетанта.
31.
Назовите космический телескоп нового
поколения, «продолжателя» дела легендарного
телескопа имени Хаббла.
Вопрос Баженова Е.И., учителя астрономии
32.
В чём заключается
Большого взрыва?
противоречие
теории
Вопрос Берестнева Ивана, 11 класс, г. Липецк
33.
Каков
лимит
количества
спутниковретрансляторов на геостационарной орбите?
Вопрос от совета молодых специалистов ОАО «ИСС»
им. академика М.Ф. Решетнёва, г. Железногорск
34.
Придумай и задай свой оригинальный вопрос
на конкурс «Звёздный час» 2014 года.