Приложение № 2 - prof

Приложение № 2
ПОЛОЖЕНИЕ
об оплате труда работников
(наименование учреждения образования)
I. Общие положения
1.1. Положение об оплате труда работников учреждения образования разработано в
соответствии с Приказом Федерального агентства по образованию (Рособразование) от 17
ноября 2008 года № 1600 г.Москва "Об утверждении примерных положений об оплате
труда работников подведомственных федеральных бюджетных учреждений по видам
экономической деятельности», Постановлением Правительства Москвы от 3 августа 2010
года № 666 «Об утверждении единых принципов и рекомендаций по разработке и
введению новых отраслевых систем оплаты труда работников государственных
учреждений города Москвы», от 28 декабря 2010 года № 1088-ПП «О совершенствовании
систем оплаты труда работников государственных учреждений города Москвы», приказом
Департамента образования от 01.03.2011 года №166 «Об утверждении Методических
рекомендаций по составлению штатных расписаний государственных образовательных
учреждений, реализующих общеобразовательные программы, системы Департамента
образования города Москвы», постановлением от 22 марта 2011 г. N 86-ПП «О
проведении пилотного проекта по развитию общего образования в городе Москве», 28
сентября 2011 г. N 455-ПП «О внесении изменений в постановление Правительства
Москвы от 22 марта 2011 г. N 86-ПП», ст. 29, 41 Закона Российской Федерации «Об
образовании», ст. 144, 129-155 Трудового Кодекса РФ, постановления Правительства
Москвы от 31.08.2011 г. № 407-ПП «О мерах по развитию дошкольного образования в
городе Москве, приказ Департамента образования города Москвы № 751 от 12.10.2012
«Об утверждении методических рекомендаций по введению системы оплаты труда
работников государственных образовательных учреждений города Москвы, реализующих
основные общеобразовательные программы дошкольного образования в соответствии с
федеральными государственными требованиями», федеральными законами, иными
нормативными правовыми актами Российской Федерации, законами, иными правовыми
актами города Москвы, содержащими нормы трудового права, коллективными
договорами, соглашениями, локальными нормативными актами.
1.2. Заработная плата работников, устанавливаемая в соответствии с настоящим
Положением, не может быть меньше заработной платы (без учета премий и иных
стимулирующих выплат), выплачиваемой на основе Единой тарифной сетки (на момент
введения новых систем оплат труда) по оплате труда работников учреждений, при
условии сохранения объема должностных обязанностей работников и выполнения ими
работ той же квалификации.
1.3. Система оплаты труда работников включает в себя размеры окладов (должностных
окладов, ставок заработной платы) по профессионально-квалификационным группам,
выплаты компенсационного и стимулирующего характера и устанавливается
коллективным договором, соглашениями, локальными нормативными актами в
соответствии с трудовым законодательством, иными нормативными правовыми актами
Российской Федерации, содержащими нормы трудового права, а также настоящим
Положением.
1.4. Система оплаты труда работников государственных общеобразовательных
учреждений устанавливается с учетом:
1) единого тарифно-квалификационного справочника работ и профессий рабочих;
2) единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и
служащих;
3) государственных гарантий по оплате труда;
4) перечня видов выплат компенсационного характера;
5) перечня видов выплат стимулирующего характера;
6) настоящего Положения;
1.5. Условия оплаты труда, в том числе размер оклада (должностного оклада, ставки
заработной платы) работника, выплаты компенсационного и стимулирующего характера
указываются в трудовом договоре.
1.6. Заработная плата работника включает в себя оклад (должностной оклад, ставку
заработной платы), компенсационные и стимулирующие выплаты и устанавливается в
пределах бюджетных ассигнований на оплату труда соответствующего
общеобразовательного учреждения, а также средств от предпринимательской и иной
приносящей доход деятельности.
1.7. С введением настоящего положения все ранее установленные доплаты и надбавки
к заработной плате, должностным окладам и тарифным ставкам не применяются.
II. Формирование фонда оплаты труда работников.
2.1. Формирование фонда оплаты труда образовательного учреждения осуществляется в
пределах объема средств, утвержденного сметой образовательного учреждения на
текущий финансовый год в соответствии с законом города Москвы о бюджете города
Москвы на соответствующий финансовый год и на основании постановлений
Правительства Москвы от 3 августа 2010 г. N 666-ПП "Об утверждении единых
принципов и рекомендаций по разработке и введению новых отраслевых систем оплаты
труда работников государственных учреждений города Москвы", от 28 декабря 2010 г. N
1088-ПП "О совершенствовании систем оплаты труда работников государственных
учреждений города Москвы".
Финансирование учреждения определяется следующей формулой:
Фуч= Чуч * Нбф, где:
Фуч – Финансирование учреждения
Чуч – Численность учащихся по ступеням обучения (классам)
Нбф – утвержденные нормативы бюджетного финансирования
Фонд оплаты труда учреждения определяется:
ФОТоу = ФОТб + ФОТс, где:
ФОТоу – фонд оплаты труда образовательного учреждения
ФОТб – базовая часть фонда оплаты труда учреждения
ФОТс – стимулирующая часть фонда оплаты труда учреждения.
2.2. Стимулирующая часть фонда оплаты труда учреждения для всех работников
учреждения, формируется в соответствии с пунктами 3 и 4 постановления Правительства
Москвы от 28 декабря 2010 года № 1088-ПП « О совершенствовании системы оплаты
труда работников государственных учреждений города Москвы», за счет:
- 100% экономии по коммунальным платежам и фонду оплаты труда;
- экономии по материальным затратам (за исключением указанных в под пункте 1
настоящего пункта) в размере и по перечню, которые согласованы с главным
распорядителем бюджетных средств;
- не менее 70% средств, остающихся в распоряжении образовательного учреждения при
осуществлении приносящей доход деятельности.
Стимулирующая часть ФОТ составляет до 30% от общего ФОТ образовательного
учреждения.
2.3. Базовая часть фонда оплаты труда обеспечивает гарантированную заработную
плату работникам учреждения за выполнение основной работы входящую в круг
должностных обязанностей.
Базовый ФОТ в учреждении складывается из ФОТ следующих категорий работников,
согласно приложению №1 приказа № 78 от 31.01.2011 г. «Об учреждении рекомендаций
по разработке системы оплаты труда руководителей и заместителей руководителей
государственных образовательных учреждений», а также единого тарифноквалификационного справочника работ и профессий рабочих и единого
квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих:
- педагогических работников непосредственно осуществляющих учебный процесс:
учителя, учителя-логопеды, воспитатели дошкольного подразделения, музыкальный
руководитель, концертмейстер, воспитатель по физической культуре;
- административно-управленческого персонала:
директора, заместителей директора, главного бухгалтера, зав. библиотекой.
- иных категорий педагогических работников:
воспитатель ГПД, педагог дополнительного образования, педагог-психолог, инструктор
по физической культуре, социальный педагог, старший вожатый, педагог-организатор
ОБЖ, педагог-организатор, старший воспитатель, методист по дошкольному воспитанию,
педагог-библиотекарь.
- учебно-вспомогательный персонал:
лаборант, бухгалтер, библиотекарь, секретарь учебной части, диспетчер учебной части,
документовед, делопроизводитель, инженер по ИКТ, веб-дизайнер, медиаспециалист,
инженер по охране труда, старшая медицинская сестра, медицинская сестра, инструктор
ЛФК, техник по скрининг-диагностике, руководители структурных подразделений,
помощники воспитателя, шеф повар, повара, заведующий хозяйством, советник.
- младшего обслуживавшего персонала:
рабочие по комплексному обслуживанию здания, гардеробщики, дворники, рабочий по
обслуживанию и текущему ремонту здания, сооружения и оборудования, кастелянша,
грузчик, рабочий по стирке и ремонту одежды, рабочий по кухне, кладовщик, рабочий по
бассейну, лифтер.
Базовая часть фонда оплаты труда определяется по формуле:
ФОТб = ФОТпп + ФОТипп + ФОТауп + ФОТувп + ФОТмоп
ФОТб – базовая часть фонда оплаты труда образовательного учреждения;
ФОТпп – фонд оплаты труда педагогического персонала, непосредственно
осуществляющего учебный процесс;
ФОТипп – фонд оплаты труда иных категорий педагогических работников;
ФОТауп – фонд оплаты труда административно-управленческого персонала;
ФОТувп – фонд оплаты труда учебно-вспомогательного персонала;
ФОТмоп – фонд оплаты труда младшего обслуживающего персонала.
Руководитель образовательного учреждения формирует и утверждает штатное расписание
образовательного учреждения в пределах базовой части фонда оплаты труда
образовательного учреждения, при этом:
- доля фонда оплаты труда педагогического персонала, непосредственно
осуществляющего учебный процесс, устанавливается в объеме не менее фактического
уровня за предыдущий финансовый год;
- доля фонда оплаты труда иных категорий педагогических работников, административноуправленческого, учебно-вспомогательного и младшего обслуживающего персонала
устанавливается в объеме, не превышающем фактический уровень за предыдущий
финансовый год.
2.4. Базовая часть фонда оплаты труда педагогического персонала, непосредственно
осуществляющего учебный процесс, состоит из общей и специальной частей и
определяется по формуле:
ФОТпп=ФОТо+ФОТс
где:
ФОТпп – фонд оплаты труда педагогического персонала, непосредственно
осуществляющих учебный процесс;
ФОТо – общая часть фонда оплаты труда педагогического персонала;
ФОТс – специальная часть фонда оплаты труда педагогического персонала.
Соотношение фонда оплаты труда общей части педагогического персонала к специальной
части составляет 70% к 30%.
Общая часть фонда оплаты труда педагогического персонала обеспечивает
гарантированную оплату труда педагогического работника исходя из количества
проведенных им учебных часов (часы аудиторской занятости) и численности
обучающихся в классах, а также часов его неаудиторной занятости.
Общая часть фонда оплаты труда педагогического персонала непосредственно
осуществляющего учебный процесс, состоит из фонда оплаты аудиторной занятости и
фонда неаудиторной занятости:
ФОТо= ФОТаз+ФОТнз, где:
ФОТо – общая часть фонда оплаты труда педагогического персонала;
ФОТаз – фонд аудиторной занятости педагогического персонала;
ФОТнз - фонд неаудиторной занятости педагогического персонала;
Соотношение фонда аудиторной занятости педагогического персонала и фонда
неаудиторной занятости педагогического персонала составляет соответственно 85% и
15%.
Специальная часть фонда оплаты труда педагогического персонала включает в себя:
выплаты компенсационного характера, доплаты и повышающие коэффициенты.
2.5. Размеры окладов (должностных окладов), ставок заработной платы
устанавливаются руководителем учреждения на основе требований к профессиональной
подготовке и уровню квалификации, которые необходимы для осуществления
соответствующей профессиональной деятельности (профессиональных
квалификационных групп), с учетом сложности и объема выполняемой работы.
2.6. Оплата труда педагогических работников, для которых установлена
продолжительность рабочего времени, осуществляется на основе должностных окладов.
Оплата труда педагогических работников, для которых установлена норма часов за ставку
заработной платы, - на основе ставок заработной платы.
2.7. Должностной оклад, ставка заработной платы устанавливаются педагогическим
работникам за продолжительность рабочего времени (норму часов педагогической и (или)
преподавательской (учебной) работы), определенную Постановлением Правительства
Российской Федерации от 03.04.2003 N2 191 «О продолжительности рабочего времени
(норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических
работников».
2.8. Работникам учреждения за специфику работы в отдельных классах, группах и с
отдельными учащимися осуществляется повышение окладов (должностных окладов,
ставок заработной платы) в следующих размерах и случаях:
1) за работу в специальных (коррекционных) отделениях (классах, группах) для
обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья,
педагогическому и учебно-вспомогательному персоналу - на 20%;
2) за индивидуальное обучение на дому больных детей (при наличии соответствующего
медицинского заключения) педагогическому персоналу - на 20 %;
3) за работу в логопедических пунктах педагогическому персоналу - на 100 %;
4) за работу с детьми-инвалидами тренерам-преподавателям, проводящим занятия по
спорту, - до 20 %.
2.9. В случае, когда работнику учреждения предусмотрено повышение оклада
(должностного оклада, ставки заработной платы) по двум и более основаниям
абсолютный размер каждого повышения, установленного в процентах, исчисляется из
оклада (должностного оклада, ставки заработной платы) без учета повышения по другим
основаниям. При этом образуется новый размер оклада (должностного оклада, ставки
заработной платы), применяемый при исчислении заработной платы с учетом объема
учебной нагрузки (педагогической работы).
2.10. Месячная заработная плата работника общеобразовательного учреждения,
полностью отработавшего за этот период норму рабочего времени и выполнившего нормы
труда (трудовые обязанности), не может быть ниже минимального размера оплаты труда,
установленного законодательством Российской Федерации.
III. Порядок исчисления заработной платы
3.1. Месячная заработная плата педагогических работников, для которых определена
норма часов педагогической и (или) преподавательской (учебной) работы, определяется
путем умножения размеров ставок их заработной платы, установленных с учетом их
повышений на фактическую нагрузку в неделю и деления полученного произведения на
установленную за ставку норму часов педагогической и (или) преподавательской
(учебной) работы в неделю, и прибавления компенсационных и стимулирующих
выплат.
3.2. В таком же порядке исчисляется месячная заработная плата:
1) педагогических работников, для которых определена норма часов педагогической и
(или) преподавательской (учебной) работы за работу в другом учреждении (одном или
нескольких), осуществляемую на условиях внешнего совместительства;
2) педагогических работников, для которых определена норма часов педагогической и
(или) преподавательской (учебной) работы, для которых данное учреждение является
местом основной работы, при возложении на них обязанностей по обучению детей на
дому в соответствии с медицинским заключением, а также по про ведению занятий по
физкультуре с обучающимися, отнесенными по состоянию здоровья к специальной
медицинской группе.
3.3. В соответствии с приказом Министерства образования и науки РФ (Министр науки
России) от 24 декабря 2010 года № 2075 г. Москвы «О продолжительности рабочего
времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических
работников», установить:
- 18 часов в неделю: учителям 1-11 классов образовательного учреждения, реализующего
общеобразовательные программы; педагогам дополнительного образования;
- 36 часов в неделю: педагогам психологам, педагогам организаторам, старшим вожатым,
старшим воспитателям дошкольного подразделения, тьюторам, воспитателям
дошкольного подразделения, социальным педагогам, методистам, преподавателяморганизаторам основ безопасности жизнедеятельности.
- 20 часов в неделю: учителям-логопедам.
- 24 часа в неделю – музыкальным руководителям, концертмейстерам;
- 30 часов в неделю: инструкторам по физической культуре; воспитателям группы
продленного дня.
- 40 часов в неделю: административно-управленческого, учебно-вспомогательного и
младшего обслуживающего персонала.
Продолжительность рабочего времени для педагогических работников включает
преподавательскую (учебную) работу, воспитательскую, а так же другую педагогическую
работу, предусмотренную квалификационными характеристиками по должностям,
устанавливается исходя из сокращенной продолжительности рабочего времени не более
36 часов в неделю. Норма часов педагогической работы за ставку заработной платы
педагогических работников установлена в астрономических часах.
Установление учебной нагрузки и заработной платы осуществляется по результатам
тарификации педагогических работников, производимой на начало каждого учебного
года.
Учебная нагрузка педагогических работников и других работников, ведущих
преподавательскую работу помимо основной работы, устанавливается руководителем
образовательного учреждения с учетом мнения представительного органа работников.
В зависимости от количества часов, предусмотренных учебным планом, учебная нагрузка
педагогических работников и других работников, ведущих преподавательскую работу
помимо основной работы, в первом и втором учебных полугодиях может устанавливаться
в разном объеме.
3.4. Объем учебной нагрузки педагогических работников больше или меньше нормы
часов, за которую выплачивается ставка заработной платы, устанавливается с их
письменного согласия.
3.5. Исчисление заработной платы учителей за работу по обучению детей, находящихся
на длительном лечении в больницах, а также учителей вечерних (сменных)
общеобразовательных учреждений (классов очного обучения, групп заочного обучения) в
зависимости от объема их учебной нагрузки производится два раза в год - на начало
первого и второго учебных полугодий.
3.6. За время работы в каникулярный период обучающихся, а также в периоды отмены
учебных занятий (образовательного процесса) для обучающихся, воспитанников по
санитарноэпидемиологическим, климатическим и другим основаниям оплата труда
педагогических работников и иных работников, ведущих в течение учебного года
преподавательскую работу, производится из расчета заработной платы, установленной
при тарификации, предшествующей началу каникул или периоду отмены учебных
занятий (образовательного процесса) по указанным выше причинам. Лицам, работающим
на условиях почасовой оплаты и не ведущим педагогической работы во время каникул,
оплата за это время не производится.
3.7. В случаях простоя (временной приостановки работы по причинам экономического,
технологического, технического или организационного характера) оплата труда
работников осуществляется в соответствии с трудовым законодательством Российской
Федерации.
3.8. Для определения величины гарантированной оплаты труда педагогического
работника за аудиторную занятость вводится условная единица «стоимость 1 ученикочас».
Стоимость 1 ученико-часа, это стоимость одного расчетного часа учебной работы с одним
расчетным учеником в соответствии с учебным планом.
Учебный план разрабатывается учреждением самостоятельно. Максимальная учебная
нагрузка обучающихся не может превышать нормы, установленные федеральным
базисным планом и санитарными планами и нормами. При этом должна быть обеспечена
в полном объеме реализация федерального компонента государственного
образовательного стандарта общего образования.
Стоимость 1 ученико-час рассчитывается каждым образовательным учреждением
самостоятельно в пределах объема фонда оплаты аудиторной занятости педагогического
персонала, непосредственно осуществляющего учебный процесс, по следующей формуле:
ФОТаз х 34
Стп = ------------------------------------------------------------------------------,
(а1 х в1 + а2 х в2 + а3 х в3… + а10 х в10 + а11 х в11) х 52
где:
Стп – стоимость бюджетной образовательной услуги;
ФОТаз – фонд аудиторной занятости педагогического персонала;
52 – количество недель в году
34 – количество учебных недель в учебном году;
а1 – количество учащихся в первых классах;
а2 – количество учащихся во вторых классах;
а3 – количество учащихся в третьих классах;
а11 – количество учащихся в одиннадцатых классах;
в1 – годовое количество часов по учебному плану в первом классе;
в2 - годовое количество часов по учебному плану во втором классе;
в3 - годовое количество часов по учебному плану в третьем классе;
в11 – годовое количество часов по учебному плану в одиннадцатом классе.
Месячная заработная плата (Оклад) педагогического работника, непосредственно
осуществляющего учебный процесс, рассчитывается по формуле:
О = Стп х У х Чаз х Кк х К + Днз,
где:
О – месячная заработная плата (оклад) педагогического работника, непосредственно
осуществляющего учебный процесс;
Стп – стоимость ученико-час (руб./ученико-час);
У – количество обучающихся по предмету в каждом классе;
Чаз – количество часов по предмету по учебному плану в месяц в каждом классе;
Кк – повышающий коэффициент за квалификационную категорию педагогического
работника;
К- повышающий коэффициент за сложность, приоритетность предмета;
Днз – доплата за неаудиторную занятость.
Неаудиторская занятость педагогических работников включат в себя консультации и
дополнительные занятия с обучающимися, подготовка учащихся к олимпиадам и
конкурсам, подготовка и защита презентаций, проведение предметных недель.
ФОТо дошкольного подразделения = ФОТ г + ФОТ гкп, где
ФОТг – фонд оплаты труда педагогов, работающих в группах с 12- часовым, 14-часовым,
24-часовым пребыванием детей,
ФОТ гкп – фонд оплаты труда педагогов, работающих в группах кратковременного
пребывания детей.
Для определения гарантированной оплаты труда педагогического труда в дошкольном
подразделении вводится стоимость «Дето-часа», т.е. стоимость бюджетной
образовательной услуги, включающей 1 расчетный час с 1 расчетным воспитанником и
определяется по формуле:
ФОТ г * 35
СТг =-----------------------------------------------------,
( а1*в1 + а2*в2 + а3*в3) * 52
где:
СТг – стоимость бюджетной услуги по образованию, присмотру и уходу в группах с 12часовым, 14- часовым, 24-часовым пребыванием детей;
35- среднее количество рабочих недель в году;
52- количество недель в году;
А1- количество воспитанников в группах с 12- часовым пребыванием;
А2 - количество воспитанников в группах с 14- часовым пребыванием;
А3 - количество воспитанников в группах с 24- часовым пребыванием;
В1 – годовое количество часов в группах с 12- часовым пребыванием – 2940 часов;
В2 - годовое количество часов в группах с 14- часовым пребыванием – 3430 часов;
В3 - годовое количество часов в группах с 24- часовым пребыванием – 5880 часов.
Стоимость дето-часа в группах кратковременного пребывания и иных вариативных форм
рассчитывается по формуле:
ФОТ гкп * 35
СТгкп = --------------------------------------------------,
( а4*в4 + а5*в5) * 52
СТ гкп – стоимость бюджетной услуги по образованию, присмотру и уходу в группах
кратковременного пребывания и иных вариативных форм;
35 – среднее количество рабочих недель в году;
52 – количество недель в году;
А4 – количество воспитанников в группах с 3- часовым пребыванием детей;
А5 - количество воспитанников в группах с 4- часовым пребыванием детей;
В4 – годовое количество часов в группах с 3- часовым пребыванием детей – 735 часов;
В5 - годовое количество часов в группах с 4- часовым пребыванием детей – 980 часов;
Оклад педагогического работника, работающих в группах рассчитывается по формуле:
Оп = ( СТг * У * Ч ) * К, где
Оп – оклад педагогического работника;
У – количество воспитанников в группе;
Ч – среднегодовое количество часов в месяц;
К – коэффициент за особенность, сложность работы в зависимости от специфики
образовательной программы образовательного учреждения.
Оклад педагогического работника, работающего в группах кратковременного пребывания
рассчитывается по формуле:
Оп = ( СТгкп * У * Ч ) * К, где
Оп – оклад педагогического работника;
У – количество воспитанников в группе;
Ч – среднегодовое количество часов в месяц;
К – коэффициент за особенность, сложность работы в зависимости от специфики
образовательной программы образовательного учреждения.
Размеры должностных окладов и условия оплаты труда иных категорий педагогических
работников, учебно-вспомогательного персонала, младшего обслуживающего персонала
образовательного учреждения устанавливаются в соответствии с трудовым
законодательством, штатным расписанием и иными локальными нормативными актами
образовательного учреждения трудовыми договорами, заключаемыми с работниками
соответствующих категорий руководителем образовательного учреждения в соответствии
с приказом министерства экономического развития Российской федерации от 12 сентября
2008 года № 275 и приказа Минздравсоцразвития от 05.05.2008 года № 216Н « Об
утверждении профессиональных квалификационных групп должностей работников
образования».
IV. Порядок и условия почасовой оплаты труда
4.1. Почасовая оплата труда учителей и других педагогических работников
образовательных учреждений применяется при оплате:
1) за часы, выполненные в порядке замещения отсутствующих по болезни или
другим причинам учителей и других педагогических работников, продолжавшегося не
более двух месяцев;
2) за часы педагогической работы, выполненные учителями при работе с детьми,
находящимися на длительном лечении в больнице, сверх объема, установленного им при
тарификации;
3) при оплате за педагогическую работу специалистов предприятий, учреждений и
организаций (в т. ч. из числа работников органов управления образованием, методических
и учебно-методических кабинетов), привлекаемых для педагогической работы в
учреждения на условиях внешнего совместительства.
4.2. Размер оплаты за один час указанной преподавательской работы определяется
путем деления месячной ставки заработной платы педагогического работника за
установленную норму, часов преподавательской работы в неделю на среднемесячное
количество рабочих часов, установленное по занимаемой должности.
4.3. Среднемесячное количество рабочих часов определяется путем умножения нормы
часов педагогической работы в неделю, установленной за ставку заработной платы
педагогического работника, на количество рабочих дней в году по пятидневной рабочей
неделе и деления полученного результата на 5 (количество рабочих дней в неделе), а затем
на 12 (количество месяцев в году).
4.4. Оплата труда за замещение отсутствующего учителя, если оно осуществлялось
свыше двух месяцев, производится со дня начала замещения за все часы фактической
преподавательской работы на общих основаниях с соответствующим увеличением
недельной (месячной) учебной нагрузки путем внесения изменений в тарификацию.
4.5. Руководитель учреждения в пределах фонда оплаты труда учреждения, если это
целесообразно и не ущемляет интересов основных работников данного учреждения,
может привлекать для проведения учебных занятий с обучающимися (воспитанниками)
высококвалифицированных специалистов с применением условий и коэффициентов
ставок почасовой оплаты труда.
При преподавании в общеобразовательных учреждениях устанавливаются следующие
размеры коэффициентов: для профессора, доктора наук - 0,20, для доцента, кандидата
наук - 0,15, для преподавателей, не имеющих ученой степени, - 0,10.
Еще выше размеры коэффициентов при обучении аспирантов, слушателей учебных
заведений по повышению квалификации педагогических, руководящих работников и
специалистов: доктора наук - 0,30, для доцента, кандидата наук - 0,25, для
преподавателей, не имеющих ученой степени, - 0,15.
При этом ставки почасовой оплаты труда определяются исходя из размера
базового должностного оклада, базовой ставки заработной платы. В ставки почасовой
оплаты труда включена оплата за отпуск. Ставки почасовой оплаты труда лиц, имеющих
звания "Народный", устанавливаются в размерах, предусмотренных для профессоров,
докторов наук, имеющих звания "Заслуженный" - в размерах, предусмотренных для
доцентов, кандидатов наук.
V. Порядок и условия установления выплат компенсационного характера
Выплаты компенсационного характера, предусмотрены: федеральными законами, иными
нормативными правовыми актами Российской Федерации, законами и ТК РФ. Выплаты
компенсационного характера устанавливаются к окладу (должностному окладу, ставке
заработной платы в процентном отношении, а также в абсолютных размерах). Конкретные
размеры компенсационных выплат каждому работнику устанавливаются трудовым
договором.
5.1.
К выплатам компенсационного характера относятся:
- выплаты работникам, занятым на тяжелых работах, работах с вредными и (или)
опасными и иными условиями труда;
- доплата за совмещение профессий (должностей);
- доплата за расширение зон обслуживания;
- доплата за увеличение объема работы или исполнение обязанностей временно
отсутствующего работника без освобождения от работы, определенной трудовым
договором;
- повышенная оплата за работу в выходные и нерабочие праздничные дни; повышенная
оплата сверхурочной работы;
- повышенная оплата за работу в ночное время.
- повышающие коэффициенты: за особенность, сложность предмета и квалификационную
категорию педагогического работника.
- повышающие коэффициенты за сложность, приоритетность предмета вводятся по
следующим основаниям:
5.2. Включение предмета в аттестацию в том числе в форме единого государственного
экзамена, а также как дополнительная нагрузка педагогического работника, связанная с
подготовкой к урокам.
К=2 – при делении класса (группы) на подгруппы, если количество учеников
(воспитанников) в подгруппе менее 13 человек.
Коэффициент не применяется (К=1) если количество учеников в подгруппе более 13
человек.
К=1,15 (русский язык, литература, иностранный язык, математика);
К=1,15 – 1 класс начальной школы;
К=1,10 (история, обществознание, география, биология, информатика, физика, химия);
К=1,10 – 2-4 классы начальной школы;
К=1,05 (право, экономика, технология);
К=1 (астрономия, физическое воспитание, изобразительное искусство, музыка, основы
безопасности жизнедеятельности, черчение);
- Повышающий коэффициент за квалификационную категорию педагогического
работника определяется:
Кк=1,15 – педагогических работников, имеющих высшую категорию;
Кк=1,10 – для педагогических работников, имеющих первую категорию;
Кк=1,05 – для педагогических работников, имеющих вторую категорию.
Перечень выплат
Размер выплат (к должностному
окладу (ставке заработной платы))
1
2
1.Выплаты за дополнительную работу, непосредственно связанную с образовательным
процессом
1.1 Выплаты за осуществление функций классного
руководителя при наполняемости класса (групп):
5000
1.2. Выплаты учителям 1 - 4 классов за проверку
письменных работ при наполняемости
класса:
15 %
1.3. Выплаты преподавателям, учителям 5 - 11
классов, за проверку письменных работ по
математике, русскому языку и литературе при
наполняемости класса:
20%
2.Выплаты за дополнительную работу, непосредственно не связанную с образовательным
процессом
2.1. Выплаты за заведование оборудованными и
паспортизированными учебными кабинетами,
лабораториями, музеями, спортивными залами,
лыжными базами, стрелковыми тирами,
спортивными комплексами, бассейнами
15 %
2.2. Выплаты за осуществление руководства
предметно-цикловыми комиссиями и методическими
объединениями:
- в учреждении образования
- территориальными
10 %
2.3. За реализацию инновационной деятельности
2.4. За организацию внеклассной работы по
физкультуре
2.5. За организацию научно-исследовательской
деятельности учащихся
2.6. За организацию работы психолого-медикопедагогического консилиума
2.7. За организацию дистанционного образования
школьников
2.8. В целях содействия педагогам обеспечению
книгоиздательской продукцией и периодическими
изданиями (методическая литература)
15 %
15 %
10 %
25 %
100 рублей
Перерасчет размеров доплат за классное руководство, за проверку письменных работ в
связи с изменением учащихся в течение учебного года не производится.
5.3. Минимальные размеры выплат работникам, занятым на тяжелых работах, работах с
вредными и (или) опасными и иными условиями труда, устанавливаются в соответствии с
Постановлением Правительства Российской Федерации от 20 ноября 2008 года N 870 "Об
установлении сокращенной продолжительности рабочего времени, ежегодного
дополнительного оплачиваемого отпуска, повышенной оплаты труда работникам,
занятым на тяжелых работах, работах с вредными и (или) опасными и иными особыми
условиями труда" и не могут составлять менее 4 процентов оклада (должностного оклада,
ставки заработной платы). Конкретные размеры выплат работникам, занятым на тяжелых
работах, работах с вредными и (или) опасными и иными условиями труда
устанавливаются по результатам аттестации рабочих мест или оценки условий труда
лицам, непосредственно занятым на работах, предусмотренных Перечнем работ, на
которых устанавливаются доплаты за неблагоприятные условия труда работникам
организаций и учреждений системы Гособразования СССР, утвержденным Приказом
Государственного комитета СССР по народному образованию от 20 августа 1990 года N
579 и Типовым положением, установленным Постановлением Госкомтруда СССР и
Секретариата ВЦСПС от 3 октября 1986 года N 387/22-78 "Об утверждении типового
положения об оценке условий труда на рабочих местах и порядке применения отраслевых
перечней работ, на которых могут устанавливаться доплаты рабочим за условия труда":
Выплаты работникам, занятым на тяжелых работах – 10%;
5.4. Выплаты за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных (при выполнении
работ различной квалификации, совмещении профессий (должностей), сверхурочной
работе, работе в ночное время и при выполнении работ в других условиях,
отклоняющихся от нормальных):
- минимальный размер повышения оплаты труда за работу в ночное время в
соответствии с Постановлением Правительства РФ от 22.07.2008 N 554 "О минимальном
размере повышения оплаты труда за работу в ночное время" составляет не менее 20
процентов оклада (должностного оклада, ставки заработной платы), за каждый час работы
в ночное время.
- при совмещении профессий (должностей), расширении зон обслуживания,
увеличении объема работы или исполнении обязанностей временно отсутствующего
работника без освобождения от работы, определенной трудовым договором, работнику
производится доплата.
Размер доплаты устанавливается по соглашению сторон трудового договора с учетом
содержания и (или) объема дополнительной работы.
- сверхурочная работа оплачивается за первые два часа работы в полуторном размере, за
последующие часы в двойном размере. По желанию работника сверхурочная работа
вместо повышенной оплаты может компенсироваться предоставлением дополнительного
времени отдыха, но не менее времени, отработанного сверхурочно.
- работа в выходной или нерабочий праздничный день оплачивается не менее чем в
двойном размере:
работникам, труд которых оплачивается по дневным и часовым тарифным ставкам, в
размере двойной дневной или часовой тарифной ставки;
работникам, получающим оклад (должностной оклад), в размере одинарной дневной или
часовой ставки (части оклада (должностного оклада) за день или час работы) сверх оклада
(должностного оклада), если работа в выходной или нерабочий праздничный день
производилась в пределах месячной нормы рабочего времени, и в размере двойной
дневной или часовой ставки (части оклада (должностного оклада) за день или час работы)
сверх оклада (должностного оклада), если работа производилась сверх месячной нормы
рабочего времени.
По желанию работника, работавшего в выходной или нерабочий праздничный день, ему
может быть предоставлен другой день отдыха. В этом случае работа в выходной или
нерабочий праздничный день оплачивается в одинарном размере, а день отдыха оплате не
подлежит.
Установленные работникам компенсационные выплаты могут быть уменьшены или
отменены в случаях:
а) окончания срока их действия;
б) окончание срока выполнения дополнительных работ, по которым были определены
доплаты;
в) отказ работника от выполнения работ, за которые они были определены;
г) длительное отсутствие работника по болезни, в связи, с чем не могли быть
осуществлены дополнительные работы, определенные в доплатах в отсутствие работника
повлияло на результативность выполнения работы;
д) ухудшение качества работы по основной должности;
е) в связи с изменением (облегчением) условий труда;
ж) по другим причинам, признанными, обоснованными и существенными для принятия
решения по уменьшению или отмене доплаты.;
5.5. Условия, размеры и порядок выплат компенсационного характера устанавливаются
коллективными договорами, соглашениями, локальными нормативными актами в
соответствии с трудовым законодательством, иными нормативными правовыми актами
Российской Федерации и органов местного самоуправления, содержащими нормы
трудового права, разделом V настоящего Положения и конкретизируются в трудовых
договорах работников.
5.6. Выплаты компенсационного характера устанавливаются в процентном отношении
к окладам (должностным окладам, ставкам заработной платы) работников по
соответствующим профессиональным квалификационным группам либо в абсолютных
размерах, если иное не установлено законодательством Российской Федерации.
VI. Виды выплат стимулирующего характера
6.1. Размеры и условия осуществления выплат стимулирующего характера
устанавливаются коллективными договорами, соглашениями и «Положением о порядке
распределения стимулирующей части фонда оплаты» в соответствии с показателями
эффективности работы, утвержденными руководителем учреждения, в пределах фонда
оплаты труда и максимальными размерами для конкретного работника не
ограничиваются. Перечень выплат стимулирующего характера должен отвечать уставным
задачам общеобразовательного учреждения, а также показателям оценки эффективности
работы учреждения, устанавливаемым приказом руководителя Управления.
Коллективные договоры, соглашения, локальные нормативные акты
общеобразовательных учреждений должны содержать качественные и количественные
показатели для каждой конкретной стимулирующей выплаты, при достижении которых
данная выплата производится, и периодичность установления выплат стимулирующего
характера.
6.2. Выплаты стимулирующего характера устанавливаются в процентном отношении к
окладам (должностным окладам, ставкам заработной платы) либо в абсолютных размерах,
если иное не установлено законодательством Российской Федерации, в зависимости от
достижения работникам соответствующих качественных и (или) количественных
показателей, установленных по каждой стимулирующей выплате.
6.3. Выплаты стимулирующего характера производятся в пределах бюджетных
ассигнований на оплату труда работников учреждения, а также средств от
предпринимательской и иной приносящей доход деятельности и максимальными
размерами для конкретного работника не ограничиваются.
VII. Иные выплаты.
7.1
Работникам может выплачиваться материальная помощь на основании личного
заявления работника. Материальная помощь оказывается при, несчастных случаях, смерти
близких родственников, длительной болезни работника и др (приложение № 9). Размер
материальной помощи устанавливается приказом руководителя учреждения и
согласовывается с председателем профсоюзной организации учреждения. Размер
материальной помощи составляет от 500 рублей до одного должностного оклада в
зависимости от имеющихся средств ФОТ.
VIII. Условия оплаты труда руководителя учреждения, его заместителей и главного
бухгалтера
8.1. Заработная плата руководителей общеобразовательных учреждений, их
заместителей и главных бухгалтеров состоит из должностного оклада, выплат
компенсационного и стимулирующего характера. Фонд оплаты труда руководителя, его
заместителей и главного бухгалтера не может составлять более 15,1% от фонда оплаты
труда педагогических работников, непосредственно осуществляющих учебный процесс.
Размер должностного оклада руководителя учреждения, определяемый трудовым
договором, устанавливается в пределах до 3 размеров средней заработной платы
работников, которые относятся к основному персоналу возглавляемого им учреждения, в
соответствии с показателями оценки сложности руководства учреждением,
утверждаемыми соответствующим органом местного самоуправления.
Заработная плата руководителя образовательного учреждения устанавливается исходя из
средней заработной платы педагогических работников образовательного учреждения с
учетом группы оплаты труда в зависимости от количества обучающихся и фактической
наполняемости учреждения, по следующей формуле:
3Пр = 3Ппср х К1 х К2,
где:
3Пр – заработная плата руководителя;
3Ппср – средняя заработная плата педагогических работников;
К1 – коэффициент, определяемый по группам оплаты труда руководителей;
К2 – коэффициент, учитывающий фактическую наполняемость образовательного
учреждения.
Исчисление средней заработной платы педагогических работников осуществляется с
учетом доплат, стимулирующих выплат и выплат компенсационного характера.
Отнесение к группам оплаты труда руководителя образовательного учреждения
осуществляется в зависимости от количества обучающихся в образовательном
учреждении. Коэффициент, определяемый по группам оплаты труда руководителя,
рассчитываются по следующей формуле:
К1 = 1 + (Ч - 275) / 550,
где:
К1 – коэффициент, определяемый по группам оплаты труда руководителя;
Ч – фактическое количество обучающихся в образовательном учреждении.
Коэффициент К1 округляется с точностью до десятых долей.
При количестве обучающихся в образовательном учреждении менее 275 коэффициент К1
считать равным 1.
При количестве обучающихся более 1925 коэффициент К1 считать равным 4.
Коэффициент, учитывающий фактическую наполняемость образовательного учреждения,
рассчитывается по следующей формуле:
К2 = Ч / Члиценз,
где:
К2 – коэффициент, учитывающий фактическую наполняемость образовательного
учреждения.
Ч – фактическое количество обучающихся в образовательном учреждении;
Члиценз – количество обучающихся в соответствии с лицензией на право ведения
образовательной деятельности.
Если значение коэффициента К2 составляет больше 1, то он не применяется.
8.2. Должностные оклады заместителей руководителей и главного бухгалтера
учреждения устанавливаются руководителем учреждения на 10 - 30 процентов ниже
должностного оклада руководителя этого учреждения.
8.3.
К основному персоналу учреждения относятся работники, непосредственно
обеспечивающие выполнение основных функций, для реализации которых создано
учреждение (учитель, преподаватель, воспитатель, педагог дополнительного образования,
педагог-психолог, учитель-логопед, учитель-дефектолог, тренер-преподаватель, мастер
производственного обучения, старший преподаватель, ассистент, методист, инструктор по
труду).
8.4. Порядок исчисления размера средней заработной платы для определения размера
должностного оклада руководителя учреждения устанавливается Министерством
здравоохранения и социального развития Российской Федерации.
8.5. Выплаты компенсационного характера устанавливаются руководителю
общеобразовательного учреждения приказом руководителя Управления в соответствии с
трудовым законодательством, иными нормативными правовыми актами Российской
Федерации, органов местного самоуправления, содержащими нормы трудового права и
закрепляются в трудовом договоре.
8.6. Выплаты стимулирующего характера устанавливаются руководителю
общеобразовательного учреждения приказом руководителя Управления в соответствии с
трудовым законодательством, иными нормативными правовыми актами Российской
Федерации, органов местного самоуправления, содержащими нормы трудового права.
8.7. Выплаты за интенсивность, качество и высокие результаты работы, за наличие
ученой степени, почетного звания, осуществляются в пределах бюджетных ассигнований
на оплату труда соответствующего учреждения, а также средств от предпринимательской
и иной приносящей доход деятельности.
8.8. До конца календарного года неиспользованные средства используются для
осуществления выплат стимулирующего характера работникам учреждения.
IX. Заключительные положения
9.1. Штатное расписание общеобразовательного учреждения утверждается
руководителем учреждения и содержит наименование должностей, профессий, сведения
о количестве штатных единиц данного учреждения и другую информацию, определенную
Постановлением Госкомстата РФ от 05.01.2004 № 1 "Об установлении унифицированных
форм первичной учетной документации по учету труда и его оплаты".
9.2. Фонд оплаты труда работников общеобразовательного учреждения формируется
на календарный год исходя из объема лимитов бюджетных ассигнований учреждения и
средств, поступающих от предпринимательской и иной при носящей доход деятельности.
Средства на оплату труда, формируемые за счет бюджетных ассигнований, могут
направляться общеобразовательным учреждением на выплаты стимулирующего
характера. Средства на оплату труда, поступающие от предпринимательской и иной
приносящей доход деятельности могут направляться учреждением на выплаты
стимулирующего характера.
9.3. Размер помощи не может превышать двух должностных окладов на каждого
работника в год. В случае получения субсидии на указанные цели, размер материальной
помощи определяется на основании соответствующего нормативного акта органа,
принявшего решение о направлении субсидии.
9.4. Решение об оказании материальной помощи работнику и ее конкретных размерах
принимает руководитель общеобразовательного учреждения на основании письменного
заявления работника по согласованию с выборным профсоюзным или иным
представительным органом работников.
9.5. Решение об оказании материальной помощи руководителю общеобразовательного
учреждения принимается руководителем Управления на основании личного заявления
руководителя по согласованию с представительным органом работников.
9.6. При отсутствии или недостатке соответствующих (бюджетных и (или) не
бюджетных) финансовых средств руководитель общеобразовательного учреждения
вправе приостановить выплату стимулирующих надбавок, уменьшить либо отменить их
выплату, предупредив работников об этом в установленном законодательством
порядке.