ОСОБЕННОСТИ ПРЕДРАСПОЛОЖЕННОСТИ К КОНФЛИКТНОМУ ПОВЕДЕНИЮ ПОДРОСТКОВ С РАЗЛИЧНЫМ ТИПОМ ОТНОШЕНИЯ К ЛЮДЯМ Паутова Татьяна Игоревна Научный руководитель Маликова Елена Владимировна Алтайская государственная академия образования имени В.М. Шукшина, Алтайский край, г. Бийск За всю историю человеческой цивилизации конфликт являлся и является одним из неотъемлемых факторов человеческого существования, а соответственно частью жизни каждого человека. Подростки составляют особую группу риска, которая предрасположена к проявлению конфликтного поведения. Знание факторов конфликтности на данном возрастном этапе необходимо для формирования умений анализировать ситуацию межличностного взаимодействия, а также для коррекции собственного поведения в отношениях с людьми и для преобразования конфликтности в конфликтоустойчивость. Одним из факторов, детерминирующим конфликтное поведение подростков можно считать принадлежность к определенному типу отношения к людям. Именно данное предположение легло в основу данного исследования и определило цель – выявление специфики предрасположенности к конфликтному поведению у подростков с различным типом отношения к людям. В общей выборке подростков с помощью методики «Диагностика межличностных отношений» (Т. Лири) было выявлено 4 преобладающих типа отношения к людям: дружелюбный тип (15 подростков – 28% от общей выборки), агрессивный тип (11 подростков – 21% от общей выборки), авторитарный тип (10 подростков – 19% от общей выборки), подчиняемый тип (8 подростков – 15% от общей выборки). Для каждого из типов отношения к людям были определены стили (стратегии) реагирования в конфликте (методика диагностики предрасположенности личности к конфликтному поведению К. Томаса, адаптированная Н.В. Гришиной), в целом определяющие особенности предрасположенности подростков к конфликтному поведению. Результаты исследования показали, что подростки независимо от типа отношения к людям в той или иной степени имеют предрасположенность к конфликтному поведению, различия заключаются в выборе и степени выраженности стратегий реагирования в конфликтных ситуациях, что позволило нам сделать следующие выводы: 1. Для подростков с дружелюбным типом отношения к людям характерны такие стили реагирования как компромисс и сотрудничество. 2. Подростки с агрессивным типом отношения к людям выбирают два стиля – соперничество и избегание. 3. Подростки с авторитарным типом отношения к людям подростки выбирают стили соперничество и компромисс. 4. У подростков с подчиняемым типом отношения к людям доминируют стили приспособления и компромисс. Данный факт подтверждает наше предположение о том, что предрасположенность к конфликтному поведению у подростков с различным типом отношения к людям имеет специфику проявления, определяющуюся степенью выраженности отдельных стилей реагирования в конфликте.