Мы и наше здоровье

Мы и наше здоровье.
КВН для учащихся 3 классов.
Подготовила и провела Е.В. Лузина.
1. Конкурс Представления команд.
Ребята! Сегодня вы сможете показать, как хорошо вы знаете, свой
организм и доказать, что действительно заботитесь о своём здоровье. Вы
готовы начать игру?
2. Конкурс «Разминка»
Брат с братом через дорогу живут,
А друг друга не видят (ГЛАЗА)
Всегда он в работе, когда говорим.
А отдыхает, когда мы молчим (ЯЗЫК)
Между двух светил
Я в середине один (НОС)
Один говорит,
Двое глядят,
Двое слушают (ЯЗЫК, ГЛАЗА, УШИ)
Красные двери в пещере моей,
Белые звери сидят у дверей.
И мясо, и хлеб – всю добычу мою –
Я с радостью белым зверям отдаю (ГУБУ, ЗУБЫ)
Двое идут,
Двое несут,
Третий говорит (НОГИ, РУКИ, РОТ)
3.Конкурс капитанов «Частокол».
Расшифровать совет доктора Неболита. Для этого надо «собрать» по
порядку буквы: от самой большой до самой маленькой.
(Подружись со спортом!)
4.Конкурс «Здоровому всё здорово!»
Американские учёные выяснили, что когда человек смеётся, в его лёгкие
поступает почти втрое больше воздуха. Кроме того, смех прекрасно
тренирует голосовые связки. И наконец, минуту смеха по благотворности
воздействия можно приравнять к 45 минутам пассивного отдыха. Так что
1
смейтесь на здоровье! Но смеяться команды будут по – разному.
Проводится жеребьёвка.
-зловещий смех;
- простодушный;
- заискивающий;
- восторженный.
5.Конкурс «Всезнайка» .
Вам предстоит продемонстрировать свои знания о пищеварении и питании.
Ответить на вопросы письменно.
1.Вещество, без которого человек умирает через 3- 4дня (ВОДА).
Вещества, необходимые для роста организма, содержащиеся в мясе, рыбе,
твороге. (БЕЛКИ)
3.Продукт питания, необходимый в большом количестве грудным детям
(МОЛОКО).
4.Орган пищеварения в виде трубки, соединяющий рот и желудок
(ПИЩЕВОД).
5.Инструмент, помогающий заботится человеку о зубах (ЩЁТКА)
6.Соседка желудка справа (ПЕЧЕНЬ).
7.Полезные вещества, в больших количествах содержащиеся в овощах и
фруктах (ВИТАМИНЫ).
8.Сильная нехватка еды, ощущаемая человеком (ГОЛОД).
9. Желание поесть (АППЕТИТ).
10. Орган, в котором пища начинает перевариваться (ЖЕЛУДОК).
6. Конкурс « Спортивный».
ВЫ хорошо поработали, подумали, а теперь пора размяться и заодно
показать, какие вы ловкие, сильные, быстрые. Сначала поучимся и запомним
движения.
«зайчик» - руки на пояс, присели и попрыгали;
«кошка» - выгнули спину и потянулись;
« сова» - стоим ровно, руки прижаты к бокам, поворот головы влево, вправо;
«медведь» - ноги расставили шире, руки на пояс, потопала ногами;
«лошадка» - руки вперёд, пружинистые движения ног.
Запомнили? А теперь я буду называть животных, а вы будете показывать, как
они двигаются.
7. Конкурс « Здоровье».
Нужно на каждую букву этого слова найти слова, которые имеют отношение
к здоровью, здоровому образу жизни.
З – здоровье, зарядка, закалка, зубной врач.
Д – диета, долголетие.
О – отдых, очки.
Р – режим, расчёска, ракетка.
В - вода, витамины, врач.
2
Е – еда.
8.Конкурс «Скорая помощь».
( На столе: йод, зелёнка, бинт, вата, вода в миске).
Вы должны оказать помощь пострадавшим. Обработать ранку на руке,
перебинтовать.
8. Конкурс «Домашнее задание».
Провести физическую минутку для команды соперников.
Подведение итогов.
ЧАСТУШКИ О ЗДОРОВЬЕ.
Чистота – залог здоровья.
Чистота нужна везде:
Дома, в школе, на работе,
И на суше, и в воде.
Руки с мылом надо мыть,
Чтоб здоровенькими быть.
Чтоб микробам жизнь не дать,
Руки в рот не надо брать.
Физкультурой занимайся,
Чтоб здоровье сохранять,
И от лени постарайся
Побыстрее убежать.
От простой воды и мыла
У микробов тают силы.
Чтоб микробам жизнь не дать,
Руки в рот не надо брать.
Любим спортом заниматься:
Бегать, прыгать, кувыркаться.
А зима настанет –
Все на лыжи встанем.
Вот я прыгнул дальше всех,
Ждёт теперь меня успех.
А проснулся – не пойму,
Почему я на полу?
Мы бежим на перемену,
3
Веселимся непременно.
На урок потом пойдём,
Там немного отдохнём.
Если вдруг стряслась беда,
Помощь вызови тогда.
01, 02, 03 –
Быстро номер набери.
Если что – то вдруг случится,
Ты сумеешь дозвониться:
Адрес точный назови
И на помощь позови.
4
1.Вещество, без которого человек умирает через 3 – 4 дня (ВОДА) 2.Питательные
вещества, необходимые для роста организма, содержащиеся в мясе, рыбе, твороге.
(БЕЛКИ)
3.Продукт питания, необходимый в большом количестве грудным детям (МОЛОКО).
4.Орган пищеварения в виде трубки, соединяющий рот и желудок (ПИЩЕВОД).
5.Инструмент, помогающий заботится человеку о зубах (ЩЁТКА)
6.Соседка желудка справа (ПЕЧЕНЬ).
7.Полезные вещества, в больших количествах содержащиеся в овощах и фруктах
(ВИТАМИНЫ).
8.Сильная нехватка еды, ощущаемая человеком (ГОЛОД).
9. Желание поесть (АППЕТИТ).
10. Орган, в котором пища начинает перевариваться (ЖЕЛУДОК).
1.Вещество, без которого человек умирает через 3 – 4 дня.
2.Питательные вещества, необходимые для роста
организма, содержащиеся в мясе, рыбе, твороге.
3.Продукт питания, необходимый в большом количестве
грудным детям.
4.Орган пищеварения в виде трубки, соединяющий рот и
желудок.
5.Инструмент, помогающий заботится человеку о зубах.
6.Соседка желудка справа.
7.Полезные вещества, в больших количествах
содержащиеся в овощах и фруктах.
8.Сильная нехватка еды, ощущаемая человеком.
5
9. Желание поесть.
10. Орган, в котором пища начинает перевариваться.
1.Вещество, без которого человек умирает через 3 – 4 дня.
2.Питательные вещества, необходимые для роста
организма, содержащиеся в мясе, рыбе, твороге.
3.Продукт питания, необходимый в большом количестве
грудным детям.
4.Орган пищеварения в виде трубки, соединяющий рот и
желудок.
5.Инструмент, помогающий заботится человеку о зубах.
6.Соседка желудка справа.
7.Полезные вещества, в больших количествах
содержащиеся в овощах и фруктах.
8.Сильная нехватка еды, ощущаемая человеком.
9. Желание поесть.
10. Орган, в котором пища начинает перевариваться.
З–
Д–
О–
Р–
В–
6
Е-
З–
Д–
О–
Р–
В–
ЕЗ – здоровье, зарядка, закалка, зубной врач.
Д – диета, долголетие.
О – отдых, очки.
Р – режим, расчёска, ракетка.
В - вода, витамины, врач.
Е – еда.
7
1.Вещество, без которого человек умирает через 3 – 4 дня.
2.Питательные вещества, необходимые для роста
организма, содержащиеся в мясе, рыбе, твороге.
3.Продукт питания, необходимый в большом количестве
грудным детям.
4.Инструмент, помогающий заботится человеку о зубах.
5.Полезные вещества, в больших количествах
содержащиеся в овощах и фруктах.
6.Сильная нехватка еды, ощущаемая человеком.
7. Желание поесть.
8. Орган, в котором пища начинает перевариваться.
8