В нашей небольшой заметке мы попробуем скопом пройтись по

1
ЗАЧЕМ МЫ ИЗУЧАЕМ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
You live a new life for every new language you speak.
С каждым новым языком ты проживаешь новую жизнь.
Английская поговорка
Всякий раз, когда мы что-то делаем, то делаем это по разным причинам. Это
называется мотивацией. В ходе обсуждения темы «Зачем учить английский?» на
уроках английского языка мы определили, что мотиваций для изучения ИЯ много.
Кроме того, нам показалось любопытным, что, оказывается, существует
предположение о том, что интерес к изучению ИЯ падает к концу первого года
обучения. Эта тенденция сохраняется до 9 класса, когда интерес незначительно
повышается, и часть учеников начинает осознавать значимость этого предмета
для дальнейшей учёбы и получения профессии. Мы решили проверить это
предположение на себе, взяв его в качестве гипотезы. Нам показалось, что
результаты исследования были бы интересны всем нашим сверстникам и помогли
бы ещё раз осознать, что знание иностранного языка в современном мире просто
необходимо. Таким образом, нами была определена проблема исследования:
проверить верность гипотезы о снижении интереса к изучению иностранного
языка в средних классах и его повышении к моменту окончания школы.
Методами исследования мы избрали метод анкетирования и сравнительный
анализ.
Объектом анкетирования стали учащиеся 5 класса, только что начавшие изучение
английского, восьмиклассники-представители среднего звена и
будущие
выпускники-учащиеся 11 класса. В соответствии с предметом и проблемой
исследования были поставлены следующие задачи:
1. Разработать анкету для выявления уровня мотивации к изучению ИЯ;
2. Определить наиболее популярные виды мотивации к изучению ИЯ среди
учащихся школы;
3. Проанализировать результаты анкетирования и сделать обобщения и
выводы о верности вышеуказанной указанной гипотезы;
4. Изложить результаты исследования в форме доклада.
Вначале давайте попробуем
пройтись по всем плюсам в изучении
иностранного языка. Многие преимущества вы и сами знаете, но некоторые
скрываются от вас за семью печатями. Мы расскажем и от тех, и о других!
Во-первых, любой здоровый человек всю свою жизнь чему-то учится. Этот
процесс никогда не должен останавливаться. Изучение языка – это огромный
скачок в развитии личности. Благодаря изучению иностранного языка – у вас
улучшиться память, внимание и умение сосредоточиться на своей мысли. И даже
в случае - если вы не достигнете желаемого результата - это уже помощь
практически в любой сфере вашей жизнедеятельности. А это согласитесь уже не
мало!
Вы даже представить не можете насколько расшириться ваш кругозор после
того, как вы будете на уверенном уровне знать хотя бы один иностранный язык. К
тому же у вас сразу же появится тяга познакомиться с культурой той страны, с
2
которой вы уже можете говорить на одной языке. Естественно, что и на этом вы
не остановитесь. Упускать возможность расширить свой круг общения из
представителей совершенно другого общества упускать никак нельзя. Это жутко
интересно.
Во-вторых, ни для кого не секрет, что знание хотя бы одного иностранного
языка, значительно повышает ваши шансы на получение более престижной и
оплачиваемой работы. Причем вам этот язык может и не понадобится до конца
своей жизни, зато окружающие люди по работе будут знать, что вы специалист
широкого профиля.
В-третьих, изучение иностранного языка поможет вам путешествовать не только
по стандартным маршрутам, где уже до вас прошлись миллионы подобных
туристов, но и находить нестандартные пути, которые, кстати, еще и значительно
сэкономят вашу поездку.
Возможно, вы не хотите знакомиться с культурой иных стран, да и работа ваша
устраивает, а путешествовать не тянет. Зачем же тогда учить язык? А затем, что
люди всегда любили развлечения! У одного народа развлечений, конечно,
предостаточно. Есть и кино, и музыка, и книги, и театры, и много чего еще. Но
вот качественных продуктов не так уж и много. Именно поэтому, знание,
например, французского языка, откроет просто море новых творений.
Великолепные фильмы, театральные постановки, книги, а в эпоху интернета, еще
и отличные шоу в прямом эфире с вашими любыми артистами.
Вы думаете это все? Не тут-то было! Выучив иностранный язык, человек просто
становится более сообразительным. Он легче реагирует на какие-либо
изменившиеся внешние факторы. Такие люди находят ответы на поставленные
вопросы намного быстрее тех, кто всю жизнь учил и говорил только на родном
языке.
Так что, как говорится, было бы желание, а возможность, способы и время
всегда можно найти, для того, чтобы изучить иностранный язык и окунутся в
другой мир!
Пожалуй, есть только единственный способ изучения иностранного языка, к
которому прибегать не стоит – это тяжелые удары по голове. Помните? Детский
фильм: как два друга услышав о том, что одной женщине упал вазон с цветком с
пятого этажа, после чего она, очнувшись, стала разговаривать на иностранном
языке? Так, вот один из этих друзей предложил своему другу ударить его по
голове лопатой, в надежде на то, что с ним произойдет то же, что и с
вышеупомянутой женщиной. Но, его товарищ резонно заметил: « нет, не буду я
тебя бить по голове лопатой, а то вдруг я так ударю, что ты русский язык
забудешь, а иностранный еще не выучишь…»
Так, что у человека всегда есть выбор - и он всегда остается за нами!
К примеру, в самом начале мы стоим перед выбором: какой язык выбрать в
качестве иностранного для изучения? В мире существует 6800 языков. В нашей
школе преподаются два иностранных языка: немецкий и английский. Большая
часть учеников изучают английский. Английский язык в наше время – один из
самых распространённых языков в мире, о чём свидетельствуют многие
3
статистические издания. Хотим представить вашему вниманию список десятки
самых распространённых
языков, упорядоченный по приблизительному
количеству жителей мира, имеющих данный язык в качестве родного, по данным
энциклопедии Encarta, изданной в 2009 году.№1 [5]
№
Language
Family
Native speakers
1
Mandarin
845 million (2000)
2
Spanish
(Castilian)
English
Sino-Tibetan,
Chinese
Indo-European,
Romance
Indo-European,
Germanic
Indo-European,
Indo-Aryan
Afro-Asiatic,
Semitic
Indo-European,
Indo-Aryan
Indo-European,
Romance
Indo-European,
Slavic
Japonic
Indo-European,
Indo-Aryan
3
4
5
6
Hindustani
(Hindi-Urdu)
Arabic
7
Bengali
(Bangla)
Portuguese
8
Russian
9
10
Japanese
Punjabi
329 million (1986–2000)
390
million native
328 million (2000–2006)
—
Totaling about 1.5 billion speakers
240 million (1991–1997)
405
million (1999)
206 million (1999)
181 million (1997–2001)
178 million (1998)
144 million (2002)
122 million (1985)
109 million (2000)
Как видно из этой таблицы, больше всего жителей планеты говорят на
китайском языке. Английский язык занимает 3 место. На английском языке
говорят на пяти континентах, и он является официальным языком в 75 странах.
Главные англоязычные страны - Великобритания. Ирландия, США, Канада,
Австралия и Новая Зеландия.
Итак, большинство из нас выбирают английский для изучения. Чтобы выявить
зачем учащиеся нашей школы изучают английский язык, нами была составлена
анкета из двух частей. В первой части анкеты учащиеся должны были выбрать
один из двух вариантов: «мне нравится учить английский» и «мне не нравится
учить английский». Во второй части анкеты нужно было продолжить фразу «Я
учу английский потому что…», выбрав три из предложенных вариантов или дать
свой вариант. Предложенные варианты ответов:
Номер причины
1
2
3
4
5
6
7
Причина
Этот предмет есть в расписании
Хочу научится читать книги, журналы, газеты в оригинале
Знание английского языка поможет мне найти хорошую работу
Хочу путешествовать за границу
Хочу смотреть фильмы на английском
Хочу слушать и понимать песни на английском языке
Свой вариант
4
Анкетирование было проведено в 5в, 8б, 11 классах. С помощью диаграммы мы
представили результаты опроса по вопросу «Тебе нравится изучать английский
язык?»:
100%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
I LIKE
I DISLIKE
5 GRADE
8 GRADE
11 GRADE
Результаты анкетирования по вопросу «Я учу английский потому, что…»
представлены нами в следующей диаграмме:
25
20
15
5 Grade
8 Grade
11 Grade
10
5
0
1
2
3
4
5
6
7
Проведя анализ данных, полученных при анкетировании, мы сделали
обобщения, и пришли к следующим выводам:
1. Действительно, самый высокий интерес к изучению английского языка
наблюдается на начальном этапе, у пятиклассников - ответ «да» дали 92 %
опрошенных;
2. На среднем этапе обучения интерес снижается – ответ «да» дали 64 %
опрошенных восьмиклассников;
5
3. На выпуске из школы интерес к английскому языку снова несколько
повышается – положительные ответы в 11 классе дали 86 % опрошенных.
Следовательно, полученные результаты доказывают, что гипотеза об
изменчивости интереса к изучению ИЯ на протяжении всего периода обучения в
школе верна. Действительно, интерес к изучению ИЯ падает к концу первого года
обучения и эта тенденция сохраняется до 9 класса, когда интерес незначительно
повышается. Кроме того, самыми популярными мотивами для изучения ИЯ
пятиклассники считают:
1. Знание английского поможет мне найти хорошую работу;
2. Хочу путешествовать по миру;
3. Хочу слушать и понимать песни на английском языке.
Учащиеся восьмого класса на первое место поставили ответ:
1. Хочу путешествовать по миру;
2. Знание английского поможет мне найти хорошую работу - второе место;
3. Этот предмет стоит в расписании - третье место.
Выпускники расположили свои ответы в следующем порядке:
1. Хочу путешествовать по миру;
2. Знание английского поможет мне найти хорошую работу;
3. Хочу научиться читать книги, газеты, журналы в оригинале.
Таким образом, большинство наших сверстников видят для себя необходимость
в изучении английского языка для будущей перспективы, так как это поможет
найти хорошую работу. Второй момент, который нас объединяет, это - мы все
хотим путешествовать, и понимаем важность знания английского языка для этого.
Известно, что изучение иностранных языков - нелёгкое занятие, это
длительный и медленный процесс, который требует много времени и усилий.
Психологи утверждают, что при чтении человек усваивает 10% информации, при
прослушивании – 20%, когда есть зрительная опора-30%, а когда обучает других 90%. В завершение мы хотели бы предложить несколько практических советов по
изучению иностранного языка.
1. Необходимо повторять изученный материал каждые три дня. Если этого не
сделать в течение трёх дней, большая часть информации стирается из памяти, как
будто вы этого не знали никогда.
2. Очень полезно слушать то, что изучается, так как в английском языке много
слов, которые произносятся не по правилам.
3.Лучше и быстрее всего материал запоминается перед сном.
4. И наконец, давайте не будем бояться делать ошибки. Изучение языков, как уже
было сказано, – это процесс, и ошибки являются естественной составляющей
этого процесса. Говорят же, на ошибках учатся.
6
БИБЛИОГРАФИЯ
1. Кауфман К.И., Счастливый английский.ру: учебник для 8 кл. общеобраз.
учрежд.: Обнинск:Титул,2010
2. Клементьева Т.Б., Счастливый английский, Книга 3 для 10-11 классов
общеобразовательной школы-Обнинск: Титул, 1998 г.
3.
3. Judy Copage, Get on Track to FCE, Coursebook, Pearson Education Limited,
2002
4. http://www.rusarticles.com/inostrannye-yazyki-statya/rol-inostrannogo-yazyka-segodnya732151.html
5. http://ru.wikipedia.org/wiki