Положение о смотре-конкурсе «Осенний букет» для детей старшего дошкольного возраста (группы «Теремок», «Ромашка») 1. Общие положения. Продуктивная деятельность играет большую роль в развитии ребенка- дошкольника, так как необходимость создания продукта теснейшим образом связана с развитием познавательных процессов – восприятия, наглядного мышления. Созданный им продукт в значительной мере отражает его представления об окружающем мире и эмоциональное отношение к нему. Творческий конкурс «Осенний букет» направлен на пробуждение познавательной мотивации, художественного вкуса и творческих способностей детей. 2. Цель и задачи конкурса. Цель: содействовать развитию интереса дошкольников к миру природы и расширению знаний ребенка о растениях уральской флоры. Задачи: 1. Развитие эстетического восприятия, творческого воображения, художественного образного мышления воспитанников. 2. Формирование навыков работы с природными материалами (листья, ветки, плоды, семена и т.п.). 3. Приобщение родителей к совместной художественно-творческой деятельности с детьми. 4. Расширение знаний дошкольников о сезонных изменениях в природе. 3. Организация конкурса. Подготовку, организацию и общее руководство конкурсом осуществляет организационный комитет в составе: (представители администрации, педагогического коллектива, родительского комитета). Непосредственное оценивание результатов участников конкурса возлагается на жюри конкурса. В состав жюри войдут представители администрации ДОУ, педагоги, родители. Лучшие работы будут представлены на сайте Детского сада по адресу mbdou65ku.caduk.ru 4. Сроки проведения конкурса. Конкурс проводится с 04.10 по 28.10 5. Участники конкурса. Участниками конкурса являются дети старшего дошкольного возраста и их родители. 6. Порядок проведения смотра-конкурса. I этап - ознакомительный (04.10 – 11.10) Цель: ознакомление с положением конкурса, выбор природного материала для изготовления осенних букетов, определение идеи поделки. II этап - творческий (12.10 – 25.10) Цель: совместное изготовление осеннего букета из растительного материала. Готовые композиции предоставляются воспитателям групп. Обязательным условием является выполнение работы с использованием природного материала уральской флоры. Допускается выполнение работы в различных технологиях, использование дополнительного природного и бросового материала: ткань, бумага, картон, нитки, пластилин, природный материал (глина, каштаны, желуди, шишки, орехи, семечки, засушенные растения и т.д.). III этап - оценочный (26.10 – 28.10) Цель: оформление выставки "Осенний букет" воспитателями, родителями и детьми, оценивание жюри представленных на конкурс поделок. 7. Критерии оценки выполненных работ: - уровень творческой активности и экологической культуры при оформлении композиции; - использование и сочетание различных материалов в создании композиции (оригинальный подход); - качество выполнения композиции, эстетическая подача (презентация работы). Положение о смотре-конкурсе «Осенний коллаж» для детей младшего дошкольного возраста (группы «Белочка», «Солнышко», «Елочка») Детский сад № 65 1. Общие положения. Продуктивная деятельность играет большую роль в развитии ребенка- дошкольника, так как необходимость создания продукта теснейшим образом связана с развитием познавательных процессов – восприятия, наглядного мышления. Созданный им продукт в значительной мере отражает его представления об окружающем мире и эмоциональное отношение к нему. Творческий конкурс «Осенний коллаж» направлен на пробуждение познавательной мотивации, художественного вкуса и творческих способностей детей через совместную деятельность с родителями. Родители – главнее помощники и активные участники процесса развития ребенка. Ведь кто как ни родитель понимает свое дитя лучше. 2. Цель и задачи конкурса. Цель: содействовать развитию интереса дошкольников к миру природы и привитие эстетического вкуса Задачи: 1. Развитие эстетического восприятия, творческого воображения, художественного образного мышления воспитанников. 2. Формирование навыков работы с природными материалами (листья, ветки, плоды, семена и т.п.). 3. Приобщение родителей к совместной художественно-творческой деятельности с детьми. 4. Расширение знаний дошкольников о сезонных изменениях в природе. 3. Организация конкурса. Подготовку, организацию и общее руководство конкурсом осуществляет организационный комитет в составе: (представители администрации, педагогического коллектива, родительского комитета). Непосредственное оценивание результатов участников конкурса возлагается на жюри конкурса. В состав жюри войдут представители администрации ДОУ, педагоги, родители. Лучшие работы будут представлены на сайте Детского сада по адресу mbdou65ku.caduk.ru 4. Сроки проведения конкурса. Конкурс проводится с 04.10 по 28.10 5. Участники конкурса. Участниками конкурса являются дети старшего дошкольного возраста и их родители. 6. Порядок проведения смотра-конкурса. I этап - ознакомительный (04.10 – 11.10) Цель: ознакомление с положением конкурса, выбор природного материала для изготовления осенних букетов, определение идеи поделки. II этап - творческий (12.10 – 25.10) Цель: совместное изготовление осеннего букета из растительного материала. Готовые композиции предоставляются воспитателям групп. Обязательным условием является выполнение работы с использованием природного материала. Допускается выполнение работы в различных технологиях, использование дополнительного природного и бросового материала: ткань, бумага, картон, нитки, пластилин, природный материал (глина, каштаны, желуди, шишки, орехи, семечки, засушенные растения и т.д.). III этап - оценочный (26.10 – 28.10) Цель: оформление выставки "Осенний букет" воспитателями, родителями и детьми, оценивание жюри представленных на конкурс поделок. 7. Критерии оценки выполненных работ: - уровень творческой активности и экологической культуры при оформлении композиции; - использование и сочетание различных материалов в создании композиции (оригинальный подход); - качество выполнения композиции, эстетическая подача (презентация работы).